Кашковский В.Г. Советы пчеловодам - файл n1.doc. Кашковский книги


Пчеловодство с профессором Кашковским. Полный курс разведения

На протяжении всей истории своего существования человек пытался и пытается узнать тайны пчеловодства. Сегодня эта деятельность является целой наукой, постижение которой требует своего учения и учителей. Одним из таких можно назвать профессора Кашковского. Лекции Кашковского по пчеловодству, видео которых вы увидите в нашей статье, являются хорошим введением в изучение и постижение тайн этой великой науки. Так что не будем терять ни минуты!

 

Профессор Кашковский и его достижения в пчеловодстве

Владимир Георгиевич Кашковский – это настоящий мастер своего дела, великий и известный ученый, который внес огромный вклад в развитие отечественного пчеловодства. Его имя знакомо многим, для кого пчелы стали делом всей жизни. Кашковский, будучи профессором кафедры зоологии, доктором сельскохозяйственных наук, заслуженным зоотехником нашей страны, создал свою уникальную систему ухода за пчелами. Она сегодня известна под названием кемеровская технология. Но обо всем по порядку.

 

Владимир Георгиевич Кашковский родом из Краснодарского края и, как мы знаем, этот регион славится своими пчеловодами. И эта деятельность привлекла его еще в глубоком детском возрасте. В 12 лет, будучи тогда юным мальчишкой, будущий профессор завел в колоде первый свой рой пчел. С тех пор и начал он постигать тайны великой науки об этих насекомых. Он читал статьи в журналах, изучал специализированную литературу, советовался с профессионалами и вскоре стал использовать рамочные ульи.

Его личная научная деятельность началась в годы учебы в сельскохозяйственной академии имени К. А. Тимирязева. Работая под руководством профессора Александра Федоровича Губина, он за годы учебы опубликовал 7 научных работ. А за работу «Управление летной деятельностью пчел» молодой исследователь получил грамоту Министерства сельского хозяйства СССР. После учебы Кашковский продолжил свою науку, но уже на практике – в Восточно-Казахстанской области, а затем и в Сибири. Уже тогда начав исследовать и воплощать свою технологию ухода за пчелами, основную работу он продолжил в Кемеровской области.

 

Кемеровская технология

Имя великого пчеловода Кашковского известно не только в России, но и за рубежом. Так, например, его исследования по опылению подсолнечника или лечению гнильца опубликованы в Индии, в Шотландии и США. Его советы и уроки используются во многих мировых институтах по пчеловедению. Став заведующим отделом пчеловодства Кемеровской государственной сельскохозяйственной опытной станции, он сумел воплотить в жизнь свою собственную систему ухода. Эта технология получила название кемеровская.

За годы труда этого ученого Кемеровский отдел стал лучшим из всех научных учреждений СССР, а продуктивность его пасек была самой высокой. Его технология на 23-м Всемирном Конгрессе получила Бронзовую медаль. Результаты его работы составляют и сегодня основу для многих начинающих пчеловодов. А его книги – это, пожалуй, настольные пособия как для профессионалов, так и любителей.

Ежегодно его лекции и уроки посещают тысячи пасечников, а технология ухода помогает успешно разводить насекомых во всех уголках нашей страны.

 

Лекции по пчеловодству от В.Г. Кашковского

Видеолекции Кашковского – это прекрасная возможность услышать пчеловодам ценные советы от самого великого мастера. Его уроки могут помочь многим желающим постигнуть тайны науки пчеловедения, а также больше узнать об этих благородных существах.

Занятие 1

Из этой видеолекции профессора Кашковского вы сможете узнать о том, из-за чего в пчелиных семьях возникают трутовки, что они собой представляют и нужны ли вообще в улье. Кто такая матка, чем она отличается от рабочих пчел, плодная и неплодная матка, а также их происхождение – этому вопросу специалист уделяет особое внимание, ведь от этого зависит размножение насекомых. Кроме того, в этом уроке Кашковский дает полное представление о рабочих пчелах, об их силе, о распределении труда, а также об особенностях микроклимата в улье. Это занятие является базовым для понимания того, кто такие пчелы и как обустроена их жизнь.

 

Занятие 2

Литература – это неисчерпаемый источник знаний, который нужен, конечно же, любому начинающим пчеловодам. Именно поэтому Кашковский обязательно советует своим ученикам нужные книги в работе и обучении. С этого начинается и данное занятие. В этой видеолекции вы сможете узнать о строении гнезда насекомых, а точнее о ячейках и сотах, сколько можно использовать рамок и как это влияет на пчел? Ответ очень подробный дает профессор. Также в этой лекции он рассматривает внешнее строение насекомого – это основа основ для любого пчеловода.

 

Занятие 3

Эта видеолекция Владимира Георгиевича Кашковского в большей мере посвящена внутреннему строению пчел, а также их рациону и питанию. С помощью визуального макета специалист детально останавливается на строении центральной нервной системе насекомого, дыхательной, пищеварительной, кровеносной системе. Что касается питания, то профессор говорит о роле углеводов, белков и жиров в организме полосатых тружениц, а также о том, что им нужно давать есть. Также в конце лекции будут затронуты такие моменты, как инстинкты, естественное роение и выход роя из улья.

 

Занятие 4

Эта видеолекция профессора Кашковского посвящена работе пчеловода на пасеке. В первой части видеолекции вы услышите о необходимом инвентаре, с которым должен работать пасечник. Каким должен быть дымарь, кормушка, пыльцеуловитель, сетка и костюм – на эти вопросы отвечает специалист. Вторая часть видео посвящена ульям: какие они бывают, чем отличаются, а точнее улей Дадана-Блатта с магазинами, двухкорпусный, Рута или многокорпусный, лежак. Как изготовить улик своими руками – этому вопросу профессор посвящает особое внимание.

 

Занятие 5

После рассмотрения строения пчел и строения улья, профессор Кашковский плавно переходит на практическую организацию работы на пасеке. Именно этим всем аспектам посвящена данное видео. В лекции специалист подробно рассказывает о том, как нужно размещать улики на пасеке, как оценить состояние пчел при облете, а также как нужно работать пчеловодам с разными рамками и магазинами. Также вы узнаете из этого видео о смене маток в разных видах ульях. Немного информации про шмелей, ос, шершней и тлей поможет углубиться в мир насекомых.

 

Занятие 6

Эта лекция профессора В. Г. Кашковского основывается на тех вопросах, которые возникли в процессе курса у слушателей. Подробные ответы помогут также любому начинающему пчеловоду разобраться в очень важных моментах, а точнее: о ранних взятках весной, о среднерусских пчелах и о карпатках, а также о правилах покупки и выбора насекомых. Также в этом видео вы узнаете о правилах успешной зимовки насекомых, о перге и о сахаре, как уберечь своих пчел от вредителей зимой. В конце видео-лекции профессор немного рассказывает о работе союза пчеловодов.

 

Занятие 7

Эта лекция Кашковского полностью посвящена медоносам. Это очень важная часть для каждого пчеловода, ведь в видео можно не просто узнать информацию, но и подробно рассмотреть каждый вид медоноса. В частности, специалист рассматривает такие основные отечественные растения, как клевер, крыжовник, люцерна, донник, гречиха, горчица, кипрей, одуванчик. Из этой видеолекции вы также узнаете какой мед лучше использовать для зимовки пчел, а также что представляет собой такой популярный вид, как майский. Заканчивает лекцию автор таким понятием, как спаривание маток и основы племенной работы.

 

Занятие 8

Завершающий этап любого сезона – это сбор урожая и подготовка разных пчелопродуктов. Именно этой темой и завершает свой курс лекций профессор пчеловод Кашковский. В этом видео вы сможете узнать о том, как происходит изготовление воска, какие бывают воскотопки и как они работают. Особое внимание уделяет специалист таким темам, как получение пчелиного яда, маточного молочка и меда. Как всегда, большую часть лекции профессор посвящает ответам на разные практические вопросы по пчеловодству.

 

Видео «Организация пасеки на садовом или приусадебном участке»

В этом видео вы сможете услышать основные советы профессора В.Г. Кашковского по пчеловодству и организацию пасеки у себя на участке. Эти рекомендации будут полезны как начинающим любителям, так и профессионалам.

