Все работы хороши выбирай на вкус. Книгу переворошив намотай себе на ус все работы хороши выбирай на вкус


Стихи Маяковского, Кем быть?

У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься? Нужные работники - столяры и плотники! Сработать мебель мудрено: сначала мы берем бревно и пилим доски длинные и плоские. Эти доски вот так зажимает стол-верстак. От работы пила раскалилась добела. Из-под пилки сыплются опилки. Рубанок в руки - работа другая: сучки, закорюки рубанком стругаем. Хороши стружки - желтые игрушки. А если нужен шар нам круглый очень, на станке токарном круглое точим. Готовим понемножку то ящик, то ножку. Сделали вот столько стульев и столиков!Столяру хорошо, а инженеру - лучше, я бы строить дом пошел, пусть меня научат. Я сначала начерчу дом такой, какой хочу. Самое главное, чтоб было нарисовано здание славное, живое словно. Это будет перед, называется фасад. Это каждый разберет - это ванна, это сад. План готов, и вокруг сто работ на тыщу рук. Упираются леса в самые небеса. Где трудна работка, там визжит лебедка; подымает балки, будто палки. Перетащит кирпичи, закаленные в печи. По крыше выложили жесть. И дом готов, и крыша есть. Хороший дом, большущий дом на все четыре стороны, и заживут ребята в нем удобно и просторно.

Инженеру хорошо, а доктору - лучше, я б детей лечить пошел, пусть меня научат. Я приеду к Пете, я приеду к Поле. - Здравствуйте, дети! Кто у вас болен? Как живете, как животик? - Погляжу из очков кончики язычков. - Поставьте этот градусник под мышку, детишки.- И ставят дети радостно градусник под мышки. - Вам бы очень хорошо проглотить порошок и микстуру ложечкой пить понемножечку. Вам в постельку лечь поспать бы, вам - компрессик на живот, и тогда у вас до свадьбы все, конечно, заживет.

Докторам хорошо, а рабочим - лучше, я б в рабочие пошел, пусть меня научат. Вставай! Иди! Гудок зовет, и мы приходим на завод. Народа - уйма целая, тысяча двести. Чего один не сделает - сделаем вместе, Можем железо ножницами резать, краном висящим тяжести тащим; молот паровой гнет и рельсы травой. Олово плавим, машинами правим. Работа всякого нужна одинаково. Я гайки делаю, а ты для гайки делаешь винты. И идет работа всех прямо в сборочный цех. Болты, лезьте в дыры ровные, части вместе сбей огромные. Там - дым, здесь - гром. Гро- мим весь дом. И вот вылазит паровоз, чтоб вас и нас и нес и вез.

На заводе хорошо, а в трамвае - лучше, я б кондуктором пошел, пусть меня научат. Кондукторам езда везде. С большою сумкой кожаной ему всегда, ему весь день в трамваях ездить можно. - Большие и дети, берите билетик, билеты разные, бери любые - зеленые, красные и голубые.- Ездим рельсами. Окончилась рельса, и слезли у леса мы, садись и грейся.

Кондуктору хорошо, а шоферу - лучше, я б в шоферы пошел, пусть меня научат. Фырчит машина скорая, летит, скользя, хороший шофер я - сдержать нельзя. Только скажите, вам куда надо - без рельсы жителей доставлю на дом. Е- дем, ду- дим: "С пу- ти уй- ди!"

Быть шофером хорошо, а летчиком - лучше, я бы в летчики пошел, пусть меня научат. Наливаю в бак бензин, завожу пропеллер. "В небеса, мотор, вези, чтобы птицы пели". Бояться не надо ни дождя, ни града. Облетаю тучку, тучку-летучку. Белой чайкой паря, полетел за моря. Без разговору облетаю гору. "Вези, мотор, чтоб нас довез до звезд и до луны, хотя луна и масса звезд совсем отдалены".

Летчику хорошо, а матросу - лучше, я б в матросы пошел, пусть меня научат. У меня на шапке лента, на матроске якоря. Я проплавал это лето, океаны покоря. Напрасно, волны, скачете - морской дорожкой на реях и по мачте карабкаюсь кошкой. Сдавайся, ветер вьюжный, сдавайся, буря скверная, открою полюс Южный, а Северный - наверное.

Книгу переворошив, намотай себе на ус - все работы хороши, выбирай на вкус!

philosofiya.ru

"Все работы хороши — выбирай на вкус!"

Разделы: Внеклассная работа

Музыкальная заставка. Выход чтецов.

