соленое тесто - рецепты, статьи, мастер-классы. Книга тестопластика


Тестопластика как средство развития творческих способностей детей

Техника «Тестопластика» — лепим из теста, способна увести детей в увлекательную страну пластики, открыть дверцу в мир творчества и мастерства. Велико образовательное и воспитательное значение лепки, особенно в плане умственного и эстетического развития ребенка. Лепка подводит детей к умению ориентироваться в пространстве, к усвоению целого ряда математических представлений. При работе с тестом у детей исчезают нервозность, возбуждённость — это прекрасная разгрузка для детей, улучшается концентрация внимания.

Почему именно тесто? Тесто — это такой материал, который для детской руки более удобный — он мягкий. Тестопластика имеет свои преимущества:

-        Это природный, экологически чистый материал;

-        Очень эластичный, легко обрабатывать;

-        Быстро и легко готовится;

-        Приятный на ощупь;

-        Легко отмывается;

-        Можно лепить как из белого, так и из окрашенного теста;

-        Неокрашенную поделку, при желании, можно раскрасить;

-        Изделия из солёного теста довольно прочные, долговечные;

-        Хорошо сочетается с другими материалами (природным и бросовым).

В группе должны быть созданы все условия для организации работы по развитию творческих способностей детей, необходимо создать небольшой уголок творчества по тестопластике, где находятся: краски (акварельные, гуашь), цветные карандаши, фломастеры, разные кисточки, ножницы, цветные ленты, цветная и бархатная бумага, остатки шерстяных ниток, сюжетные картинки, пуговицы, бусинки и бисер. Природный материал: шишки, семена и плоды различных растений, камушки, ореховые скорлупки, веточки, сухоцветы. Занятия тестопластикой доставляют детям радость, создают положительный эмоциональный настрой, способствуют развитию творчества, дошколята с удовольствием проявляют свою индивидуальную креативность при создании необычных образов из теста.

Сначала дети учатся лепить и украшать плоские фигурки — декоративные пластины, сердечки. Для раскатывания используются скалочки, а для вырезания — формочки для печенья, вареников, крышки от бутылок. (Рис. 1) Затем учатся лепить объемные формы: при помощи деревянного стержня (спички или зубочистки). А потом к основе добавляются характерные признаки: ушки, носик, глазки, хвост.

Тем самым у детей развивается умение видеть целое раньше частей, способности переноса свойств знакомого предмета в новую ситуацию, используя нетрадиционные формы лепки.

Рис. 1

 

Следующий этап — это обработка тестом разнообразных объемных форм. Детям необходимо сначала облепить форму, а затем придумать интересную игрушку, добавляя характерные детали и мелкие декоративные элементы: цветы, грибы, шляпки и др.

Одним из этапов изготовления поделок является раскрашивание готовых форм. Для раскрашивания используются краски — гуашь, акварель, фломастеры. Работы получаются интересные, выразительные, привлекательные, долговечные, легки в изготовлении. Детские работы выставляются на выставках, ими украшается группа, изостудия, их дарят малышам, гостям, родителям. Ребенок учится получать удовольствие от сделанного изделия своими руками. Даже после одного занятия он видит конечный результат своего труда. Домой дети уходят довольные и удовлетворенные. Например, так для мам к 8 марта можно сделать магниты своими руками из теста и украсить подручным материалом (ленточками, бисером, бусинками и т. д.). (Рис. 2).

Занятия по тестопластике не только помогают развивать мышление, воображение, глазомер, пространственное восприятие, но воспитывают художественно-эстетический вкус, трудолюбие, усидчивость.

Рис. 2.

 

После того, как дети усвоят лепку из простых элементов, можно перейти к другому этапу работы более сложному. Лепка панно по мотивам сказок «Колобок», «Три медведя», «Рождественская сказка». (Рис. 3). Для поддержания интереса к деятельности используются различные формы проведения занятий: игры-путешествия, занятия-рассказы, занятия-диалоги, занятия-загадки, занятия-драматизации, занятия-сюрпризы и др.

Рис. 3

 

Литература:

 

1.         Белова Н. Р., Игрушки к празднику. «Эксмо», 2007.

2.         Изольда Кискальд, Соленое тесто. «Харвест», 2008.

3.         Левадный В. С. Лепка. «Арфа СВ», 1998.

4.         Маслова Н. В., Лепим из соленого теста. Подарки, сувениры, украшения. «Астрель», 2008.