loveanimal.ru

Технология ухода за пчёлами, В. Г. Кашковский

ВВЕДЕНИЕ

Исполнилось 200 лет с тех пор, как полковником Николаем Федоровичем Аршеневским были завезены в Сибирь пчелы. Обширные площади лесов и лугов способствовали хорошим медосборам, пчеловодство здесь было доходным. Высокие медосборы и крупные пасеки Сибири сделали этот регион одним из главных поставщиков меда в стране. Отличные вкусовые и питательные качества сибирского меда были известны не только в России, но и далеко за ее пределами.В настоящее время пчеловодство как отрасль становится все более необходимым в народном хозяйстве. Для пчел, в отличие от крупного рогатого скота, свиней, овец и птиц, не нужны сено, силос, концентраты и другие традиционные корма. Пчелы не топчут луга, не уничтожают посевы, а, наоборот, опыляя цветки, повышают урожай и качество семян, способствуют тем самым развитию растениеводства и животноводства.В каждом хозяйстве имеются естественные угодья и поля, на которых возделывают растения, выделяющие нектар и пыльцу. И если дело ведется грамотно, то с каждого гектара кроме зерна и продуктов животноводства дополнительно получают мед, воск, пергу, прополис и другие продукты пчеловодства. Таким образом, пчелы повышают выход ценной продукции с гектара. С древнейших времен пчеловодство является показателем высокой культуры ведения сельского хозяйства. Не случайно оно хорошо развито в Голландии, США, Канаде, Австралии, Японии и других странах, где получают высокие урожаи и где высокопродуктивное животноводство. В этих странах правительства создают льготные условия для развития пчеловодства и оказывают большую материальную помощь пчеловодам, так как понимают, что без пчел нельзя получить урожай от 80% сельскохозяйственных культур.Роль пчеловодства в жизни страны прекрасно понимал Владимир Ильич Ленин. В самое трудное для страны время им был издан декрет об охране пчеловодства, опубликованный в “Известиях ВЦИКС” 11 апреля 1919 г. После его принятия количество пчелиных семей с 1,3-1,5 млн. в 1919 г. увеличилось до 6 млн. в 1928 г. К 1937 г. в стране было 10 млн. пчелиных семей.Следует отметить и воспитательную роль пчеловодства. Оно развивает в человеке внимание, аккуратность, трудолюбие и смекалку. Не случайно считается, что у плохих людей пчелы не будут водиться. Трудолюбие пчел – положительный пример для детей. Дети, умеющие ухаживать за пчелами, хорошо учатся, дисциплинированны, трудолюбивы, поэтому талантливые педагоги-воспитатели всегда организовывали при школе учебные пасеки.Сегодня пчеловодством занимаются профессионалы, обслуживающие крупные пасеки колхозов, совхозов и других государственных учреждений, и любители, число которых с каждым годом растет.До последнего времени на пасеках нашей страны внедрялась сложная система ухода, основанная на надуманной теории Б. М. Музалевского, Е. В. Арефьева и Г. Ф. Таранова “Слабые семьи лучше сильных”. Сейчас эту теорию называют любительской. Для создания слабых семей Г. Ф. Таранов разработал правила 5-й и 7-й рамки. Согласно этому правилу, чтобы пчелы не роились, надо отбирать у них расплод более 5 рамок и делать отводки. С 30-х годов система вошла во все учебники и инструкции по уходу за пчелами и нанесла огромный ущерб нашему пчеловодству. Она оказалась сложной и трудоемкой и требовала осмотров семей через каждые 6 дней. Пчеловод с помощником не могли обслуживать больше 50 пчелиных семей, в то время как профессиональные пчеловоды в США, Канаде, Мексике, Австралии обслуживают от 200 до 1000 пчелиных семей.С 1957 г. отдел пчеловодства Кемеровской государственной сельскохозяйственной опытной станции стал разрабатывать и испытывать систему ухода, основанную на меньшем числе осмотров пчел, сохранении биологической целостности пчелиной семьи, выращивании сильных пчелиных семей. Внедрение этой системы, например, на пасеках колхозов и совхозов Кемеровской области повысило производительность труда в 3,1 раза, а товарность пасек в 3-4 раза. Продуктивность пчелиных семей возросла, и при тех же затратах труда пчеловод стал обслуживать 150-200 пчелиных семей. Возможности новой технологии полностью не использованы. При хорошем оборудовании пасек постройками и инвентарем пчеловод с сезонным помощником сможет обслуживать 300-500, а с двумя сезонными помощниками до 1000 семей. Достоинство этой системы также в том, что любители могут заниматься пчеловодством без отрыва от основной работы на производстве.Большую помощь в исследовательской работе автору оказали сотрудники отдела пчеловодства Кемеровской государственной сельскохозяйственной опытной станции Л. П. Бершанская, Н. Ф. Корляков, В. К. Тихончук. В производственной проверке технологии участвовали передовики-пчеловоды Д. Т. Найчуков, С. М. Маланин, А. Н. Сыргашева, И. Р. Бурнышев, Д. Р. Бурнышев, Н. В. Рудаков. Автор благодарит работников Кемеровской областной конторы пчеловодства Г. В. Ананьева, В. П. Гребенникова, В. Г. Хорева, а также работников контор пчеловодства Алтайского и Красноярского краев и Иркутской области, без их помощи невозможно было бы за короткий срок внедрить эту технологию в производство.

ПЧЕЛИНАЯ СЕМЬЯ

Пчелиная семья — это своеобразная живая система, подобная организму высших животных. В ее состав входит гнездо, плодная матка, рабочие пчелы всех возрастов, в активный период сезона — трутни и разновозрастной пчелиный и трутневый расплод. Все члены семьи зависят друг от друга во все периоды жизни. Взаимозависимость особей, их родственное происхождение обеспечивают нормальный общий обмен веществ, успешное существование семьи и процветание вида в условиях среды обитания.Рассматривая пчелиную семью как биологическую единицу, необходимо отметить, что гнездо пчел, каждая пчелиная и трутневая особь, матка, расплод выполняют работу, направленную на сохранение и развитие семьи в целом независимо от того, в какой степени это полезно, вредно или даже смертельно для отдельной особи. Нормальная жизнь и работа пчелиной семьи возможна только при совместной жизни всех перечисленных особей в одном гнезде. Ни матка, ни трутни, ни пчелы не могут жить и размножаться без семьи. Семья как биологическая и хозяйственная единица может жить долгие годы (до бесконечности) благодаря тому, что члены ее непрерывно заменяются, за исключением зимнего периода.Большая часть жизни каждой особи проходит на сотах гнезда. Пчелиная семья поддерживает в гнезде нужную температуру и влажность воздуха, а матка откладывает яйца. Без гнезда невозможно вырастить пчел, трутней, матку, заготовить и сохранить корм. В естественных условиях по гнезду можно определить возраст семьи. В старом гнезде нарождаются мелкие пчелы, которые менее трудоспособны и долговечны. В естественных условиях, когда пчелиная семья живет в дупле или норе, в очень старом гнезде, она гибнет. Без гнезда пчелиной семьи нет, есть рой — зародыш, или основа, будущей семьи.В пчелиной семье иногда бывает до 100 тыс. пчел, и все они связаны между собой общей формой поведения, которая обусловливается общим обменом веществ через корм, феромоны, звуковые сигналы, через температуру и влажность воздуха в гнезде. Каждый член семьи в определенный момент выполняет только ту работу, которая необходима для нормального функционирования семьи в целом. Возможности пчел к той или иной работе зависят от возраста и их физиологического состояния.Жизнь рабочей пчелы от рождения и до смерти можно разделить на три периода. В первый период жизни пчела работает только внутри улья и называется ульевой пчелой. Этот период длится с рождения и до 10 дней жизни. В первые три дня после рождения она малоподвижна и даже не может взять корм из ячейки, ее с язычка кормят старшие сестры. Такая пчела заползает для отдыха в ячейку и как бы в благодарность за заботу вылизывает ее. Если молодые пчелы не вылижут ячейку, то матка не отложит в нее яйцо. Когда вылизанных ячеек мало, матка ходит по соту в поисках готовой ячейки и часто теряет яйца, которые падают на дно улья. Эти же пчелы все время сидят на расплоде и предохраняют его от охлаждения.На четвертый день пчела первый раз вылетает из улья. Полет длится несколько минут, иногда даже секунд. Она запоминает окраску жилья (улья) и очищает кишечник. С этого времени она вылетает ежедневно, и с каждым разом полеты становятся длиннее и дольше. Во время полетов у пчелы укрепляются мышцы, кроме того, она запоминает окрестности пасеки.С первого вылета пчела сама берет мед из ячеек, хотя по-прежнему не упускает возможности получать корм от других рабочих пчел. Часто и помногу ест пыльцу (особенно до 10-дневного возраста), которую берет из запасов в гнезде. Пыльца необходима ей для развития верхнечелюстных желез (гипофарингеальных). В это время она кормит личинок старшего возраста кашицей — мед, разбавленный водой и смешанный с пыльцой, или нектар с пыльцой. Как только ее верхнечелюстные железы начнут функционировать (примерно с 5-го до 10-го дня после рождения), она прекращает выкармливать личинок старшего возраста и принимается за кормление личинок младшего возраста. С этого времени пчела становится кормилицей. Она кормит молочком первые три дня личинок рабочих пчел, трутней и пять дней — маточную личинку, которой дает корм с запасом, чтобы она могла питаться во время прядения кокона.Воспитывают личинок пчелы-кормилицы. Для выращивания одной-единственной личинки ухаживающим за ней пчелам приходится заглядывать в ячейку две-три тысячи раз (по мнению некоторых авторов—даже до шести тысяч раз и более). Одна пчела-кормилица может выкормить только две-три личинки, однако это не значит, что определенная пчела кормит определенную личинку. Каждую личинку кормят сотни пчел.К концу ульевого периода, приблизительно на 10-й день, пчела летает уже по 10—15 мин и хорошо запоминает за это время место. В дальнейшем ориентировочные полеты она совершает ежедневно, поэтому у нее появляются обязанности, связанные с пребыванием вне улья, то есть наступает второй период ее жизни. В этот период у пчел прекращается выделение молочка и начинается выделение воска, поэтому с 10—12-го дня по 20-й день они строят соты. Кроме того, они принимают от летных пчел нектар и перерабатывают его в мед, уплотняют принесенные и сброшенные в ячейки обножки, поддерживают чистоту в ульях, подбирают на дне мусор, мертвых пчел, трутней, выносят и бросают их подальше от улья, иногда на расстояние до 100 м; охраняют гнездо, то есть сторожат у летка, и участвуют в регулировании температуры гнезда: когда холодно — греют, когда жарко — охлаждают.С 20-го дня после рождения наступает третий период жизни рабочей пчелы, она становится сборщицей. Пчела вылетает за взятком, ищет и приносит нектар и пыльцу цветков. В плохую погоду пчелы-сборщицы не вылетают из улья. Ничего не делая, они пережидают непогоду. Связь всех особей семьи осуществляется через маточное вещество, «общественный желудок и общественный мозг». За сутки пчела передает что-либо другим пчелам или получает от них не менее 25 раз. Во время передачи пищи пчелы передают друг другу и маточное вещество, которое выделяет матка верхнечелюстными железами. В общем обмене веществ участвует и пчелиный расплод. Когда пчела дает личинке корм, то облизывает ее, получая феромон, действующий как феромон матки. Маточное вещество и выделения личинок действуют на рабочих пчел как временные стерилизаторы. Пока пчелы получают эти вещества, у них не функционируют яичники. При отсутствии маточного вещества пчелы закладывают маточники и выводят себе новую матку, а при отсутствии еще и расплодного вещества пчелы начинают кормить друг друга молочком, у них начинают функционировать яичники, и они становятся трутовками.Разделение функций между особями (матка только кладет яйца; рабочие пчелы собирают корм, охраняют гнездо и выполняют все воспитательные функции; трутни выполняют функции самцов и участвуют в тепловом балансе семьи) привело к тому, что в пчелиной семье все зависят друг от друга, и никто не может жить в одиночку. В процессе естественного отбора у особей выработались признаки, ценные для семьи, но часто смертельные для самой особи. Например, охранница жалит врага и гибнет, так как не может извлечь из кожи врага жало. Она вырывает его вместе с частью внутренностей брюшка и через некоторое время умирает из-за потери крови. Но в теле врага остается один нервный узел, который управляет действием жала, ядовитые железы, связь с которыми не нарушается, и яд накачивается в ранку, продолжая разить врага. Чтобы пчела «жертвовала» собой ради семьи, она лишена страха и боли. Семье, состоящей из 40—100 тыс. пчел, гибель нескольких бесплодных самок не наносит заметного ущерба, и семья продолжает жить.Каждая особь играет определенную роль в обмене веществ, в размножении и формировании наследственности. Например, матка и трутни производят половые клетки—зародыши новых членов семьи. Рабочие пчелы участвуют в формировании наследственности через вырабатываемое ими молочко, идущее на построение питательных веществ яиц, откладываемых маткой, а также на питание молодых личинок.Опытами А. С. Михайлова, А. Ф. Губина и И. А. Халифмана доказано, что пчелы-кормилицы передают воспитываемому потомству наследственные признаки через молочко. Эти опыты, повторенные В. И. Шиняевой, Н. И. Дубровенко, О. И. Авдеевой, подтвердили первоначальные выводы. А. Н. Мельниченко установил, что пчелы-кормилицы влияют на формирование породы у трутней и маток и что это влияние сказывается во втором и третьем поколениях. И. Вавилов нашел в молочке пчел-кормилиц наследственное вещество ДНК. На XXIII Международном конгрессе по пчеловодству в Москве В. Энгельс (ФРГ) рассказал о своих опытах с мечеными атомами. Он установил, что протеин желтка формируется целиком в организме пчел и что матка получает его в готовом виде. Таким образом, выводы советских ученых были подтверждены открытием В. Энгельса. Пчелиная семья размножается путем роения. При подготовке к роению она закладывает маточники, воспитывает будущую матку—основу семьи. При нарушении биологической целостности семьи роение может не состояться.Семьи отличаются друг от друга манерой строить соты, количеством собираемого прополиса и выделяемого воска, характером работы на цветках, ройливостью, устойчивостью к болезням, поедаемостью корма во время зимовки. Знание индивидуальных особенностей пчелиных семей необходимо пчеловоду для ведения племенной работы. Например, на пасеке, специализирующейся на опылении сельскохозяйственных культур, племенную работу надо вести с семьями, легко поддающимися дрессировке, так как одни семьи легко дрессируются, другие с трудом, третьи вообще не поддаются дрессировке.Семьи по-разному принимают чужих маток, к одним их можно легко подсадить, к другим—почти невозможно. Интересны семейные отличия при подготовке к роению. Есть семьи, которые в этот период прекращают отстраивать соты, но собирают нектар, другие строят соты и собирают нектар, а некоторые не делают ни того, ни другого.Несмотря на то, что в пчелиной семье нет системы кровообращения, которая разносила бы питательные вещества по всему организму, пища все же равномерно и быстро распределяется между членами всей семьи. Это впервые было установлено опытами Ч. Дарвина с крашеным воском и опытами академика Н. М. Кулагина с подкрашенным медом. Позднее английские ученые Риббандс и Никсон, применяя меченые атомы, подтвердили результаты опыта Н. М. Кулагина.

НАРУШЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЦЕЛОСТНОСТИ ПЧЕЛИНОЙ СЕМЬИ В ЕСТЕСТВЕННЫХ УСЛОВИЯХ И ЕЕ ВОССТАНОВЛЕНИЕ

Пчелиная семья, как любой живой организм, развивается во взаимодействии с внешней средой. В процессе развития на нее действуют как благоприятные, так и неблагоприятные условия. Неблагоприятными для пчел являются: грозы, внезапные дожди, сильные ветры, которые губят множество летных пчел, особенно во время полета за взятком на далекие расстояния. Во время брачных вылетов матки часто становятся жертвами птиц, шершней, филанта и других врагов. В безвзяточный период на них нападают пчелы-воровки из соседних семей, в борьбе с которыми гибнет много летных пчел. Во время засушливых или чрезмерно дождливых сезонов семья не может заготовить достаточно корма для зимовки, что приводит к гибели пчел от голода.Способность к восстановлению и продуктивность семьи зависят от степени и времени нарушения. Так, потеря летных пчел во время холода и дождя вызывает нарушение биологической целостности семьи. В этом случае ульевые пчелы раньше времени станут летными, а на смену ульевым народятся новые. Таким образом, примерно за месяц семья восстановит свою биологическую целостность, но дорогой ценой: она почти не сможет использовать взяток в этот период. И если после восстановления целостности в природе не будет взятка, то семья будет зимовать с малыми кормовыми запасами. Кроме того, отсутствие летных пчел приведет к нарушению температурного режима гнезда, влажности, поступления воды, белков и нектара – все это отразится на новом поколении. Пчелы, выращенные в таких условиях, будут недоразвитыми, более восприимчивыми к заболеваниям и менее долговечными и продуктивными.При потере матки в выходящем рое биологическая целостность семьи восстанавливается таким образом: рой возвращается обратно в семью и ждет выхода молодой матки. Затем он улетает с молодой маткой на новое место. Если матка гибнет во время брачных вылетов или во время напада пчел-воровок, биологическая целостность семьи при наличии пчелиного открытого расплода восстанавливается путем выведения свищевых маток.При сильном поражении пчелиного гнезда мышами или восковой молью пчелы слетают с него. Они находят другое жилище и строят новое гнездо. Если в это время внешние условия благоприятные (стоит теплая безветренная погода, цветут медоносы), то семье удается отстроить новое гнездо, то есть восстановить биологическую целостность.При сильном повреждении во время неблагоприятных условий семья не может восстановить биологическую целостность и гибнет. Если матка во время брачных вылетов погибла, а в семье нет открытого расплода, то семья гибнет. При гибели матки рано весной, поздно осенью или в период зимовки семья не может восстановить биологическую целостность даже при наличии открытого расплода, так как погодные условия для вылета матки неблагоприятные и нет трутней.

НАРУШЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЦЕЛОСТНОСТИ ПЧЕЛИНОЙ СЕМЬИ ПРИ УХОДЕ ЗА ПЧЕЛАМИ

При содержании пчелиных семей в рамочных ульях и постоянном вмешательстве в их жизнь человек может способствовать сохранению биологической целостности семьи, используя преимущества такого содержания пчел, а может и нарушить ее. Задача пчеловода в том, чтобы эффективнее использовать биологические преимущества живой системы единства.Довольно часто рекомендуют и применяют подсиливание пчелиных семей, что нарушает их биологическую целостность. Оно приводит к возникновению роевого состояния даже у семей с молодыми матками этого года, снижает продуктивность пчелиных семей и способствует распространению на пасеке инфекционных и инвазионных болезней.Искусственный вывод маток в хороших семьях и передача их в худшие для улучшения качества пчел приводит к нарушению биологической целостности и изменению наследственности. Матка в семье – центр обмена веществ. Она принимает корм от рабочих пчел и выделяет верхнечелюстными железами маслянистую жидкость – маточное вещество (феромон). Когда подсаживают чужую матку вместо старой, то в семье нарушается обмен веществ. Чужая матка тоже выделяет феромон, но его количество, а возможно, и качество долгое время бывают неприемлемы для данной семьи. Кроме того, она является раздражителем оборонительного рефлекса семьи, поэтому пчелы часто убивают подсаживаемых маток.Совершенно другой результат получается, когда отнимают старую матку и дают возможность семье вывести молодую. Если старую матку отнять в начале взятка, то пчелы за время взятка выведут себе молодую и соберут мед. При сильном взятке семья соберет меда столько же, сколько могла собрать с маткой. При слабом и среднем взятке – на 11-45% больше. Происходит это потому, что во время главного взятка, особенно в тех местностях, где он слабый, но продолжительный, матка успешно откладывает яйца. На воспитание расплода требуется много меда и перги. Кроме того, воспитанием расплода занято много пчел, которые успешно могли бы работать в поле. Расплода так много, что почти вся дневная добыча меда уходит на то, чтобы прокормить его. Кончается взяток, улей полон расплода и пчел, которым нечего делать. Для зимовки эти пчелы не годятся, так как к этому времени они делаются старыми. Большая часть их зимой погибает. Получается, что меда на выкармливание пчел затрачено много (рамка расплода съедает рамку меда, то есть около 4 кг), а отдачи от них нет.При сильном взятке и обильном поступлении меда до минимума сокращается червление матки, так как каждую освободившуюся ячейку пчелы сразу же заливают медом. При слабом и среднем взятке надо удалить матку, чтобы на 25-30 дней прекратить червление. За это время пчелы заливают соты медом, и продуктивность семей повышается.Вот еще пример полезного и вредного для семьи воздействия. В. Нестерводский писал;- что он два года отбирал маток в улье и заставлял семью выводить новую. Результаты получились хорошие. Затем он решил не отнимать матку, а просто запереть ее в клеточку. В этом случае пчелы сделались злыми, бросались на пчеловода и не так усердно работали, заложили свищевые маточники. После того как матку выпустили из клеточки, она около 10 дней не червила. Меда эта семья собрала вдвое меньше, хотя медосбор был лучше, чем в прежние годы.При размножении пчел отводками молодые пчелы и расплод отделяются от основной семьи, то есть грубо нарушается биологическая целостность пчелиной семьи. В результате в отводке рождаются пчелы с ослабленным экстерьером. У них короче хоботок и крылья, меньше тело.Размножение пчел способом налетов еще быстрее приводит к их вырождению. Из всех способов искусственного размножения только способ деления семей на пол-лета не ведет к вырождению пчел. Его и надо применять в производстве. Таким образом, нарушение биологической целостности пчелиной семьи в процессе ухода не проходит бесследно. От одних нарушений увеличивается продуктивность пчелиных семей, от других пчелы вырождаются. Поэтому пчеловод должен хорошо представлять последствия того или иного приема ухода за пчелами.