У меня растут года, Будет и семнадцать. Где работать мне тогда, Чем заниматься? Нужные работники – Столяры и плотники! Сработать мебель мудрено: Сначала мы берем бревно И пилим доски Длинные и плоские. Эти доски вот так Зажимает стол-верстак. От работы пила Раскалилась до бела. Из-под пилки сыплются опилки. Рубанок в руки – Работа другая: Сучки, закорючки Рубанком стругаем. Хороши стружки – Желтые игрушки. А если нужен шар нам Круглый очень, На станке токарном Круглое точим. Готовим понемножку То ящик, то ножку. Сделали вот сколько Стульев и столиков! Столяру хорошо, А инженеру – лучше, Я бы строить дом поше6л, Пусть меня научат. Я сначала начерчу Дом такой, какой хочу. Самое главное, Чтобы было нарисовано Здание славное, Живое словно. Это будет перед, Называется фасад. Это каждый разберет – Это ванна, это сад. План готов, и вокруг Сто работ на тыщу рук. Упираются леса В самые небеса. Где трудна работка, Там визжит лебедка; Поднимаем балки, Будто палки. Перетащит кирпичи, Закаленные в печи. По крыше выложили жесть. И дом готов, и крыша есть. Хороший дом, большущий дом На все четыре стороны, И заживут ребята в нем Удобно и просторно. Инженеру хорошо, А доктору – лучше, Я б детей лечить пошел, Пусть меня научат. Я приду к Пете, Я приду к Поле. – Здравствуйте, дети! Кто у вас болен? Как живете, Как животик? – Погляжу из очков Кончики язычков. Поставьте этот градусник Под мышку, детишки. И ставят дети радостно Градусник под мышки. Вам бы очень хорошо Проглотить порошок И микстуру ложечкой Пить понемножечку. Вам в постельку лечь поспать бы Вам – компрессик на живот, И тогда у вас до свадьбы Все, конечно, заживет. Докторам хорошо, А рабочим – лучше, Я б в рабочие пошел, Пусть меня научат. Вставай! Иди! Гудок зовет, И мы приходим на завод. Народа – уйма целая, Тысяча двести. Чего один не сделает – Сделаем вместе. Можем железо Ножницами резать, Краном висящим Тяжести тащим; Молот паровой Гнет и рельсы травой. Олово плавим, Машинами правим. Работа всякого Нужна одинаково. Я гайки делаю, а ты Для гайки делаешь винты. И идет работа всех Прямо в сборочный цех. Болты, лезьте В дыры равные, Части вместе сбей огромные. Там – дым, здесь – гром. Громим весь дом. И вот вылазит паровоз, Чтоб вас и нас и нес и вез. На заводе хорошо, А в трамвае – лучше, Я б кондуктором пошел, Пусть меня научат. Кондукторам езда везде. С большою сумкой кожаной Ему всегда, ему весь день В трамваях ездить можно. Большие и дети, Берите билетик, билеты разные, Бери любые – Зеленые, красные и голубые. – Ездим рельсами. Окончилась рельса, И слезли у леса мы, Садись и грейся. Кондуктору хорошо, А шоферу – лучше, Я б в шоферы пошел, Пусть меня научат. Фырчит машина скорая, Летит, скользя, Хороший шофер я – Сдержать нельзя. Только скажите, Вам куда надо – Без рельсы жителей Доставлю на дом. Едем, дудим: "С пути уйди!" Быть шофером хорошо, А летчиком – лучше, Я бы в летчики пошел, Пусть меня научат. Наливаю в бак бензин, Завожу пропеллер. "В небеса, мотор, вези, Чтобы птицы пели". Бояться не надо Ни дождя, ни града. Облетаю тучку, тучку-летучку. Белой чайкой паря, Полетел за моря. Без разговору Облетаю гору. "Вези, мотор, чтоб нас довез До звезд и до луны, Хотя луна и масса звезд Совсем отдалены", Летчику хорошо, А матросу – лучше, Я б в матросы пошел, Пусть меня научат. У меня на шапке лента, На матроске якоря. Я проплавала все лето, Океаны покоря. Напрасно, волны, скачете – Морской дорожкой На реях и по мачте Карабкаюсь кошкой. Сдавайся, ветер вьюжный, Сдавайся, буря скверная, Открою полюс Южный, А Северный – наверное. Книгу переворошив, Намотай себе на ус – Все работы хороши, Выбирай на вкус!

Музыкальная заставка. Выход ведущей.

Ведущая. Добрый день, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые. Вы все прекрасно знаете, что каждый человек на земле от мала до велика должен трудиться, так как без труда нельзя прожить. Труд был, есть и будет основой жизни на земле. Чтобы стать хорошим специалистом, человек должен много знать и много уметь. Сегодня вы за школьной партой. Учение тоже труд и труд не простой. Пройдут школьные годы. Вы будете молодыми людьми и перед вами встанет серьезный вопрос "Кем быть?" Вы сейчас много мечтаете, и мы, взрослые, должны помочь вам выбрать профессию на всю жизнь и не ошибиться в выборе. Этот праздник, который мы назвали "Все работы хороши – выбирай на вкус", является маленькой частицей в этой большой работе. Каждая профессия хороша по-своему. Итальянский писатель Джанни Родари утверждает, что каждая профессия имеет даже свой запах.

Чтец.

У каждого дела Запах особый: В булочной пахнет Тестом и сдобой. Мимо столярной Идешь мастерской – Стружкою пахнет И свежей доской. Пахнет маляр Скипидаром и краской. Пахнет стекольщик Оконной замазкой. Куртка шофера Пахнет бензином. Блуза рабочего – Маслом машинным. Пахнет кондитер Орехом мускатным. Доктор в халате – Лекарством приятным. Рыхлой землею, Полем и лугом Пахнет крестьянин, Идущий за плугом. Рыбой и морем Пахнет рыбак. Только безделье Не пахнет никак. Сколько ни душится Лодырь богатый, – Очень неважно Он пахнет, ребята!

Ведущая. На свете много самых разных и интересных профессий. О некоторых из них сегодня нам расскажут наши ребята. На сцену приглашается звено...

Выступления звеньев.

Ведущая. Сейчас я буду загадывать загадки, а вы попробуете отгадать о какой профессии идет речь. Задание понятно.

Конкурс загадок "Назови профессию".

– Его работа в глубине, на самом дне, Его работа в темноте и тишине. Пусть труд его нелегок и непрост, Как космонавт плывет он среди звезд. (Водолаз)

– Он опускается в забой, Его работа под землей. (Шахтер)

– Кто в дни болезней Всех полезней? Он лечит нас от всех болезней. (Врач)

– Сошьют они наряды Всех красок и цветов. Оденешься и сразу Взгляда не отведет никто! (Портной, швея)

– Ему нужны такие вещи: Молоток, тиски и клещи, Ключ, напильник и ножовка, А всего нужней – сноровка! (Слесарь)

– Мастер, мастер, помоги – Прохудились сапоги. Забивай покрепче гвозди – Мы пойдем сегодня в гости. (Сапожник)

– Заболела эта книжка, Изорвал ее мальчишка. Я больную пожалею, Я возьму ее и склею. (Переплетчик)

– Чтобы сосны, липы, ели Не болели, зеленели, Чтобы новые леса Поднимались в небеса, Их под звон и гомон птичий Охраняет друг... (Лесничий)

– Шуршат по дорогам веселые шины, Спешат по дорогам машины, машины... А в кузове – важные, срочные грузы: Цемент и железо, изюм и арбузы, Работа его трудна и сложна. Но как она людям повсюду нужна. (Шофер)

Песня "Автомобили".

Ведущая. Для участия в следующем конкурсе я приглашаю на сцену по четыре представителя от каждого звена.

Музыкальная заставка на выход команд.

Ведущая. Одна команда должна будет изобразить какую либо профессию, а остальные команды должны отгадать, что это за профессия. Задание понятно? Начали.

Конкурс "Определи профессию".

Ведущая. Сколько замечательных пословиц и поговорок сложено о людях труда и о труде. Сейчас, ребята, вспомните, какие поговорки и пословицы вы знаете. А называть пословицы и поговорки мы будем по очереди. Начали.

Конкурс "Пословицы о труде". Звенья называют пословицы по очереди, кто не может вспомнить выбывает.

Ведущая. Как мы уже сегодня с вами узнали, у каждой профессии есть свой запах. Но профессии можно различить и по цвету.

Чтец.

Цвет свой особый У каждого дела. Вот перед вами Булочник белый. Белые волосы, Брови, ресницы. Утром встает он Раньше, чем птицы. Черный у топки Стоит кочегар. Всеми цветами Сверкает маляр. В синей спецовке – Под цвет небосвода – Ходит рабочий Под сводом завода.