5.         Надеждина В. К. Поделки и фигурки из соленого теста. Увлекательное рукоделие и моделирование. «Харвест», 2008.

6.         Гусева И. Соленое тесто: Лепка и роспись. — Издательский Дом Литера, 2005.

7.         Данкевич Е. Лепим из соленого теста. — СПб: Кристалл, 2001.

8.         Иванова Н. Н., Митлянская Т. Б., Розова Л. К. Музей народного искусства. — М.: Советская Россия, 1972.

9.         Искусство вокруг нас. — М.: Ренессанс, 1994.

10.     Карлгрен Ф. Воспитание к свободе. — М.: Изд. Московского центра вальдорфской педагогики, 1993.

11.     Кискальт И. Солёное тесто. — М.: АСТ-Пресс, 2001.

12.     Кискальт И. Солёное тесто. М. 2003.

13.     Требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей. // Внешкольник, 2003, № 9.

14.     Хапанова И. Н. Солёное тесто. М. 2006.

15.     Чаянова Г. Солёное тесто для начинающих. М. 2005.

16.     Шорохов Е. В. Основы композиции. — М. 1979.

17.     Энциклопедический словарь юного художника. — М.: Педагогика-Пресс, 1993.

moluch.ru

ТЕСТОПЛАСТИКА. СОЛЕНОЕ ТЕСТО. - PDF

Тестопластика это увлекательно!

это увлекательно! Ломакина Олеся Васильевна 1 Тестоплатика Комочек соленого теста, лепить из него интересно! Комочек из теста мягкий, на ощупь приятный и гладкий. Лежит у меня на ладошке, слепить из него

Подробнее

Картина из солёного теста «Бабочка»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА Творческий проект Картина из солёного теста «Бабочка» Выполнила: Курбанова Л.М учащаяся ДО ДДТ

Подробнее

«Солёное тесто - лепим все вместе»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 59 «Умка» г.подольск Консультация для родителей «Солёное тесто - лепим все вместе» Подготовила: воспитатель Рябцева Н.А. 2017 г. Занятия

Подробнее

Чудесная тестопластика

Консультация для родителей и воспитателей Чудесная тестопластика Подготовил и провёл: воспитатель дошкольные группы (корпус 2162) Сивкова И.В. Когда-то давным-давно, в седую старину, люди начали лепить

Подробнее

«Чудеса из соленого теста»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 9 второй категории» Консультация-практикум для воспитателей и родителей «Чудеса из соленого теста» Воспитатель

Подробнее

Янковская Варвара Александровна

Янковская Варвара Александровна 26.02.2008 Государственное учреждение образования «Ясли-сад 3 «Пралеска» г. Воложин старшая «А» группа Минская область город Воложин Работа выполнена индивидуально Руководитель

Подробнее

Творческий проект «Корабль надежды»

МБОУ «Верх-Ануйская общеобразовательная средняя (полная) школа» Быстроистокского района Алтайского края Творческий проект «Корабль надежды» Проектно-исследовательская работа «Корабль надежды». Выполнила:

Подробнее

План работы кружка «Волшебное тесто»

План работы кружка «Волшебное тесто» на 2014-2015 учебный год МБДОУ Детский сад 2 Возраст детей: 3 4 года Руководитель: Страгина Е. Н. ЦЕЛИ: -Развитие познавательных способностей ребенка; -Создание условий

Подробнее

I. Пояснительная записка

Содержание I. Пояснительная записка.2 II. Учебно-тематический план 1-го года обучения...9 III. Содержание программы..10 IV. Методическое обеспечение...14 V. Условия реализации программы..16 VI. Литература....17

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «тестопластика» является модифицированной разработана на основе: Федерального закона от 29 декабря 2012года

Подробнее

Проект «Чудесный мир соленого теста»

Проект «Чудесный мир Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках пальцев. В. А. Сухомлинский. Тип проекта: долгосрочный, творчески - познавательный Сроки проведения: октябрь май, 2015-2016г.