МАТКА

Медоносные пчелы могут жить и работать только в семье. В нормальной пчелиной семье, как правило, только одна матка. Это единственная вполне развитая самка и производительница в семье, мать молодых маток, трутней и рабочих пчел. Если пчелиная семья, потерявшая матку, не может вывести себе новую, она через некоторое время погибает. У пчелиных маток есть жало, которым они пользуются в драке с другими матками и при откладывании яиц. Человека матка жалит в исключительно редких случаях.Матка значительно крупнее рабочей пчелы и длиннее трутня, но не такая полная, как он. Крылья у нее длиннее, чем у пчел и трутней. Движения медленны, хотя при необходимости она может бегать очень быстро. День и ночь она отыскивает подготовленные пчелами ячейки и откладывает в них яйца. Ее постоянно окружают молодые пчелы (свита). Они кормят матку молочком, которое сами вырабатывают, лижут ее и удаляют или съедают ее экскременты. Яйценоскость матки зависит от силы семьи. В сильной семье свита матки больше, кормление лучше, поэтому у нее вырабатывается больше яиц.Матка откладывает яйцо в ячейку, очищенную от пыли, старых коконов и вылизанную молодыми пчелами. В грязную ячейку она не отложит яйцо.В Сибири в сильной семье, где пчелы заготавливают много ячеек, она может отложить 2-3 тыс. яиц в сутки. В слабой семье кормление матки хуже, ячеек меньше, поэтому она откладывает 1-2 тыс. яиц. Иногда хорошая матка откладывает по 2-3 яйца в ячейку, если чистых ячеек мало. В этом случае пчелы оставляют только одно яйцо, уничтожая лишние.Кладка яиц, или червление матки, в Сибири начинается в марте. Активность матки развивается постепенно. Сначала она откладывает по нескольку сот яиц в день. После выставки пчел из зимовника и их облета количество отложенных яиц увеличивается. С наступлением тепла и природного взятка червление достигает максимума. В степных районах Сибири – это конец июня, в таежных – начало июня. В тайге пчелы раньше приходят в силу, но при хорошем запасе меда и перги и в степных районах можно достичь наивысшей яйценоскости маток в конце мая. Во второй половине лета работа матки постепенно замедляется, а с наступлением сентябрьских холодов прекращается. Если осень теплая, откладка яиц продолжается до октября. Таким образом, матка отдыхает только несколько месяцев в году.Без пчел матка долго жить не может. Даже при благоприятных температурных условиях и хорошем корме она живет не более 2-5 дней. В деревянной клеточке с 10 пчелами живет 15-20 дней, иногда месяц. В пчелиной семье матка живет до 5-9 лет, во много раз больше, чем трутни и пчелы. В первые два года она откладывает наибольшее количество яиц, затем яйценоскость снижается. С возрастом у нее кончается запас семени трутней, и она откладывает все больше неоплодотворенных яиц, из которых выводятся трутни, поэтому на промышленных пасеках нецелесообразно держать матку более двух лет. Надо ежегодно менять не менее половины, а лучше 80-100% всех маток.По способу вывода матки делятся на 4 группы.

ТИХАЯ СМЕНА МАТКИ

Пчелы, которые кормят матку, постоянно облизывают ее. Облизав матку, пчела сразу же уходит из свиты и начинает делиться слизанным маточным веществом (феромоном) с другими пчелами. Маточное вещество выделяется верхнечелюстными железами. Когда матка ухаживает за собой, она размазывает его по всему телу. Если рабочие пчелы получают достаточное количество маточного вещества, они не закладывают маточников на яйцах и личинках рабочих пчел.Маточное вещество научились получать искусственно. Пчелиные семьи, у которых отняли маток, но дали маточное вещество в виде капель на промокательной бумаге, продолжали нормально работать.У старой матки этого вещества выделяется очень мало, и пчелы начинают отстраивать мисочки: среднерусские 1-2, карпатские 3-6 мисочек. В них матка откладывает яйца. Через 16 дней из яйца отродится молодая матка. После спаривания с трутнями молодая матка начинает откладывать яйца. Такая смена матки называется тихой. При такой смене молодая и старая матки живут и откладывают яйца вместе, не проявляя враждебности друг к другу.В семье, где намечается тихая смена матки, старая матка выделяет около 1/4 маточного вещества, вырабатываемого нормально осеменившейся плодной маткой. Если посадить ее в слабую семью, пчелы не будут закладывать маточники для смены матки. Практика показывает, что если летом у семьи, готовящейся к тихой смене, сорвать маточники, то она чаще всего не закладывает их и остается зимовать со старой маткой, которая в зимовнике, как правило, гибнет. Тихая смена матки зависит от породы пчел. Серые горные кавказские пчелы ежегодно меняют 40% маток. Часто меняют маток карпатские пчелы. У среднерусских пчел тихая смена маток – явление редкое (один раз в год на 400 семей).

Страница 1 из 1212345678910…»»» Поделитесь, пожалуйста, ссылкой в Вашей любимой социальной сети:

Читайте также

apiary.su

Кашковский Владимир Георгиевич

Автобиография. Владимир Георгиевич Кашковский – видный учёный, внёсший значительный вклад в развитие пчеловодства России, автор оригинальной технологии, известной как кемеровская система ухода за пчёлами, профессор кафедры зоологии и рыбоводства, доктор сельскохозяйственных наук, заслуженный зоотехник Российской Федерации.

Владимир Георгиевич родился 2 января 1930 г. в сельской местности в станице Родниковской Лабинского района Краснодарского края., поэтому о крестьянском труде знает не понаслышке. В летние каникулы вместе с другими ребятами он работал на колхозных полях. Когда началась Великая Отечественная война, школьник Володя Кашковский за сезон стал вырабатывать три годовые нормы трудодней взрослого.

Видео Лекции

В 12 лет он посадил в колоду первый рой пчел, и началась работа с этими удивительными насекомыми. День за днем мальчик познавал тонкости их содержания и разведения. Он начал читать учебники и статьи, в том числе и в журнале «Пчеловодство», расспрашивал специалистов. Потом от колодного содержания пчел перешел к рамочным ульям. Семь лет напряженного труда не прошли даром.

В 1949 году прошел по конкурсу и поступил на первый курс зоотехнического факультета Московской ордена Ленина сельскохозяйственной академии имени К. А. Тимирязева. Имея большой практический опыт по работе с пчелами, он с первого курса выполнял научную работу по пчеловодству под руководством профессора Александра Федоровича Губина. Результаты научных исследований были опубликованы в журнале «Пчеловодство» и докладов ВАСХНИЛ. Всего к окончанию академии было опубликовано 7 работ в изданиях, утвержденных ВАК перечень периодических научных и научно-технических изданий, выпускаемых в СССР, в которых должны публиковаться основные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора наук.

С первых дней учебы он начал заниматься в студенческом научно-исследовательском кружке по пчеловодству. Заведующий кафедрой пчеловодства профессор А.Ф.Губин убедился в глубоких профессиональных знаниях первокурсника и привлек его к исследовательской работе. За пять лет В.Г.Кашковский подготовил и опубликовал семь статей, среди которых выделялась работа «Управление летной деятельностью пчел». За нее студента наградили грамотой Министерства сельского хозяйства СССР, поскольку он впервые установил, что пчелы в теплицах опыляют томаты. Вместе с В.Н.Тутыхиным и В.А.Губиным он успешно вылечил пасеку, зараженную европейским гнильцом, а ведь до этого болезнь считалась неизлечимой.

В 1954 году окончил ТСХА, получил диплом Ученого зоотехника. После окончания академии Кашковский В. Г. отказался от аспирантуры и уехал по комсомольской путевке в Восточно-Казахстанскую область, где стал преподавателем курса «Пчеловодство» в Плодово-ягодном техникуме с уклоном по пчеловодству. С 1954 по 1957 год им было выполнено ряд исследований по опылению подсолнечника, лечению гнильца и ряд работ по разработке новой технологии содержания, разведения пчел. Эти работы опубликованы в Вашингтоне, Шотландии и Индии.