Ведущая. А теперь, музыкальный конкурс. Я приглашаю на эту сцену по одному представителю от каждого звена, знатоку песен.

Музыкальная заставка на выход участников.

Ведущая. Каждому участнику сейчас будет предоставлено на две мелодии, песен о профессиях и труде. Участники должны отгадать песни, а их болельщики, по возможности подхватить песню и спеть ее. Задание понятно? Начали.

Конкурс "Угадай мелодию" Дается 8 мелодий.

Чтец.

Каменщик строит жилища, Платье – работа портного. Но ведь портному работать Негде без теплого крова. Каменщик был бы раздетым, Если б умелые руки Вовремя не смастерили Фартук, и куртку, и брюки. Пекарь сапожнику к сроку Сшить сапоги поручает. Ну а сапожник без хлеба Много ль нашьет, натачает? Стало быть, так и выходит, Все, что мы делаем, нужно. Значит, давайте трудиться Честно, усердно и дружно.

Ведущая. Ребята, наш праздник подошел к концу. Мы еще будем говорить с вами о будущем выборе профессии, будем ходить на экскурсии, выставки. Ведь этот выбор очень важен. Главное – не ошибиться!

Музыка.

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Владимир Маяковский - «Кем быть?» (Сайт иронической и юмористической поэзии)

У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься? Нужные работники — столяры и плотники! Сработать мебель мудрено: сначала мы берем бревно и пилим доски длинные и плоские. Эти доски вот так зажимает стол-верстак. От работы пила раскалилась добела. Из-под пилки сыплются опилки. Рубанок в руки — работа другая: сучки, закорюки рубанком стругаем. Хороши стружки — желтые игрушки. А если нужен шар нам круглый очень, на станке токарном круглое точим. Готовим понемножку то ящик, то ножку. Сделали вот столько стульев и столиков! Столяру хорошо, а инженеру — лучше, я бы строить дом пошел, пусть меня научат. Я сначала начерчу дом такой, какой хочу. Самое главное, чтоб было нарисовано здание славное, живое словно. Это будет перёд, называется фасад. Это каждый разберет — это ванна, это сад. План готов, и вокруг сто работ на тыщу рук. Упираются леса в самые небеса. Где трудна работка, там визжит лебедка; подымает балки, будто палки. Перетащит кирпичи, закаленные в печи. По крыше выложили жесть. И дом готов, и крыша есть. Хороший дом, большущий дом на все четыре стороны, и заживут ребята в нем удобно и просторно. Инженеру хорошо, а доктору — лучше, я б детей лечить пошел, пусть меня научат. Я приеду к Пете, я приеду к Поле. — Здравствуйте, дети! Кто у вас болен? Как живете, как животик? — Погляжу из очков кончики язычков. — Поставьте этот градусник под мышку, детишки. — И ставят дети радостно градусник под мышки. — Вам бы очень хорошо проглотить порошок и микстуру ложечкой пить понемножечку. Вам в постельку лечь поспать бы, вам — компрессик на живот, и тогда у вас до свадьбы все, конечно, заживет. Докторам хорошо, а рабочим — лучше, я б в рабочие пошел, пусть меня научат. Вставай! Иди! Гудок зовет, и мы приходим на завод. Народа — уйма целая, тысяча двести. Чего один не сделает — сделаем вместе. Можем железо ножницами резать, краном висящим тяжести тащим; молот паровой гнет и рельсы травой. Олово плавим, машинами правим. Работа всякого нужна одинаково. Я гайки делаю, а ты для гайки делаешь винты. И идет работа всех прямо в сборочный цех. Болты, лезьте в дыры ровные, части вместе сбей огромные. Там — дым, здесь — гром. Гро- мим весь дом. И вот вылазит паровоз, чтоб вас и нас и нес и вез. На заводе хорошо, а в трамвае — лучше, я б кондуктором пошел, пусть меня научат. Кондукторам езда везде. С большою сумкой кожаной ему всегда, ему весь день в трамваях ездить можно. — Большие и дети, берите билетик, билеты разные, бери любые — зеленые, красные и голубые. — Ездим рельсами. Окончилась рельса, и слезли у леса мы, садись и грейся. Кондуктору хорошо, а шоферу — лучше, я б в шоферы пошел, пусть меня научат. Фырчит машина скорая, летит, скользя, хороший шофер я — сдержать нельзя. Только скажите, вам куда надо — без рельсы жителей доставлю на дом. Е- дем, Ду- дим: «С пу- ти уй- ди!» Быть шофером хорошо, а летчиком — лучше, я бы в летчики пошел, пусть меня научат. Наливаю в бак бензин, завожу пропеллер. «В небеса, мотор, вези, чтобы птицы пели». Бояться не надо ни дождя, ни града. Облетаю тучку, тучку-летучку. Белой чайкой паря, полетел за моря. Без разговору облетаю гору. «Вези, мотор, чтоб нас довез до звезд и до луны, хотя луна и масса звезд совсем отдалены». Летчику хорошо, а матросу — лучше, я б в матросы пошел, пусть меня научат. У меня на шапке лента, на матроске якоря. Я проплавал это лето, океаны покоря. Напрасно, волны, скачете — морской дорожкой на реях и по мачте карабкаюсь кошкой. Сдавайся, ветер вьюжный, сдавайся, буря скверная, открою полюс Южный, а Северный — наверное. Книгу переворошив, намотай себе на ус — все работы хороши, выбирай на вкус! 1928