Подробнее

Кружок по тестопластике «Мир в ладошках»

Кружок по тестопластике «Мир в ладошках» Лычкина Надежда Викторовна, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Полянка» комбинированного вида 47» Энгельсского муниципального района Саратовской области Пояснительная

Подробнее

Техники, инструменты и материалы

Техники, инструменты и материалы 6 Техники, инструменты и материалы Различные техники Для изготовления подарков, представленных в книге, использованы техники работы, известные каждому. Вышивка Вышитые

Подробнее

Шоколадный торт в мультиварке

Пышный и воздушный шоколадный кекс, пропитанный необычным кремом, тоже шоколадным. Весь секрет этого чудного крема заключается в добавлении небольшого количества картофельного крахмала. В итоге шоколадный

Подробнее

Новое или хорошо забытое старое...

Новое или хорошо забытое старое... Лепка из соленого теста в последнее время становится очень популярной. Ею увлекаются и взрослые, и дети. Ничего удивительного в этом нет пластичная масса проста в изготовлении,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа «Сказочное тесто» относится к художественной направленности, является адаптированной для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Подробнее

Пластилиновые фантазии!

Пластилиновые фантазии! Пластилин - (итал. plastilina, от др.-греч. πλαστός лепной) материал для лепки, состоящий из глины и воска с добавлением жиров, вазелина и др. веществ, препятствующих высыханию.

Подробнее

Информация об изделии и рецепт

Информация об изделии и рецепт Формы для выпечки попкейков Уважаемый покупатель! Пирожное на палочке: попкейки это маленькие печеные мини-кексы на палочках. С помощью вашей новой силиконовой формы для

Подробнее

Полиморфус уникальный пластик

Полиморфус уникальный пластик Полиморфус представитель нового поколения пластиков с уникальными свойствами. Он принадлежит классу полимеров под названием «капролактоны» и обладает необычайно низкой температурой

Подробнее

Чудеса из пластилина

Чудеса из пластилина Предисловие Лепка из пластилина одно из любимых занятий детей. И как же они радуются, когда видят результаты своего труда! Ведь творчество вдохновляет, делает жизнь интереснее. Пластилин

Подробнее

БЫЛО ИНТЕРЕСНО, НЕОБЫЧНО И УВЛЕКАТЕЛЬНО!

8 ФЕВРАЛЯ В ДЕТСКОМ САДУ ПРОХОДИЛО МЕГАНАУЧНОЕ ШОУ «ХИМИЧЕСКИЕ ХИТРОСТИ». В ГОСТИ ПРИЕЗЖАЛ СУМАСШЕДШИЙ ПРОФЕССОР И ЕГО ХИМИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ, ГДЕ ОН ЗДОРОВО «ПОХИМИЧИЛ». ДЕТЯМ БЫЛИ ПОКАЗАНЫ РАЗНЫЕ ЯРКИЕ

Подробнее

Курс «Стильные украшения для интерьера»

Курс «Стильные украшения для интерьера» I полугодие сентябрь Декупаж Тема 1: «Декорирование деревянной разделочной доски, линейки, деревянной вешалки» - 3 часа. Материалы: плоская кисть, 3-х слойные салфетки,

Подробнее

Смеси сухие затирочные

Смеси сухие затирочные «БИРСС Мраморит-Фуга-33» «БИРСС Мраморит-Фуга-33» изготавливается из смеси гидравлических вяжущих, наполнителей и пигментов, модифицированных полимерными добавками. Материал устойчив

Подробнее

Барашек из папье-маше.

Барашек из папье-маше. На фоне остальных видов прикладного творчества изделия из папье-маше выделяется своей универсальностью и оригинальностью. Сейчас вы узнаете, каковы правила изготовления папье-маше,

Подробнее

Организация учебного процесса.

Цель: Развивать творческие способности и художественный вкус средствами тестопластики, помочь детям в осознание и развитии своей индивидуальности и самореализации. Поддерживать познавательный интерес детей

Подробнее

Педагогическая целесообразность:

1 Пояснительная записка Направленность: Программа имеет художественную и естественнонаучную направленность, способствует развитие логического мышления связной речи, памяти и внимания тесно связано с развитием

Подробнее

Галета с черникой. Ингредиенты

Галета с черникой Очень удачный вариант для быстрой домашней выпечки это галета, которую можно печь с любыми фруктами и ягодами, смотря что вы любите. Для меня самое любимое сочетание с кисло-сладкими