За дипломную работу Владимир Георгиевич получил «отлично», и ее рекомендовали для защиты кандидатской диссертации, но он посчитал, что для этого выполнит более ценное исследование. Однако весь выпуск тимирязевцев в 1954 г. был направлен на целинные земли. Владимир Георгиевич отказался от аспирантуры и по путевке комсомола поехал в Сибирь.

Сибирские просторы и крупные пасеки колхозов и совхозов Западного Алтая, насчитывавшие по 22–35 тыс. пчелиных семей, очаровали молодого специалиста, и он приступил к практической и научной работе.

С 1954 по 1957 г. В.Г.Кашковский преподавал в Усть-Каменогорском сельскохозяйственном техникуме. На Западном Алтае Владимир Георгиевич успешно выполнил исследования по использованию пчел для опыления подсолнечника. Эта работа была опубликована в трудах ВАСХНИЛ, вошла в монографии по подсолнечнику, ее перевели и издали в США и Индии. Пытливый ученый ставил опыты по разработке новой технологии ухода за пчелами, поскольку применяемая была очень сложной и трудоемкой. Результаты радовали исследователя, и свою работу он продолжил в Кемеровской области.

Благодаря ценным изысканиям, получившим известность в нашей стране и за рубежом, В.Г.Кашковский в 1957 г. прошел по конкурсу на должность заведующего отделом пчеловодства Кемеровской государственной сельскохозяйственной опытной станции и в течение восемнадцати лет возглавлял его. За данный период он выполнил свыше 90 опытов по уходу за пчелами, изучил дикую кормовую базу, посеял 78 видов медоносных растений и т.д.

В 1957 году по конкурсу прошел на заведованием отделом пчеловодства в Кемеровской государственной сельскохозяйственной опытной станции. Заведующим отделом Кашковский проработал 18 лет. Отдел пчеловодства стал одним из лучших научных учреждений в СССР. Выполненные в это время научные исследования высоко оценены в нашей стране и за рубежом. Технология ухода, разведения и содержания пчел, разработанная Кашковским на XXIII Всемирном Конгрессе по пчеловодству была награждена Бронзовой медалью.

В 1965 году Кашковский В. Г. закончил с отличием философский факультет вечернего университета Марксизма-ленинизма при Кемеровском горкоме КПСС.

В 1967 г. В.Г.Кашковский успешно защитил кандидатскую диссертацию в МСХА. Пчеловоды охотно применяли все рекомендации молодого ученого. Его технологию, благодаря которой резко повысилась производительность труда на пасеке, начали применять не только в Сибири, но и в европейской части страны и стали называть Кемеровской системой. Сам Владимир Георгиевич, несмотря на исследовательскую деятельность, обслуживал 470 семей. Продуктивность его пасеки ежегодно была самой высокой в Кемеровской области.

В 1968 году защитил диссертацию, получил диплом «Кандидата сельскохозяйственных наук».

В 1970 году получил аттестат старшего научного сотрудника по специальности «Частная зоотехния».

В 1974 году по конкурсу перешел на работу старшего преподавателя кафедры зоологии Новосибирского сельскохозяйственного института.

С 1976 года Кашковский В. Г. на ближайшие 25 лет стал заведовать кафедрой зоологии и рыбоводства.

В 1978 году получил аттестат доцента по кафедре зоологии.

 

Кашковский В.Г. и директор Новосибирского пчелоцентра Нефедов Г.Д. с пчеловодами Новосибирской области

 

В 1991 году ему было присвоено звание профессора по пчеловодству.

В 1996 году было присвоено почетное звание «Заслуженный зоотехник Российской Федерации».

С 2001 года и по настоящее время работает профессором кафедры биологии, биоресурсов и аквакультуры Новосибирского государственного аграрного университета.

В 2005 году вышла энциклопедия «Пчела медоносная Apis mellifera» тиражом 30 тысяч, где помещено 16 работ Кашковского. Также в этом году защитил докторскую диссертацию по теме «Разработка оптимальной технологии содержания пчёл и её влияние на развитие пчеловодства Сибири».

В 2006 году по совокупности работ защитил докторскую диссертацию, и ему было присвоено звание «Доктор сельскохозяйственных наук».

Труды Кашковского В.Г.

Владимир Георгиевич Кашковский – один из учеников и последователей профессора А.Ф. Губина. Им опубликовано около двухсот научных работ по проблемам биологии медоносной пчелы, болезней пчёл, опыления сельскохозяйственных культур медоносными пчёлами, кормовой базы пчеловодства в Сибири, повышения продуктивности пчелиных семей, племенной работы на пасеке. Сто работ общим тиражом более двух миллионов экземпляров опубликованы в изданиях, включённых ВАК в перечень периодических научных и научно-технических изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны публиковаться основные результаты диссертаций на соискание учёной степени доктора наук.

Лекции и курсы Владимира Георгиевича Кашковского

Кашковским В. Г. свыше 100 научных работ опубликовано в центральной печати, где ВАК разрешил печатать материалы кандидатских и докторских диссертаций. Общий тираж этих статей свыше 10 млн.

Результаты научной деятельности обобщены в двадцати книгах общим тиражом 300 000 экземпляров. Главные из них – «Кемеровская система ухода за пчёлами», «Технология ухода за пчёлами», «Советы пчеловодам», «Пчёлы и урожай».

Книга «Кемеровская система ухода за пчёлами» выдержала четыре издания общим тиражом 100 000 экземпляров. Второе издание книги в 1965 году получило диплом III степени «Лучшая книга года по сельскому хозяйству». Третья книга была отмечена бронзовой медалью XXIII Международного конгресса Апимондии. Книга «Технология ухода за пчёлами» выдержала два издания, награждённых аттестатом I степени ВДНХ.

Книга «Пчёлы и урожай» издавалась в 1985 и 2005 годах. Особенно значителен вклад учёного в организацию и внедрение системы ухода за пчёлами в Восточном Казахстане и Кемеровской области.

В.Г.Кашковский трижды участвовал в работе всемирных конгрессов по пчеловодству: в 1965 г. — в Бухаресте, в 1969 г. — в Мюнхене и в 1971 г. — в Москве. На последнем за научный труд «Кемеровская система ухода за пчелами» он был награжден бронзовой медалью, а мед из Таштагольского пчелосовхоза, созданного В.Г.Кашковским, был удостоен золотой медали.

Профессор Кашковский В.Г. и доцент Плахова А.А. зимой на пасеке

Трудовая и научная деятельность профессора В.Г. Кашковского высоко оценена правительством. Ему присвоено звание «Ветеран труда», он награжден медалью «За доблестный труд». За активную работу и публикации научных статей президент Российского национального союза пчеловодов и Апиславии (международной организации пчеловодов) А.Г. Бутов прислал благодарственное письмо и ценные подарки. Коллеги и студенты желают дальнейших творческих успехов, крепкого здоровья, долголетия, счастья!

Интересные факты из жизни и работы

Интересные факты из жизни Кашковского Владимира Георгиевича

  • Тираж всех монографий и брошюр Кашковского достигает миллиона экземпляров.
  • В настоящее время нет ни одного справочника или учебника, где бы не было ссылок на работы Кашковского В. Г.
  • Монография «Технология ухода за пчелами» выдержала два издания общим тиражом 80 тысяч экземпляров. Каждое издание награждено аттестатом I степени ВДНХ СССР. Монография «Домашнее животноводство» выдержала два издания общим тиражом 100 тысяч.
  • Монография «Пчелы и урожай» выдержала два издания общим тиражом 37 тысяч. Эта монография получила высокую оценку в центральной печати.
  • Монография «Свидание с природой» выдержала два издания общим тиражом 60 тысяч. Этот труд высоко оценен в центральной печати (газета «Известие»).
  • Под руководством Владимира Георгиевича защищено более 200 дипломных работ и четыре кандидатские диссертации. Владимир Георгиевич входит в состав редакционного совета газеты Российского национального союза пчеловодов «Пасека России» и координационного совета секции Пчеловодства и шелководства РСХА.

Кемеровская система ухода за пчелами

Кемеровская система ухода за пчелами сегодня не только не устарела, но и находит все большее признание, а ученики Владимира Георгиевича оказались самыми востребованными на производстве.

 

Владимир Георгиевич Кашковский

 

Источники информации:

  • http://www.rodnikovskaya.info/index.php?name=articles&op=read&art=36&cat=-1
  • http://www.beekeeping.orc.ru/Arhiv/a2010/n1010_14.htm
  • и другие источники

Составил: В. Николаев

Похожие статьи:

Методы пчеловодства → Кемеровская система

Интервью → Американцам сибирский мед пришелся по вкусу

Технология ухода за пчелами → ПОДГОТОВКА ПАСЕЧНОЙ ПЛОЩАДКИ

Великие пчеловоды → Губин Александр Фёдорович

xn--80aeahdxpybbevp5e.xn--p1ai

Смотри мир пчёл - smotrimir.biz

Эта книга адресована всем, кто уже занимается пчеловодством или хочет заняться этим очень полезным, доходным и увлекательным делом, но не знает, как и с чего начи-нать.

Автор, известный в Сибири специалист по пчеловодству, профессор В. Г. Кашковский отвечает на многие вопросы, которые нередко возникают перед сибирскими пчеловодами.

По существу, это книга советов. Приобретая ее, вы многие из них сможете приме-нить на практике.