ironicpoetry.ru

Все работы хороши выбирай на вкус » Все для тех кому не все равно

У меня растут года, Будет и семнадцать. Где работать мне тогда, Чем заниматься? Нужные работники – Столяры и плотники! Сработать мебель мудрено: Сначала мы берем бревно И пилим доски Длинные и плоские. Эти доски вот так Зажимает стол-верстак. От работы пила Раскалилась до бела. Из-под пилки сыплются опилки. Рубанок в руки – Работа другая: Сучки, закорючки Рубанком стругаем. Хороши стружки – Желтые игрушки. А если нужен шар нам Круглый очень, На станке токарном Круглое точим. Готовим понемножку То ящик, то ножку. Сделали вот сколько Стульев и столиков! Столяру хорошо, А инженеру – лучше, Я бы строить дом поше6л, Пусть меня научат. Я сначала начерчу Дом такой, какой хочу. Самое главное, Чтобы было нарисовано Здание славное, Живое словно. Это будет перед, Называется фасад. Это каждый разберет – Это ванна, это сад. План готов, и вокруг Сто работ на тыщу рук. Упираются леса В самые небеса. Где трудна работка, Там визжит лебедка; Поднимаем балки, Будто палки. Перетащит кирпичи, Закаленные в печи. По крыше выложили жесть. И дом готов, и крыша есть. Хороший дом, большущий дом На все четыре стороны, И заживут ребята в нем Удобно и просторно. Инженеру хорошо, А доктору – лучше, Я б детей лечить пошел, Пусть меня научат. Я приду к Пете, Я приду к Поле. – Здравствуйте, дети! Кто у вас болен? Как живете, Как животик? – Погляжу из очков Кончики язычков. Поставьте этот градусник Под мышку, детишки.И ставят дети радостно Градусник под мышки. Вам бы очень хорошо Проглотить порошок И микстуру ложечкой Пить понемножечку. Вам в постельку лечь поспать бы Вам – компрессик на живот, И тогда у вас до свадьбы Все, конечно, заживет. Докторам хорошо, А рабочим – лучше, Я б в рабочие пошел, Пусть меня научат. Вставай! Иди! Гудок зовет, И мы приходим на завод. Народа – уйма целая, Тысяча двести. Чего один не сделает – Сделаем вместе. Можем железо Ножницами резать, Краном висящим Тяжести тащим; Молот паровой Гнет и рельсы травой. Олово плавим, Машинами правим. Работа всякого Нужна одинаково. Я гайки делаю, а ты Для гайки делаешь винты. И идет работа всех Прямо в сборочный цех. Болты, лезьте В дыры равные, Части вместе сбей огромные. Там – дым, здесь – гром. Громим весь дом. И вот вылазит паровоз, Чтоб вас и нас и нес и вез. На заводе хорошо, А в трамвае – лучше, Я б кондуктором пошел, Пусть меня научат. Кондукторам езда везде. С большою сумкой кожаной Ему всегда, ему весь день В трамваях ездить можно. Большие и дети, Берите билетик, билеты разные, Бери любые – Зеленые, красные и голубые. – Ездим рельсами. Окончилась рельса, И слезли у леса мы, Садись и грейся. Кондуктору хорошо, А шоферу – лучше, Я б в шоферы пошел, Пусть меня научат. Фырчит машина скорая, Летит, скользя, Хороший шофер я – Сдержать нельзя. Только скажите, Вам куда надо – Без рельсы жителей Доставлю на дом. Едем, дудим: «С пути уйди!» Быть шофером хорошо, А летчиком – лучше, Я бы в летчики пошел, Пусть меня научат. Наливаю в бак бензин, Завожу пропеллер. «В небеса, мотор, вези, Чтобы птицы пели». Бояться не надо Ни дождя, ни града. Облетаю тучку, тучку-летучку. Белой чайкой паря, Полетел за моря. Без разговору Облетаю гору. «Вези, мотор, чтоб нас довез До звезд и до луны, Хотя луна и масса звезд Совсем отдалены», Летчику хорошо, А матросу – лучше, Я б в матросы пошел, Пусть меня научат. У меня на шапке лента, На матроске якоря. Я проплавала все лето, Океаны покоря. Напрасно, волны, скачете – Морской дорожкой На реях и по мачте Карабкаюсь кошкой. Сдавайся, ветер вьюжный, Сдавайся, буря скверная, Открою полюс Южный, А Северный – наверное. Книгу переворошив, Намотай себе на ус – Все работы хороши, Выбирай на вкус!

Музыкальная заставка. Выход ведущей.

Ведущая. Добрый день, дорогие ребята!Здравствуйте, уважаемые взрослые. Вы всепрекрасно знаете, что каждый человек на земле отмала до велика должен трудиться, так как безтруда нельзя прожить. Труд был, есть и будетосновой жизни на земле. Чтобы стать хорошимспециалистом, человек должен много знать и многоуметь. Сегодня вы за школьной партой. Учение тожетруд и труд не простой. Пройдут школьные годы. Выбудете молодыми людьми и перед вами встанетсерьезный вопрос «Кем быть?» Вы сейчас многомечтаете, и мы, взрослые, должны помочь вамвыбрать профессию на всю жизнь и не ошибиться ввыборе. Этот праздник, который мы назвали «Всеработы хороши – выбирай на вкус», являетсямаленькой частицей в этой большой работе. Каждаяпрофессия хороша по-своему. Итальянский писательДжанни Родари утверждает, что каждая профессияимеет даже свой запах.

Чтец.

Учитель:

— Прослушайте отрывок из стихотворения В.В. Маяковского «Кем быть?» (Слайд 1)

— Как вы думаете, о чем сегодня мы с вами будем говорить?

— Сегодня, мы предлагаем вам отправиться в путешествие по стране профессий. Во время него каждый сможет подумать, какая профессия ему больше нравиться, и, возможно, уже сейчас вы сможете определить то, что больше всего любите делать, что привлекает вас в жизни.

— Какие профессии вы знаете?

— Составить словосочетания «Что делают люди?» (Слайд 2)

— А сейчас объявляется Конкурс загадок. (Слайд 3)

Примет к празднику жильцов.

На доске прикреплены рисунки дома, выполненные на листе бумаги. 2—3 учащихся должны раскрасить по своему вкусу дома так, чтобы это было красиво и быстро.

Дом для раскрашивания

4. Игра «Отгадай пословицы».

Учитель. Пока наши «маляры» работают, предлагаю вам отгадать пословицы. Я начну пословицу, а вы продолжите ее. 

Без труда — …. (не вынешь рыбку из пруда).

Без охоты -… (нет работы).

Без ремесла — … (как без рук).

Без дела жить — … (только небо коптить).

Была бы охота — … (заладится всякая работа).

Без топора не плотник, … (без иглы не портной).

Люби дело,… (мастером будешь).

Дети приводят примеры своих пословиц и поговорок, которые они подобрали заранее.

 5. Конкурс «Кто, где служит»

В танковых войсках – танкисты

В артиллерии – артиллеристы

В ракетных войсках – ракетчики

В пограничных войсках – пограничники

В десантных войсках – десантники 

В Военно-Морском Флоте – морские десантники, моряки

В военной авиации – военные лётчики

 6. Чтение учителем стихотворения Дж. Родари «Чем пахнут ремёсла».

У каждого дела 

Запах особый:

В булочной пахнет

Тестом и сдобой

Мимо столярной

Идёшь мастерской-

Стружкою пахнет

И свежей доской.

Пахнет маляр

Нелегко снимать зверей,

Заяц просит: «Поскорей!»