Подробнее

Ï 88 ISBN ÓÄÊ 689 ÁÁÊ Ï 88 ISBN

ÓÄÊ 689 ÁÁÊ 37.248 Ï 88 Äèçàéí îáëîæêè, ìàêåòà è âåðñòêà Âàñèëèÿ Ìàëüöåâà Àðò-ñòóäèÿ «Æèâàÿ ñêàçêà» êîëëåêòèâ òâîð åñêèõ ëþäåé. Ìû ïðîâîäèì ìàñòåð-êëàññû äëÿ äåòåé è âçðîñëûõ íà ïðàçäíèêàõ è êîðïîðàòèâíûõ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Актуальность: Лепка самый естественный, полезный и увлекательный творческий процесс дошкольников. Лепить из соленого теста большое удовольствие и радость. Еще на Руси, когда Новый

Подробнее

docplayer.ru

Увлекательная тестопластика

Разделы: Работа с дошкольниками

Лепка из соленого теста в наши дни стала очень популярным занятием. Лепят везде - в детском саду, школе, новое увлечение быстро распространилось среди домохозяек. И это неудивительно. Лепить из соленого теста - большое удовольствие и радость. К тому же все необходимые материалы легкодоступны. И соль, и мука, и вода - всегда под рукой.

Соленое тесто - экологически чистый продукт и лепка из него вызывает самые приятные чувства. А что еще нужно для радости и счастья, если не умение творить?

История возникновения соленого теста.

Изготавливать из теста и украшать различные фигурки из народных сказаний - это старинный обычай. Еще древние египтяне, греки и римляне использовали для преклонения перед своими божествами фигурками из теста. Когда в Германии в XIX веке главным символом Рождества стала елка, бедные люди изготавливали из хлебного теста рождественские украшения.

Чтобы сохранить их от поедания мышами и насекомыми, в тесто стали добавлять большое количество соли - так и возникло соленое тесто.

Во время первой мировой войны, искусство создания фигурок из соленого теста вскоре было утеряно.

Около 20 лет тому назад это древнее народное искусство было возрождено и в настоящее время завоевало широкий круг своих поклонников.

Рецепты приготовления соленого теста

Соленое тесто для простых фигурок

  • 200 г муки
  • 200 г соли
  • 125 мл. воды

Нежное тесто для филигранной обработки

  • 200 г муки
  • 200 г соли
  • 100 г картофельного крахмала
  • 150 мл. воды

Мягкое соленое тесто для воздушной сушки

  • 200 г муки
  • 200 г соли
  • 2 ст. ложки сухого обойного клея
  • 125 мл. воды

Твердое соленое тесто для грубых фигурок

  • 200 г муки
  • 400 г соли
  • 125 мл. воды

Лепить поделки можно из натурального и окрашенного теста. Неокрашенное тесто можно запечь в духовке до золотистого цвета или раскрасить после сушки. Для окрашивания теста нужно приготовить пищевые красители или краски (гуашевые, акриловые). Удобнее сразу приготовить несколько цветов. Остатки теста хранят в закрытой посуде в холодном месте.

Поделки из соленого теста можно оформлять бисером, бусинами, блестками, перышками, листьями, покрыть лаком и хранить много - много лет.

     

Инструменты и различные материалы

Главные помощники лепки из теста - это стеки, скалка, доска разделочная, формочки для выпечки,, пресс для чеснока, ситечко, вилка, расческа, зубочистки, трубочки для коктейля, краски гуашевые и акриловые, кисти, клей, лак, пуговицы, бусины, природный материал, крупы, шаблоны, кусочки фактурной ткани (холст, кружево, сетка), тесьма, кожа, мех и т.д.

Как спасти работу, если она треснула

Не отчаивайтесь, если на изделии появилась трещина. Любую трещину можно спрятать так, что никто ее не заметит.

В клей ПВА добавьте муку, получится густая липкая паста. Трещину слегка смочите мокрой кисточкой и заклейте приготовленной пастой, разгладьте мокрой кисточкой. Когда паста высохнет, можно приступать к росписи. Если работа была уже раскрашена, то паста готовится под цвет фигурки.

О композиции

Из соленого теста можно лепить как отдельные фигурки, так и целые композиции-картинки. Работу над композицией надо всегда начинать с эскиза. Потом выбрать главный элемент, сосредоточить свое внимание и подумать, что останется второстепенным и подчеркнет выразительность главного.

Композиционными закономерностями являются целостность, симметрия и ритм. Целостность проявляется в гармоничности, законченности вылепленного изделия. Симметрия - в равновесии, похожести правой и левой частей. Ритм отражается в повторяемости одной или нескольких деталей через определенные интервалы.