Содержание книги: КТО И ГДЕ МОЖЕТ ЗАНИМАТЬСЯ ПЧЕЛОВОДСТВОМ. ПРИОБРЕТЕНИЕ ПЧЕЛ. Приобретение пчел к концу сезона. Покупка ульев в конце зимы и ранней весной. Покупка пчел роями. Покупка пчел отводками. КАК ВОДИТЬ ПЧЕЛ. БИОЛОГИЯ ПЧЕЛИНОЙ СЕМЬИ. МАТКА. Вывод матки. Брачный вылет матки. Начало кладки яиц. Кладка маткой оплодотворенных и неоплодотворенных яиц. Сколько яиц матка кладет в сутки. Кормление матки. Драка маток. Когда бывает в улье две матки. Качество маток. Осиротевшие семьи. Подсадка чужой матки. Отыскивание в семье матки и правильное обращение с ней. Условия, при которых можно вырастить хороших маток. РАБОЧИЕ ПЧЕЛЫ. Количество рабочих пчел в семье. Положение пчел в семье. Работа пчел в улье. Далеко ли пчелы летают за добычей. Переход пчел от ульевых работ к полевым. Трутни. Гнездо пчелиной семьи. Расплод. ИНВЕНТАРЬ ПЧЕЛОВОДА. Требования, предъявляемые к улью. Классификация ульев. Типы рамок. Внутренние размеры улья. Материал для изготовления ульев. Инвентарь для пасеки и сроки его службы. Пасечные постройки. Где содержать ульи с пчелами. ПРАВИЛА ОБРАЩЕНИЯ С ПЧЕЛАМИ. ВЫСТАВКА ПЧЕЛ ИЗ ЗИМОВНИКА. УХОД ЗА ПЧЕЛАМИ ПОСЛЕ ВЫСТАВКИ. РАБОТА СО СЛАБЫМИ СЕМЬЯМИ. КАК БОРОТЬСЯ С ВОРОВСТВОМ У ПЧЕЛ. РАСШИРЕНИЕ ГНЕЗД, КОГДА В ПРИРОДЕ НЕТ ВЗЯТКА. ПОБУДИТЕЛЬНАЯ ПОДКОРМКА. Расширение гнезд. РАСШИРЕНИЕ ГНЕЗД ВО ВРЕМЯ ЦВЕТЕНИЯ ИВЫ И АКАЦИИ. СОТООБЕСПЕЧЕННОСТЬ ПАСЕКИ. КОГДА ЛУЧШЕ ОТСТРАИВАТЬ СОТЫ. КАК РАСШИРИТЬ ГНЕЗДО ИСКУССТВЕННОЙ ВОЩИНОЙ. РОЕНИЕ. Как ухаживать за пчелами, чтобы они не роились. Выход роя из улья. Как поймать рой. Посадка роя. Уход за роями. Использование роев на медосборе и смена маток. СМЕНА МАТОК. Смена матки без отыскивания старой. Размножение индивидуальными отводками. Размножение сборными отводками. ГЛАВНЫЙ ВЗЯТОК. КОЧЕВКА ПЧЕЛ. Выбор места для кочевки. Оборудование для кочевых пасек. Упаковка и перевозка пчелиных семей. Постановка корпусов и магазинов на кочевой пасеке. Уход за пчелами на кочевых телегах. Вывозка пчел после окончания взятка. Сборка гнезд на зиму. Корма для зимовки пчел. Осеннее скармливание сахара. Влияние уксусной кислоты в сахарном сиропе на зимовку и продуктивность пчелиных семей. Откачка лишнего меда и обсушка рамок. Санитарные правила и техника безопасности на кочевой пасеке. Осенняя обработка пчелиных семей против варроатоза. Термическая обработка. Применение муравьиной кислоты. ЗИМОВКА ПЧЕЛ. Зимовка пчел на меду. Хранение меда и сотов на пасеке. Условия, необходимые для хорошей зимовки пчел. Подготовка зимовника. Постановка пчел в зимовник. Составление ульев. Зимняя подкормка пчел. Уход за пчелами в зимовнике. Оказание помощи пчелам при неблагополучной зимовке. Зимовка пчел на воле. Зимовка пчел на любительской пасеке, не имеющей зимовника. ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА ТОВАРНОГО ВОСКА. Переработка сырья на солнечной воскотопке. Переработка сырья прессованием. Переработка сырья на паровой воскотопке. ОСНОВНЫЕ РАБОТЫ НА ПАСЕКЕ В 200 ПЧЕЛИНЫХ СЕМЕЙ. ДЕЗИНФЕКЦИЯ УЛЬЕВ. ДЕЗИНФЕКЦИЯ СОТОВ.

Если вы решили разводить пчел, значит сделаете одну из самых удачных сделок в своей жизни. Более выгодного и достойного помещения капитала сыскать трудно.

Занятие пчеловодством очень увлекательное и полезное дело. Жизнь пчел настоль-ко интересна, что человек, работающий целый день с ними, не устает, хотя за день вы-полняет большой объем работы. Авралы на пасеке бывают во время выставки пчел из зимовника, при перевозке их на кочевку, во время откачки меда и постановки пчел в зиму. Для увлеченного человека усталости в работе не бывает, бывает лишь радость от хо-рошо выполненной работы, от того, что ваши пчелки, такие маленькие существа, собрали столько меда, для вывозки которого требуется несколько грузовиков.

Без пчел от 80 процентов всех возделываемых челове¬ком растений не получишь урожая. Без них мы бы не знали вкуса яблок, груш, слив, малины, крыжовника, вишни, огурцов и многих других плодов и овощей.

В настоящее время занятие пчеловодством играет все большую роль. Кто имеет личных пчел, тот (и его семья) имеет возможность постоянно употреблять мед, пергу, маточное молочко — продукты, сохраняющие здоровье, продлевающие жизнь и работоспособность человека. Большую роль играет пчелотерапия, которая повышает иммунность организма, излечивает от радикулита, ревматизма, ишиасов и других болезней. Еще в древности врачи выносили больных людей на пасеку, чтобы они дышали пасеч-ным воздухом, т. к. во время полета пчела выделяет из специальной железы пахучие вещества, которые благотворно действуют на больных.

(Вообщем книга интересная. Скачивайте и изучайте.)

smotrimir.biz

Кашковский В.Г.: метод в пчеловодстве

Содержание

  • 1. Известность и работы
  • 2. В двух словах о биографии
  • 3. Собственно Кемеровская технология или метод Кашковского

Среди пчеловодов особенно много увлеченных людей, посвятивших изучению и работе с пчелами много лет. Кроме признанных практиков, опытных профессионалов, которых есть чему научить новичков, есть еще и теоретики, посвятившие научному обоснованию и анализу поведения пчел жизнь. Владимир Георгиевич Кашковский один из самых известных ученых-пчеловодов.

Известность и работы

Сейчас уже профессор, будучи доцентом он начал издаваться и написал огромное количество публикаций по пчеловодству, книгу «Технология ухода за пчелами».

Эта работа объединяет многолетний опыт пчеловодов-практиков из Сибири и собственную аналитику и изыскания Кашковского. Она была апробирована в условиях Северного Казахстана, Алтайского края и Сибири. При этом статистический анализ результатов деятельности пчеловодческих хозяйств дал потрясающие результаты:

  • производительность труда на пасеках выросла до 3-х раз;
  • а товарная отдача увеличилась до 4 раз.

Наверное, это самая лучшая рекомендация для ученого, который смог в простой и доступной форме аргументированно и доказательно привести свое видение пчеловодства и методы его ведения в суровых условиях Сибири.

Нельзя не отметить лекции Владимира Георгиевича, которые передаются от слушателей ко всем желающим. Кашковский объездил с ними всех желающих и сам внес огромный вклад в популяризацию прогрессивных идей кемеровской технологии, так еще называют его метод ведения пчеловодства. Необходимо отметить, что широкую известность он обрел не только в постсоветском пространстве, но и за рубежом.

Владимир Кашковский на лекции

В двух словах о биографии

Краснодарский край – богатейшая земля, славящаяся своими сельскохозяйственными достижениями. Одна из отраслей, которая развивается там практически без помех – пчеловодство. Так вот, Владимир Георгиевич Кашковский родился именно там в 1930 году. По его свидетельствам свою первую колоду он заселил роем пчел, когда ему было около 12 лет.

С того момента его судьба была предопределена и неразрывно связана с пчеловодством. Собственный опыт подпитывался специализированными изданиями, изучением соответствующих журналов и помощью маститых профессионалов, которые всегда были рядом.

Определенно, такое детство не могло пройти даром, и Кашковский всю дальнейшую жизнь изучал пчел и работал с ними. Высшее образование он получил в Москве, поступив в 1949 году в Тимирязевскую сельскохозяйственную академию, причем за время учебы он издал 7 публикаций на тему пчеловодства и даже был отмечен министерской грамотой.

Возможно, все сложилось бы по-другому, если бы Кашковский вернулся в благополучный Краснодарский край. Однако работу и научную деятельность он продолжил уже в Сибири. Достаточно суровый край, где требуются особые методы работы с пчелами.

Свои исследования и их воплощение Кашковский продолжил в Кемеровской области, их результатом и стал одноименный метод ведения пчеловодства.

Известный теоретик и не менее крепкий практик Кашковский имеет звание профессора на кафедре зоологии в Новосибирском государственном аграрном университете, он заслуженный зоотехник и доктор сельскохозяйственных наук.

Занятие №1. Курсы В.Г. Кашковского.