Мышь пищит: «Боюсь немножко,

Что увидит снимок кошка».

«Уколю, -грозится ёж,-

Если снимка не пришлёшь!»

Учитель.

Учитель щедро учит нас тому,

Что очень важно будет в жизни:

Терпенью, чтенью,счёту и письму,

И верности родной Отчизне.

Хлеборобы.

Выросла пшеница, ни жары, нихолода не боится. Это учёный много летработал,среди 1000 зёрен самое лучшеевыбрал, новый сорт выводил. Агрономсказал, когда пахать, как землю напоить,семена подкормить. Тракторист землюпахал, поле засевал. Лётчик над полемкружил, молодые ростки от вредителейзащищал. Как созрели колосья, комбайнерурожай собрал. Шофёр на элеватор зерноотвёз. Хорошо потрудились хлеборобы.

Шоферы.

Шуршатпо дорогам весёлые шины,

Спешатпо дорогам машины, машины…

Черный человекВодит пальцем по мерзкой книгеИ, гнусавя надо мной,Как над усопшим монах,Читает мне жизньКакого-то прохвоста и забулдыги,Нагоняя на душу тоску и страх.Черный человекЧерный, черный…

«Слушай, слушай,-Бормочет он мне,-В книге много прекраснейшихМыслей и планов.Этот человекПроживал в странеСамых отвратительныхГромил и шарлатанов.

В декабре в той странеСнег до дьявола чист,И метели заводятВеселые прялки.Был человек тот авантюрист,Но самой высокойИ лучшей марки.

Был он изящен,К тому ж поэт,Хоть с небольшой,Но ухватистой силою,И какую-то женщину,Сорока с лишним лет,Называл скверной девочкойИ своею милою».

Инженеру хорошо,а доктору —[/i] лучше,я б детей лечить пошел,пусть меня научат.Я приеду к Пете,я приеду к Поле.— Здравствуйте, дети!Кто у вас болен?Как живете,как животик? —Погляжу из очковкончики язычков.— Поставьте этот градусникпод мышку, детишки.-И ставят дети радостноградусник под мышки.— Вам бы очень хорошопроглотить порошоки микстуру ложечкойпить понемножечку.Вам в постельку лечьпоспать бы,вам — компрессик на живот,и тогда у вас до свадьбывсе, конечно, заживет.

Докторам хорошо,а рабочим — лучше,я б в рабочие пошел,пусть меня научат.Вставай! Иди! Гудок зовет,и мы приходим на завод.Народа — уйма целая,тысяча двести.Чего один не сделает —сделаем вместе,Можем железоножницами резать,краном висящимтяжести тащим;молот паровойгнет и рельсы травой.Олово плавим,машинами правим.Работа всякогонужна одинаково.Я гайки делаю, а тыдля гайки делаешь винты.И идет работа всехпрямо в сборочный цех.Болты, лезьтев дыры ровные,части вместесбей огромные.Там — дым,здесь — гром.Гро- мимвесь дом.И вот вылазит паровоз,чтоб вас и нас и нес[i]и вез.

Вопросы для 2 команды:

Человек, работающий в магазине? Продавец1.

Главный человек в школе? Директор2.

Профессия В.В.Путина? Президент РФ3.

Какую профессию сейчас имеет человек, которого раньше называли «цирюльник»? Парикмахер4.

Животные, которые часто охраняют вместе с пограничниками государственную границу? Собаки5.

Самые смешные люди в цирке? Клоуны6.

Номер телефона, по которому можно вызвать наряд полиции? 027.

Вопросы для 3 команды:

Глава города. Мэр1.

Челвек, имеющий прямое отношение к драгоценным камням и металлам? Ювелир2.

Какая профессия по-англйски звучит как «бодигард»? Телохранитель3.

Как называется врач, лечащий зубы? Стоматолог, зубной врач4.

Кем был Юий Гагарин? Космонавт5.

Человек, занимающийся устранением недостатков речи? Логопед6.

Бортпроводница на самолетах? Стюардесса7.

Вопросы для 4 команды:

Духовная профессия? Священник1.

Кем по профессии был Дядя Степа из стихотворения С.Михалкова? Милиционер2.

Постановщик художественных фильмов, сеиалов? Режиссер3.

Есть такая профессия — Родину охранять. Что за профессия? Военный, пограничник4.

Профессия человека, связанная с выучкой служебных собак? Кинолог5.

Дело мастера боится.

Делу время – потехе час.

Сделал дело – гуляй смело)

В. : Сейчас я прошу Егора Ж., Егора С., Машу Е. выйти и прочитать стихотворения о профессиях.

Кладу кирпич за кирпичом –

Растёт этаж за этажом,

И с каждым часом, с каждым днём,

Всё выше, выше новый дом. (С. Баруздин)

Тревожный номер «ноль один»

Ты не останешься один.

Гудят пронзительно сирены –

Начало для пожарной смены:

С таким силачом

Нам все нипочем,

В свободной стране его другом зовут,

Путь к счастливой судьбе

Он укажет тебе,

Все. Наш прекрасный и радостный труд!

Первый ученик:

Каждый город, каждый дом

Создан радостным трудом.

Без работы, без труда

Не построить города.

Второй ученик.

Экскаватор зашагал –

Будет рыть в степи канал.

Без работы, без труда,

Не пойдет в поля вода.

Третий ученик.

В корпусах станки стучат-

Человек работе рад.

Поспевая, шепчет рожь:

Без труда не проживешь!

Все вместе. Без труда не проживешь! (Несколько раз скандируют все.)