Детям особенно интересно заниматься чем-нибудь новеньким. Работу с тестом можно начинать с детьми разного возраста. Такая работа доступна, увлекательна и полезна, так как развивает у ребенка моторику, усидчивость, терпение и фантазию. К тому же тесто экологически чистый материал.

Для того чтобы попробовать свои силы в лепке из соленого теста, достаточно освоить простые доступные приемы. О разнообразных формах работы с тестом подробно описано в книге М.О. "Удивительное соленое тесто" (2005 г.).

Хочу поделиться опытом работы, который может пригодиться тем, кто еще не работал с соленым тестом. Детей дошкольного возраста привлекают не только разнообразные фигурки из теста, но и сюжетные картины, поэтому подробно остановимся на работе над картинами.

Детские сюжетные картины лучше всего делать в готовых деревянных рамках, или лепить их из твердого соленого теста.

Этапы выполнения работы:

1. Выбор сюжета для работы.

2. Лепка главных героев картины, листья, цветы и т. д.

3. Сушка готовых фигур естественным путем или кладем их на кальку и на твердый картон или фанерку и ставим на батарею.

4. Рисование фона картины.

5. Раскрашивание фигурок из теста (гуашью, или можно использовать сразу окрашенное тесто), покрытие лаком.

6. Приклеивание фигурок клеем ПВА на фон, составляя сюжет картины.

Подводный мир (соленое тесто)

Жаркая пустыня

Веселые жирафы

Путешествие в мир динозавров

Хотите научиться лепить из соленого теста? Это совсем не сложно и очень интересно! Необходимые материалы - соль, мука, вода - найдутся в каждом доме. Слепив фигурку, ее можно разукрасить, покрыть лаком, нарядить в лоскутки

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Соленое тесто - рецепты, статьи, мастер-классы

Когда люди начали лепить фигурки из теста?

 

Возможно, с тех давних времен, когда научились добывать муку для этого теста! В истории каждой древней цивилизации существуют упоминания о соленом тесте, как о важной части религиозных обрядов, народного творчества и, даже, жертвоприношений. Ведь мука и вода, как и хлеб, который из них делают, являются неотъемлемой частью человеческой культуры.

Поскольку целью данной вступительной статьи являются не исторические изыскания, мы опустим внушительный список стран, в истории которых находятся свидетельства применения соленого теста. Скажем только, что традиция эта действительно очень древняя, и распространена она на всех континентах. Ну, разве, что пингвины в Антарктиде еще не освоили этот замечательный промысел.

Вернемся ко дню сегодняшнему. За многие века существования, техника работы с соленым тестом практически не изменилась. Все те же мука и вода. Для того чтобы уберечь поделку от всевозможных вредителей, добавим соль. Вот, собственно и все, что нужно! Ах, да! Мы забыли упомянуть про огромное желание, сделать своими руками красивую вещь!

Давно прошли те времена, когда фигурки из соленого теста использовались как объекты культа. Минули эпохи голодных войн. Из народной «мукосоли» работа с соленым тестом превращается в модную «биокерамику». Древний художественный промысел начинает возрождаться как полноценное декоративное искусство. Тестопластика начинает завоевывать все большую популярность в школах ремесел и детских кружках. Соленое тесто – материал пластичный, теплый. Работа с ним приносит огромное удовольствие. А тот факт, что он всегда под рукой, делает его очень удобным в домашнем использовании.

Поверьте – стоит один раз попробовать, что бы понять насколько несложно и интересно это искусство!

Вас заинтересовала работа с соленым тестом? Хотите попробовать, или вы – профессионал своего дела? Так или иначе, вам будет интересен наш сайт «Testoplastica-2-0.ru».

 

testoplastica-2-0.ru

Книги Лепка Из Соленого Теста Тестопластика Pdf Content

  1. Художественная резьба, керамика, лепка, текстильный дизайн, мягкая игрушка. СОШ», сюжетная композиция «Берегите лес от пожара», соленое тесто, рождения, Колдамаева Ксения, 2008 года рождения), книга «Опасные.
  2. И при их соединении получается чудесный материал для лепки. Иллюстрации к книге Лыкова, Грушина - Подарки из соленого теста.
  3. Тогда откройте книгу Г.Чаяновой 'Соленое тесто'. В ней вы найдете все - рецепт теста, основы техники лепки, примеры фигурок, галерею художественных изделий. Тематическая неделя - Тигры и тигрята. Книги по тестопластике - соленое тесто.