Собственно Кемеровская технология или метод Кашковского

Широко апробированная технология пчеловодства включает в себя следующие основные моменты:

  1. Выставка ульев и облет пчел.
  2. Осмотр ульев с одновременной раздачей по паре рамок на семью меда и перги.
  3. Пересадкой пчел в заранее подготовленные и продезинфицированные ульи, гнезда не сокращаются, а добавляются. Всего на каждую семью получается до 12 кг корма.
  4. Следующий осмотр планируется из общего количества меда, исходя из расчетных 200 г. в день на семью в безвзяточный период.
  5. Осмотр проводится для расширения гнезда: на каждую семью – 5 рамок с медом и около семи с вощиной, которые помещаются во чистые корпуса и располагаются поверх существующих.
  6. Следующий осмотр планируется не ранее, чем через 36 дней. Суть метода состоит в том, чтобы как можно меньше вмешиваться в работу семьи. При этом отмечается увеличение ее производительности и силы.
  7. Искусственное усиление не практикуется, так как вызывает роение и снижает продуктивность.
  8. Прирост получают и отсаживают только от очень сильных семей. Несоответствующие таким параметрам – бракуются.

Роение как таковое не отрицается, и кемеровская технология аргументирует его пользу: на больших объемах рои увеличивают сбор меда и используются для отстройки сот.

При этом метод успешно решает саму проблему роения:

  • ежегодной сменой маток;
  • удалением старых сотов;
  • максимальная загрузка пчел на строительстве новых сот;
  • притенением пасечного хозяйства при экстремальных температурах;
  • резким расширением ульев;
  • браковка заведомо склонных к роению семей.

Увеличение продуктивности всего пасечного хозяйства достигается отбором меда только после прекращения взятка.

Кроме того в суровых условиях Сибири для сохранения сильных семей на каждую из них оставляют минимум 28 кг меда. Для сильных пчелосемей предусмотрены полномедные рамки на зиму, при этом гнезда не сокращаются, а дополняются полными магазинами меда.

Кемеровская технология или метод Кашковского предполагает ежегодное полное замещение всех маток. Безусловно, невозможно сделать обзор всей книги и лекций, многолетних наработок и испытанных способов работы по Кашковскому. Эта методика нуждается в углубленном изучении и применении на практике в целом, без исключений.

mirpchel.com

Кашковский В.Г. Советы пчеловодам - n1.doc

приобрестиКашковский В.Г. Советы пчеловодамскачать (1648 kb.)Доступные файлы (1):

n1.doc

1.1

В. Г. КАШКОВСКИЙ

СОВЕТЫ

ПЧЕЛОВОДАМ

Кемеровское

книжное издательство

1991Эта книга адресована всем, кто уже занимается пчеловодством или хочет заняться этим очень полезным, доходным и увлекательным делом, но не знает, как и с чего начинать.

Автор, известный в Сибири специалист по пчеловодству, профес­сор В. Г. Кашковский отвечает на многие вопросы, которые нередко возникают перед сибирскими пчеловодами.

По существу, это книга советов. Приобретая ее, вы многие из них сможете применить на практике.

Содержание

Содержание 4

ВВЕДЕНИЕ 7

КТО И ГДЕ МОЖЕТ ЗАНИМАТЬСЯ ПЧЕЛОВОДСТВОМ 8

ПРИОБРЕТЕНИЕ ПЧЕЛ 9

КАК ВОДИТЬ ПЧЕЛ 14

БИОЛОГИЯ ПЧЕЛИНОЙ СЕМЬИ 14

МАТКА. 15

Вывод матки 15

Брачный вылет матки 15

Начало кладки яиц 17

Кладка маткой оплодотворенных и неоплодотворенных яиц 17

Сколько яиц матка кладет в сутки 18

Кормление матки 19

Драка маток 19

Когда бывает в улье две матки 20

Качество маток 20

Осиротевшие семьи 20

Подсадка чужой матки 21

Отыскивание в семье матки и правильное обращение с ней 23

Условия, при которых можно вырастить хороших маток 23

РАБОЧИЕ ПЧЕЛЫ 24

Количество рабочих пчел в семье 24

Положение пчел в семье 25

Работа пчел в улье 25

Далеко ли пчелы летают за добычей 27

Переход пчел от ульевых работ к полевым 30

Трутни 31

Гнездо пчелиной семьи 33

Расплод 36

ИНВЕНТАРЬ ПЧЕЛОВОДА 37

Требования, предъявляемые к улью 37

Классификация ульев 38

Типы рамок 38

Внутренние размеры улья 39

Материал для изготовления ульев 43

Инвентарь для пасеки и сроки его службы 44

Пасечные постройки 45

Где содержать ульи с пчелами 45

ПРАВИЛА ОБРАЩЕНИЯ С ПЧЕЛАМИ 48

ВЫСТАВКА ПЧЕЛ ИЗ ЗИМОВНИКА 50

УХОД ЗА ПЧЕЛАМИ ПОСЛЕ ВЫСТАВКИ 53

РАБОТА СО СЛАБЫМИ СЕМЬЯМИ 55

КАК БОРОТЬСЯ С ВОРОВСТВОМ У ПЧЕЛ 56

РАСШИРЕНИЕ ГНЕЗД, КОГДА В ПРИРОДЕ НЕТ ВЗЯТКА. 57

ПОБУДИТЕЛЬНАЯ ПОДКОРМКА 57

Расширение гнезд 57

РАСШИРЕНИЕ ГНЕЗД ВО ВРЕМЯ ЦВЕТЕНИЯ ИВЫ И АКАЦИИ 59

СОТООБЕСПЕЧЕННОСТЬ ПАСЕКИ 60

КОГДА ЛУЧШЕ ОТСТРАИВАТЬ СОТЫ 61

КАК РАСШИРИТЬ ГНЕЗДО ИСКУССТВЕННОЙ ВОЩИНОЙ 63

РОЕНИЕ 65

Как ухаживать за пчелами, чтобы они не роились 65

Выход роя из улья 65

Как поймать рой 67

Посадка роя 67

Уход за роями 68

Использование роев на медосборе и смена маток 69

СМЕНА МАТОК 70

Смена матки без отыскивания старой 72

Размножение индивидуальными отводками 73

Размножение сборными отводками 74

ГЛАВНЫЙ ВЗЯТОК 75

КОЧЕВКА ПЧЕЛ 76

Выбор места для кочевки 76

Оборудование для кочевых пасек 79

Упаковка и перевозка пчелиных семей 81

Постановка корпусов и магазинов на кочевой пасеке 84

Уход за пчелами на кочевых телегах 84

Вывозка пчел после окончания взятка 85

Сборка гнезд на зиму 86

Корма для зимовки пчел 87

Осеннее скармливание сахара 88

Влияние уксусной кислоты в сахарном сиропе на 90

зимовку и продуктивность пчелиных семей 90

Откачка лишнего меда и обсушка рамок 90

Санитарные правила и техника безопасности на кочевой пасеке 92

Осенняя обработка пчелиных семей против варроатоза 93

ЗИМОВКА ПЧЕЛ 94

Зимовка пчел на меду 94

Хранение меда и сотов на пасеке 96

Условия, необходимые для хорошей зимовки пчел 97

Подготовка зимовника 99

Постановка пчел в зимовник 99

Зимняя подкормка пчел 100

Уход за пчелами в зимовнике 100

Оказание помощи пчелам при неблагополучной зимовке 102

Зимовка пчел на воле 103

Зимовка пчел на любительской пасеке, не имеющей зимовника 104

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА ТОВАРНОГО ВОСКА 104

Переработка сырья на солнечной воскотопке 105

Переработка сырья прессованием 106

Переработка сырья на паровой воскотопке 109

ОСНОВНЫЕ РАБОТЫ НА ПАСЕКЕ В 200 ПЧЕЛИНЫХ СЕМЕЙ 110

ДЕЗИНФЕКЦИЯ УЛЬЕВ 112

ДЕЗИНФЕКЦИЯ СОТОВ 113

ВВЕДЕНИЕ

Если вы решили разводить пчел, значит сделаете одну из самых удачных сделок в своей жизни. Более выгодного и достойного помещения капитала сыскать трудно.

Занятие пчеловодством очень увлекательное и полез­ное дело. Жизнь пчел настолько интересна, что человек, работающий целый день с ними, не устает, хотя за день выполняет большой объем работы. Авралы на пасеке бы­вают во время выставки пчел из зимовника, при перевозке их на кочевку, во время откачки меда и постановки пчел в зиму. Для увлеченного человека усталости в работе не бывает, бывает лишь радость от хорошо выполненной ра­боты, от того, что ваши пчелки, такие маленькие существа, собрали столько меда, для вывозки которого требуется несколько грузовиков.

Без пчел от 80 процентов всех возделываемых челове­ком растений не получишь урожая. Без них мы бы не знали вкуса яблок, груш, слив, малины, крыжовника, вишни, огурцов и многих других плодов и овощей.

В настоящее время занятие пчеловодством играет все большую роль. Кто имеет личных пчел, тот (и его семья) имеет возможность постоянно употреблять мед, пергу, маточное молочко — продукты, сохраняющие здоровье, про­длевающие жизнь и работоспособность человека. Большую роль играет пчелотерапия, которая повышает иммунность организма, излечивает от радикулита, ревматизма, ишиасов и других болезней. Еще в древности врачи выносили больных людей на пасеку, чтобы они дышали пасечным воздухом, т. к. во время полета пчела выделяет из специ­альной железы пахучие вещества, которые благотворно действуют на больных.