baikcm.ru

Стихи о профессиях для детей всех возрастов

Пожар

На площади базарной,На каланче пожарнойКруглые суткиДозорный у будкиПоглядывал вокруг —На север,На юг,На запад,На восток,-Не виден ли дымок. И если видел он пожар,Плывущий дым угарный,Он поднимал сигнальный шарНад каланчой пожарной.И два шара, и три шараВзвивались вверх, бывало.И вот с пожарного двораКоманда выезжала. Тревожный звон будил народ,Дрожала мостовая.И мчалась с грохотом вперёдКоманда удалая… Теперь не надо каланчи,-Звони по телефонуИ о пожаре сообщиБлижайшему району. Пусть помнит каждый гражданинПожарный номер: ноль-один! В районе есть бетонный дом —В три этажа и выше —С большим двором и гаражомИ с вышкою на крыше. Сменяясь, в верхнем этажеПожарные сидят,А их машины в гаражеМотором в дверь глядят. Чуть только — ночью или днём —Дадут сигнал тревоги,Лихой отряд борцов с огнёмНесётся по дороге… Мать на рынок уходила,Дочке Лене говорила:— Печку, Леночка, не тронь.Жжётся, Леночка, огонь! Только мать сошла с крылечка,Лена села перед печкой,В щёлку красную глядит,А в печи огонь гудит. Приоткрыла дверцу Лена —Соскочил огонь с полена,Перед печкой выжег пол,Влез по скатерти на стол,Побежал по стульям с треском,Вверх пополз по занавескам,Стены дымом заволок,Лижет пол и потолок. Но пожарные узнали,Где горит, в каком квартале.Командир сигнал даёт,И сейчас же — в миг единый —Вырываются машиныИз распахнутых ворот. Вдаль несутся с гулким звоном.Им в пути помехи нет.И сменяется зелёнымПеред ними красный свет. В ноль минут автомобилиДо пожара докатили,Стали строем у ворот,Подключили шланг упругий,И, раздувшись от натуги,Он забил, как пулемёт. Заклубился дым угарный.Гарью комната полна.На руках Кузьма-пожарныйВынес Лену из окна. Он, Кузьма,- пожарный старый.Двадцать лет тушил пожары,Сорок душ от смерти спас,Бился с пламенем не раз. Ничего он не боится,Надевает рукавицы,Смело лезет по стене.Каска светится в огне. Вдруг на крыше из-под балкиЧей-то крик раздался жалкий,И огню наперерезНа чердак Кузьма полез. Сунул голову в окошко,Поглядел…- Да это кошка!Пропадёшь ты здесь в огне.Полезай в карман ко мне!.. Широко бушует пламя…Разметавшись языками,Лижет ближние дома.Отбивается Кузьма. Ищет в пламени дорогу,Кличет младших на подмогу,И спешит к нему на зовТрое рослых молодцов. Топорами балки рушат,Из брандспойтов пламя тушат.Чёрным облаком густымВслед за ними вьётся дым. Пламя ёжится и злится,Убегает, как лисица.А струя издалекаГонит зверя с чердака. Вот уж брёвна почернели…Злой огонь шипит из щели:— Пощади меня, Кузьма,Я не буду жечь дома! — Замолчи, огонь коварный!Говорит ему пожарный.— Покажу тебе Кузьму!Посажу тебя в тюрьму!Оставайся только в печке,В старой лампе и на свечке! На панели перед домом —Стол, и стулья, и кровать…Отправляются к знакомымЛена с мамой ночевать. Плачет девочка навзрыд,А Кузьма ей говорит:— Не зальёшь огня слезами,Мы водою тушим пламя.Будешь жить да поживать.Только чур — не поджигать!Вот тебе на память кошка.Посуши ее немножко! Дело сделано. Отбой.И опять по мостовойПонеслись автомобили,Затрубили, зазвонили,Едет лестница, насос.Вьётся пыль из-под колёс. Вот Кузьма в помятой каске.Голова его в повязке.Лоб в крови, подбитый глаз,-Да ему не в первый раз.Поработал он недаром —Славно справился с пожаром!

С. Маршак

Кем быть?

У меня растут года,будет и семнадцать.Где работать мне тогда,чем заниматься?Нужные работники —столяры и плотники!Сработать мебель мудрено:сначаламыберём бревнои пилим доскидлинные и плоские.Эти доскивот такзажимаетстол-верстак.От работыпилараскалилась добела.Из-под пилкисыплются опилки.Рубанокв руки —работа другая:сучки, закорюкирубанком стругаем.Хороши стружки —желтые игрушки.А еслинужен шар намкруглый очень,на станке токарномкруглое точим.Готовим понемножкуто ящик,то ножку.Сделали вот столькостульев и столиков!Столяру хорошо,а инженеру —лучше,я бы строить дом пошел,пусть меня научат.Ясначаланачерчудомтакой,какой хочу.Самое главное,чтоб было нарисованозданиеславное,живое словно.Это будетперед,называется фасад.Этокаждый разберет —это ванна,это сад.План готов,и вокругсто работна тыщу рук.Упираются лесав самые небеса.Где трудна работка,тамвизжит лебедка;подымает балки,будто палки.Перетащит кирпичи,закаленные в печи.По крыше выложили жесть.И дом готов,и крыша есть.Хороший дом,большущий домна все четыре стороны,и заживут ребята в немудобно и просторно.Инженеру хорошо,а доктору —лучше,я б детей лечить пошел,пусть меня научат.Я приеду к Пете,я приеду к Поле.— Здравствуйте, дети!Кто у вас болен?Как живете,как животик? —Погляжуиз очковкончики язычков.— Поставьте этот градусникпод мышку, детишки.-И ставят дети радостноградусник под мышки.— Вам быочень хорошопроглотить порошоки микстуруложечкойпить понемножечку.Вамв постельку лечьпоспать бы,вам —компрессик на живот,и тогдау васдо свадьбывсе, конечно, заживет.Докторам хорошо,а рабочим —лучше,я б в рабочие пошел,пусть меня научат.Вставай!Иди!Гудок зовет,и мы приходим на завод.Народа — уйма целая,тысяча двести.Чего один не сделает —сделаем вместе,Можемжелезоножницами резать,краном висящимтяжести тащим;молот паровойгнет и рельсы травой.Олово плавим,машинами правим.Работа всякогонужна одинаково.Я гайки делаю,а тыдля гайкиделаешь винты.И идетработа всехпрямо в сборочный цех.Болты,лезьтев дыры ровные,частивместесбейогромные.Там —дым,здесь —гром.Гро-мимвесьдом.И вотвылазит паровоз,чтоб васи наси неси вез.На заводе хорошо,а в трамвае —лучше,я б кондуктором пошел,пусть меня научат.Кондукторамезда везде.С большою сумкой кожанойему всегда,ему весь деньв трамваях ездить можно.— Большие и дети,берите билетик,билеты разные,бери любые —зеленые,красныеи голубые.-Ездим рельсами.Окончилась рельса,и слезли у леса мы,садисьи грейся.Кондуктору хорошо,а шоферу —лучше,я б в шоферы пошел,пусть меня научат.Фырчит машина скорая,летит, скользя,хороший шофер я —сдержать нельзя.Только скажите,вам куда надо —без рельсыжителейдоставлю на дом.Е-дем,ду-дим:«С пу-тиуй-ди!»Быть шофером хорошо,а летчиком —лучше,я бы в летчики пошел,пусть меня научат.Наливаю в бак бензин,завожу пропеллер.«В небеса, мотор, вези,чтобы птицы пели».Бояться не надони дождя,ни града.Облетаю тучку,тучку-летучку.Белой чайкой паря,полетел за моря.Без разговоруоблетаю гору.«Вези, мотор,чтоб нас довездо звезди до луны,хотя лунаи масса звёздсовсем отдалены».Летчику хорошо,а матросу —лучше,я б в матросы пошел,пусть меня научат.У меня на шапке лента,на матроскеякоря.Я проплавал это лето,океаны покоря.Напрасно, волны, скачете —морской дорожкойна реях и по мачтекарабкаюсь кошкой.Сдавайся, ветер вьюжный,сдавайся, буря скверная,откроюполюсЮжный,а Северный —наверное.Книгу переворошив,намотай себе на ус —все работы хороши,выбирайна вкус!

В. Маяковский

Дворник

Облетели во двореВсе деревья наши.Почему же на землеНет листвы опавшей? Кто привел в порядок двор –Вывез листья, вымел сор?Знает даже детвора:Дворник нашего двора. Намело большой сугробНочью под окошком.А к утру через сугробПролегла дорожка. Кто, проснувшись раньше всех,Под окном расчистил снег?Знает даже детвора:Дворник нашего двора. На дорожках скользкий лёд.Можно и разбиться.По домам сидит народ,Выходить боится. Кто с ведёрком и совкомПосыпает лёд песком?Знает даже детвора:Дворник нашего двора. Наступившая жараЗа ночь не спадает.Кто-то с самого утраКлумбу поливает. Кто хлопочет летним днём,И о ком сейчас поём?Знает даже детвора:Дворник нашего двора.

В. Капустина

Раньше все мальчики хотели быть космонавтами, а девочки учителями и врачами. Многое изменилось, но стихи про профессии для детей известных писателей-современников и творцов прошлого века пользуются любовью у деток и сегодня.

 

Герои сказок живут в стихах

Несколько веселых стихотворений и словно из сказки, возникают перед детками древние образы силача-кузнеца, известного на Руси кожемяки, мудрого гончара и веселого столяра. У таких удивительных людей из прошлого и дивные профессии. Ну, как еще рассказать о них деткам, как не при помощи добрых и ритмичных четверостиший. Вот так, просто можно учить историю и быт своих предшественников и развлекать неугомонного малыша.

Вы не успеете и глазом моргнуть, как мальчик, который еще вчера мечтал стать хакером, решит освоить профессию кожемяки или стрельца, а девочка начнет интересоваться основами вышивания или бисероплетения.

“Но, ведь это только игра”, — возразят многие. Да, игра, в которой  малыш развивает свое мышление и логику. Подобных игр на ребенка ждет не мало, и рождаться они будут регулярно, после очередной порции веселых стихотворениях о профессиях.

Вдохновение деткам будут дарить произведения Сергея Михалкова, Агнии Барто и других чудесных писателей, которые работали и работают для своих маленьких читателей.

Подарите детям сказку

На наших страницах есть много добрых и теплых стихотворений, которые учат любить и уважать все профессии. Прочтите их своим деткам и увидите, что мальчишка уже никогда не бросит на улице бумажку – ведь работа дворника такая тяжелая. А маленькие девочки перестанут бояться стоматологов и врачей – это ведь добрые феи и волшебники, которые прогоняют боль и болезни. А еще, есть мудрые чародейки, которые живут в школьных библиотеках и знают обо всем в мире.

Добрые и веселые стихи про профессии для детей способны превратить унылое утро в веселую сказку, ведь вокруг так много интересных профессий, а их представители могут оказаться не простыми людьми, а сказочными персонажами.

Учимся уважать и понимать

Из нескольких веселых строчек ребенок в доступной игровой форме:

—  познакомится с профессиями прадедов и ремеслом, которым зарабатывали на жизнь трудолюбивые бабушки;

— узнает, кем мечтали стать его родители;

— научится уважать труд каждого человека.

Стихов о профессиях много, но наших страницах вы встретите только самую лучшую поэзию для маленьких читателей, которая развивает логическое мышление детей, развивает их память, логику, фантазию и внимание. Превратите поэтические минуты в веселую развивающую игру и увидите, как много нового и интересного расскажет вам малыш.

Мы дарим вам хорошие стихи про профессии для детей, которые  станут отличным материалом для ролевых игр в детском коллективе, пособием при проведении тематического праздника в детском садике и лучшим помощником при выборе новогоднего костюма. Ведь каждый малыш мечтает, хоть на один день, примерить свой будущий рабочий костюм.

www.hobobo.ru

Кем быть? - Стихи Маяковского

Стихотворение Владимира Маяковского "Кем быть".

Кем быть?

      У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься? Нужные работники - столяры и плотники! Сработать мебель мудрено: сначала        мы          берём бревно и пилим доски длинные и плоские. Эти доски          вот так зажимает         стол-верстак. От работы          пила раскалилась добела. Из-под пилки             сыплются опилки. Рубанок        в руки - работа другая: сучки, закорюки рубанком стругаем. Хороши стружки - желтые игрушки. А если       нужен шар нам круглый очень, на станке токарном круглое точим. Готовим понемножку то ящик,         то ножку. Сделали вот столько стульев и столиков!

Столяру хорошо, а инженеру -             лучше, я бы строить дом пошел, пусть меня научат. Я  сначала         начерчу дом    такой,          какой хочу. Самое главное, чтоб было нарисовано здание       славное, живое словно. Это будет          перед, называется фасад. Это    каждый разберет - это ванна,           это сад. План готов,            и вокруг сто работ          на тыщу рук. Упираются леса в самые небеса. Где трудна работка, там    визжит лебедка; подымает балки, будто палки. Перетащит кирпичи, закаленные в печи. По крыше выложили жесть. И дом готов,             и крыша есть. Хороший дом,             большущий дом на все четыре стороны, и заживут ребята в нем удобно и просторно.

Инженеру хорошо, а доктору -            лучше, я б детей лечить пошел, пусть меня научат. Я приеду к Пете, я приеду к Поле. - Здравствуйте, дети! Кто у вас болен? Как живете, как животик? - Погляжу        из очков кончики язычков. - Поставьте этот градусник под мышку, детишки.- И ставят дети радостно градусник под мышки. - Вам бы         очень хорошо проглотить порошок и микстуру           ложечкой пить понемножечку. Вам    в постельку лечь                    поспать бы, вам -      компрессик на живот, и тогда        у вас             до свадьбы все, конечно, заживет.