Пчелы никого не обижают, ничего не уничтожают, ни с кем не соперничают. В отличие от них другие виды жи­вотноводства постоянно конкурируют друг с другом. Например, если увеличиваем поголовье овец, то сокращаем кормовую базу для крупного животноводства, да и сами овцы вытаптывают свое же пастбище. То же делают козы, свиньи, коровы и другие виды скота. Пчела же, посещая цветки, только увеличивает урожай семян и улучшает ка­чество. Не случайно ведь, где живут пчелы, там богатые урожаи. Особенно отличает пчел от других животных безо­бидное наказание своего обидчика. Многие животные, за­щищая себя, калечат обидчика или даже убивают его. А пчелы, жаля обидчика, поступают по-божески: боль, ко­торую они причиняют, идет не во вред, а на пользу – из­лечивает его от многих болезней.

В сибирских крестьянских хозяйствах давно стали за­водить пасеки. Известно, что в 1786 году Н. Ф. Аршеневский завез в Сибирь первые 7 ульев из Оренбургской гу­бернии, а уже в 1826 году в Томской губернии (тепереш­ние: Томская область, Алтайский край и Кемеровская область) на душу населения приходилось в среднем по 4,5 улья. Мед у крестьян был дешевле сахара, т. к. сахар приходилось покупать, а мед всегда был свой и его произ­водилось в хороший год более чем по 4 пуда на человека! Сравните: сейчас мы производим всего от 250 до 500 грам­мов на человека. Дохозяйствовались.

Уход за пчелами играет большую нравственную роль. Пчеловодством у крестьян южных хлебородных округов Сибири занимались старики, малосильные члены семьи. Последние нередко являлись бременем крестьянской ра­бочей семье. Занимаясь же пчеловодством, они не только не отягощали семью, но приносили немалый доход от своего занятия. Во время роения на помощь деду-пасечнику приходили дети. Роевая пора совпадает с сенокосом, когда вся семья трудилась на лугах. По деревням оставались лишь старые да малые. А у кого были пасеки, проблема решалась сама собой: ребятишек, за которыми догляд требовался, спроваживали к деду на пасеку собирать рой. Ребята шли охотно, знали, что дед побалует медком, да и: делом заняты. А кого из малых привозили (еще от земли чуть видать) тот сидит себе смирнехонько в избушке — ниже травы, тише воды. Знают баловники, что пчела не будет церемониться, чуть чего, тут же угостит по-свойски.

Воспитательная роль пчеловодства с переходом от ко­лоды к рамочному улью не ослабла, а еще более усили­лась. Пчеловодство с детства вырабатывает в человеке внимание, аккуратность, трудолюбие, смекалку.

Учитывая высокую ценность пчеловодства, многие вы дающиеся умы древности и наших дней рекомендовали в школах иметь пасеки (Аристотель, К. Д. Ушинский, Л. Н Толстой, И. И. Кораблев и др.)

Не случайно сельское духовенство и учителя были пи онерами в развитии рационального пчеловодства и сделали много ценных научных открытий. Еще во время рас­цвета колодного пчеловодства духовенство Сибири имело рамочные ульи, сеяло медоносные травы, производило ис­кусственное роение. Одной из причин, заставивших сель­ское духовенство Сибири заниматься пчеловодством, слу­жил укоренившийся обычай приносить в дар церкви самые лучшие колодки.

Среди городского населения Сибири также немало бы­ло завзятых любителей пчеловодов. Хорошо, что в настоя­щее время возрождается тяга населения к пчеловодству как сельского, так и городского. Например, в Новосибир­ске насчитывается сейчас свыше двух тысяч любителей пчеловодов. Многие имеют солидные пасеки (от 30 до 70 ульев), получая дополнительный доход, во много раз пре­вышающий зарплату. Большинство же пчеловодов имеют не более 10 ульев. Этого хватает, чтобы обеспечить цен­ными лечебными продуктами членов своих семей. Такие семьи, как правило, не знают дороги в больницу, более уравновешенны, менее подвержены синдрому века — нев­ралгии.

Ко мне часто обращаются люди, желающие научиться разводить пчел: с чего и как начинать? Как ухаживать за пчелами, размножать семьи, подготовить ульи, зимовник, пасеку, уберечь от заболеваний и так далее. Вопросов разных много. Это и послужило толчком к написанию этой книги.

Имея большой производственный и научный опыт, а также по подготовке пчеловодных кадров, автор попыта­ется дать ответы на многие вопросы. Насколько полно они удовлетворят всех желающих разводить пчел, судить не берусь, но постараюсь рассказать многое о пчеловодстве.

И последнее. Вначале вы понесете расходы на покупку пчел, ульев, медогонки и других принадлежностей. Пусть не пугают эти затраты. Во-первых, вы их с лихвой вернете. Кроме того, пчелиная семья, в отличие от коровы, овцы, козы или другого животного, никогда не стареет, она мо­жет (при правильном уходе) пережить вас, ваших детей, достаться внукам и правнукам. В этом еще раз подтверж­дается уникальность пчелы-труженицы, чудесной строительницы, приносящей людям, растениям и животным только пользу.

nashaucheba.ru

Пчеловодство по кашковскому, советы для начинающих и продвинутых пчеловодов.

Далеко не каждый пасечник знает, что существует несколько различных методик, по которым можно заниматься разведением маленьких подопечных. Взять хотя бы, к примеру, кемеровскую систему или пчеловодство по Кашковскому. Большинство из этих вариантов ухода, подтверждены различными научными изысканиями и личными наблюдениями ученых.

Лекции Кашковского по пчеловодству видео.

Данный видеоматериал наглядно и подробно расскажет о тех пунктах, которыми данная методика отличается от своих аналогов. Первая проблема, которой она касается — это весенние работы. Когда первый очистительный облет успешно закончился, наступает пора осмотров. Всего, классической метод предусматривает 4 операции, которые необходимо провести сразу после возврата «маленьких подопечных» — беглый осмотр и чистку улья, весеннюю ревизию (восстановление количества кормов, проверка маток), а также санитарную обработку. Профессор Кашковский и его команда предлагают заменить эти действия, двумя — беглый осмотр плюс пересадка в новенькие чистые ульи. Сокращать гнезда во время последнего, нет необходимости, лучше наоборот добавить несколько рамок с медом и пергой. Следует оставить около 8-12 кг пропитания. Кашковский — пчеловодство видео, смотреть необходимо, чтобы понять откуда взяты нижеприведенные цифры. Пчелиная семья съедает 8 кг меда за 40 дней или 10 кг за 50 дней.Все это позволит с точностью до дня определить, когда нужно проводить следующий осмотр. Как показал эксперимент, пчелы, осмотр которых производится реже — продуктивнее работают.

Пчеловодство видео уроки Кашковского: как и что делать?

Данный цикл видеоматериалов позволит понять все малейшие нюансы в сложном деле ухода за жужжалками.Очень наглядно в них освещена проблема так называемого выравнивания пчелиных семейств. Удивительно, но данный процесс скорее наносит вред продуктивности, чем пользу. Обычно к слабым семьям подселяют несколько более сильных сородичей. Опытным путем было доказано отсутствие положительной динамики. Кроме того, у таких семейств повышалось роение.В книге «Пчеловодство по Кашковскому», автор советует браковать слабые пчелиные стаи, а получение прироста необходимо только у сильных. Через три года следования такой методике, даже самая запущенная пасека выравнивается.

Немного о роении.

Среди пасечников бытует мнение, что естественный процесс роения, не принесет ничего, кроме хаоса в семействах и повышенного потребления кормов. Поэтому, большинство пчеловодов производит беглый осмотр каждую неделю, вытряхивая пчелиные яйца из сот, поддерживая численность примерно на одинаковом уровне.Команда профессора Кашковского занималась изучением данной проблемы. Ученые пришли к выводу, что к естественному роению нужно относиться спокойнее. Даже при повышении количества пчел, многие будут находить себе работу, если задействовать «тружениц» на строительстве дополнительных сотов. Этого можно добиться, попросту меняя маток и ульи каждый год, затемняя их в особо жаркие и солнечные дни, а также постепенно отсеивая семейства с тенденцией к роению.

Сибирским пчелкам, хочется кушать.

Во время исследований было выявлено, что старая норма по кормам на осенне-зимне-весенний период для средней пчелиной стайки составлявшая порядка 22 кг, на деле оказалось недостаточной. Большинство даже самых крепких роев не показывали стремление к росту. Поэтому постепенно увеличивая каждый год норму, Кашковский смог рассчитать, что в районах Сибири, «труженицам» необходимо около 28 кг корма. Многие промышленные пасеки уже прислушались к советам данной методики и были очень благодарны профессору.

Смена маток — выводим каждые свою.

Ежегодно принято менять около 50% всех старых маток во всех пчелиных семьях. Многие опытные пасечники искусственно выводят «матерей» в других, более приспособленных для этого семействах. Командой ученых была разработана специальная методика, позволяющая специально выводить маток для нужд собственного семейства. В этом случае получаются намного лучшие результаты, так как сохраняется наследственность и маленьким подопечным, нет нужды «знакомиться» с новой королевой. Хитрость состояла в том, что во время головного медосбора у семей, где необходимо сменить лидера, отбирался небольшой отводок. В него входило несколько пчелиных особей и матка. Их отделяют от основных, снабжают собственными рамками и кормом. В новой кладке получалось очень много маток. Пчелы самостоятельно выбирали лучшую, а остальных убивали. Единственная проблема такого способа — роение.

«Кашковский пчеловодство» — это видео, которое стоит смотреть всем, включая пасечников с опытом. Возможно, некоторые вещи будут новыми, а какие-то помогут получше разобраться в поведении ваших подопечных. Кроме того, все факты подкреплены научными изысканиями, а, значит, сомневаться в них нет нужды.Основы любительского пчеловодства по Кашковскому

 

Пчелы сибири видео

Вам также будет интересно

www.fermerbezhlopot.ru