Докторам хорошо, а рабочим -            лучше, я б в рабочие пошел, пусть меня научат. Вставай!         Иди!             Гудок зовет, и мы приходим на завод. Народа - уйма целая, тысяча двести. Чего один не сделает - сделаем вместе, Можем        железо ножницами резать, краном висящим тяжести тащим; молот паровой гнет и рельсы травой. Олово плавим, машинами правим. Работа всякого нужна одинаково. Я гайки делаю,              а ты для гайки          делаешь винты. И идет       работа всех прямо в сборочный цех. Болты,       лезьте в дыры ровные, части      вместе сбей     огромные. Там -      дым, здесь -        гром. Гро-     мим весь     дом. И вот      вылазит паровоз, чтоб вас         и нас              и нес                   и вез.

На заводе хорошо, а в трамвае -             лучше, я б кондуктором пошел, пусть меня научат. Кондукторам            езда везде. С большою сумкой кожаной ему всегда,           ему весь день в трамваях ездить можно. - Большие и дети, берите билетик, билеты разные, бери любые - зеленые,         красные и голубые.- Ездим рельсами. Окончилась рельса, и слезли у леса мы, садись       и грейся.

Кондуктору хорошо, а шоферу -           лучше, я б в шоферы пошел, пусть меня научат. Фырчит машина скорая, летит, скользя, хороший шофер я - сдержать нельзя. Только скажите, вам куда надо - без рельсы           жителей доставлю на дом. Е-   дем, ду-    дим: "С пу-       ти уй-    ди!"

Быть шофером хорошо, а летчиком -             лучше, я бы в летчики пошел, пусть меня научат. Наливаю в бак бензин, завожу пропеллер. "В небеса, мотор, вези, чтобы птицы пели". Бояться не надо ни дождя,          ни града. Облетаю тучку, тучку-летучку. Белой чайкой паря, полетел за моря. Без разговору облетаю гору. "Вези, мотор,              чтоб нас довез до звезд         и до луны, хотя луна          и масса звёзд совсем отдалены".

Летчику хорошо, а матросу -            лучше, я б в матросы пошел, пусть меня научат. У меня на шапке лента, на матроске            якоря. Я проплавал это лето, океаны покоря. Напрасно, волны, скачете - морской дорожкой на реях и по мачте карабкаюсь кошкой. Сдавайся, ветер вьюжный, сдавайся, буря скверная, открою       полюс            Южный, а Северный -             наверное.

Книгу переворошив, намотай себе на ус - все работы хороши, выбирай        на вкус!  

 

gamejulia.ru

Кем быть — Маяковский Владимир, читать стих на Poemata.ru

У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься? Нужные работники — столяры и плотники! Сработать мебель мудрено: сначала мы берём бревно и пилим доски длинные и плоские. Эти доски вот так зажимает стол-верстак. От работы пила раскалилась добела. Из-под пилки сыплются опилки. Рубанок в руки — работа другая: сучки, закорюки рубанком стругаем. Хороши стружки — желтые игрушки. А если нужен шар нам круглый очень, на станке токарном круглое точим. Готовим понемножку то ящик, то ножку. Сделали вот столько стульев и столиков!

Столяру хорошо, а инженеру — лучше, я бы строить дом пошел, пусть меня научат. Я сначала начерчу дом такой, какой хочу. Самое главное, чтоб было нарисовано здание славное, живое словно. Это будет перед, называется фасад. Это каждый разберет — это ванна, это сад. План готов, и вокруг сто работ на тыщу рук. Упираются леса в самые небеса. Где трудна работка, там визжит лебедка; подымает балки, будто палки. Перетащит кирпичи, закаленные в печи. По крыше выложили жесть. И дом готов, и крыша есть. Хороший дом, большущий дом на все четыре стороны, и заживут ребята в нем удобно и просторно.

Инженеру хорошо, а доктору — лучше, я б детей лечить пошел, пусть меня научат. Я приеду к Пете, я приеду к Поле. — Здравствуйте, дети! Кто у вас болен? Как живете, как животик? — Погляжу из очков кончики язычков. — Поставьте этот градусник под мышку, детишки.- И ставят дети радостно градусник под мышки. — Вам бы очень хорошо проглотить порошок и микстуру ложечкой пить понемножечку. Вам в постельку лечь поспать бы, вам — компрессик на живот, и тогда у вас до свадьбы все, конечно, заживет.

Докторам хорошо, а рабочим — лучше, я б в рабочие пошел, пусть меня научат. Вставай! Иди! Гудок зовет, и мы приходим на завод. Народа — уйма целая, тысяча двести. Чего один не сделает — сделаем вместе, Можем железо ножницами резать, краном висящим тяжести тащим; молот паровой гнет и рельсы травой. Олово плавим, машинами правим. Работа всякого нужна одинаково. Я гайки делаю, а ты для гайки делаешь винты. И идет работа всех прямо в сборочный цех. Болты, лезьте в дыры ровные, части вместе сбей огромные. Там — дым, здесь — гром. Гро- мим весь дом. И вот вылазит паровоз, чтоб вас и нас и нес и вез.

На заводе хорошо, а в трамвае — лучше, я б кондуктором пошел, пусть меня научат. Кондукторам езда везде. С большою сумкой кожаной ему всегда, ему весь день в трамваях ездить можно. — Большие и дети, берите билетик, билеты разные, бери любые — зеленые, красные и голубые.- Ездим рельсами. Окончилась рельса, и слезли у леса мы, садись и грейся.

Кондуктору хорошо, а шоферу — лучше, я б в шоферы пошел, пусть меня научат. Фырчит машина скорая, летит, скользя, хороший шофер я — сдержать нельзя. Только скажите, вам куда надо — без рельсы жителей доставлю на дом. Е-дем, ду-дим: «С пу-ти уй-ди!»

Быть шофером хорошо, а летчиком — лучше, я бы в летчики пошел, пусть меня научат. Наливаю в бак бензин, завожу пропеллер. «В небеса, мотор, вези, чтобы птицы пели». Бояться не надо ни дождя, ни града. Облетаю тучку, тучку-летучку. Белой чайкой паря, полетел за моря. Без разговору облетаю гору. «Вези, мотор, чтоб нас довез до звезд и до луны, хотя луна и масса звёзд совсем отдалены».

Летчику хорошо, а матросу — лучше, я б в матросы пошел, пусть меня научат. У меня на шапке лента, на матроске якоря. Я проплавал это лето, океаны покоря. Напрасно, волны, скачете — морской дорожкой на реях и по мачте карабкаюсь кошкой. Сдавайся, ветер вьюжный, сдавайся, буря скверная, открою полюс Южный, а Северный — наверное.

Книгу переворошив, намотай себе на ус — все работы хороши, выбирай на вкус!

poemata.ru


Смотрите также