Большая книга поделок. Соленое тесто. Практическое пособие. Всевозможные практические советы: по материалам, дозировке и запеканию, лепке, соединению деталей, окрашиванию, а также по хранению ваших изделий. Инструкции сопровождаются цветными рисунками и фотографиями.

Познакомившись с чудесным пластичным материалом - соленым тестом, вы почувствуете радость творчества, насладитесь восторгом друзей. Поделки, изготовленные своими руками, обладают необыкновенной.. Забавные композиции, сделанные своими руками, украсят ваш дом или станут прекрасными подарками. Эта книга поможет вам и вашим детям легко овладеть навыками лепки, а замечательные работы Ирины Ханановой вдохновят вас на создание собственных изделий.

А изделия из солёного теста, сделанные своими руками, доставят радость и детям, и взрослым. Немного об истории тестопластики. Володарский А. И. Очерки Истории Средневековой Математики подробнее. Ведь герои и сюжеты будущих работ находятся рядом с нами, идут по улице, живут в книгах, сказках. Лепка должна приносить ребёнку радость.

Мастер-класс «Лепка из солёного теста» Анимированные алгоритмы лепки и росписи рельефов из соленого теста «Дети ханты» 7 чудес света Новые 7 чудес света Урок технологии «Чудесные превращения фигур» 7. Слайды и текст этой презентации. Тестопластика.

transferpanel.netlify.com

ТЕСТОПЛАСТИКА

Обоснование использования данной технологии.

Личность ребена является центральной фигурой образовательного процесса.

С точки зрения культурно-исторического подхода (Л.С.Выготский), основополагающей целью этого процесса является создание условий, способствующих “присвоению” ребенком общечеловеческой культуры, заложенной в окружающем мире: предметах, природе, человеческих отношениях, а также в способах познания .Сенсомоторное развитие дошкольника – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве и развитие моторной сферы. Значение сенсомоторного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире.

Сенсомоторное развитие составляет фундамент общего умственного развития дошкольника. С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание. Все другие формы познания – запоминание, мышление, воображение – строятся на основе образов восприятия, являются результатом их переработки. Поэтому нормальное умственное развитие невозможно без опоры на полноценное восприятие.

Сенсомоторное развитие является одной важной частью единого планомерного развития и воспитания дошкольников. Это отражено в схеме гармоничного развития ребёнка.

Проблема сенсомоторного развития в педагогике и психологии разрабатывалась преимущественно такими педагогами как А. П. Усова, А. В. Запорожец, Н. Н, Поддьяков, Н. Н. Манасеина. Заметный вклад в исследование этой проблемы внёс профессор Л. А. Венгер и его ученики и последователи.

Задача педагогов дошкольного учреждения осуществлять всестороннее развитие и воспитание дошкольника, ознакомление его с фактами и явлениями окружающей жизни, воспитания любви к Родине, к народу к семье; помочь дошкольнику найти своё место в огромном мире, мире скоростей и техники.

Основными целями воспитания дошкольника являются создания условий для развития эмоционального, социального и интеллектуального потенциала ребёнка и формирования его позитивных личных качеств.

Из всех материалов мы выбрали тесто и стали успешно использовать его в работе с детьми.

Человек появляется на свет с уже вполне сформировавшимися органами чувств, но ещё не способными к активному функционированию; умению пользоваться своими ощущениями он должен научиться. Формирование личности как сложный и противоречивый процесс усвоения социального опыта требует от педагогов систематических целенаправленных упражнений дошкольников с самого раннего возраста по сенсорному и умственному развитию и воспитанию в органическом единстве.

Тестопластика – одна из самых популярных техник среди мастеров народных промыслов. Из теста издавна выпекали не только хлеб, но и декоративные изделия. Фигурки из соленого теста, связанные с мифологией и разными праздниками, были найдены археологами в жилищах древних римлян. В Китае с XVII века делали марионеток из теста. В Гималаях используют деревянные формы для изготовления жертвенных культовых фигур из ячменной муки.

Соленое тесто эластично, его легко обрабатывать, изделия из него долговечны. Мука, соль, вода и капелька масла – все, что понадобится для создания шедевра. Замешал тесто и лепи, сколько хочешь! Потом «налепленное» раскрашивается красками, лаком , украшается всяческими блестками, бусинками, тряпочками.

Тесто можно окрасить любой краской – гуашь, акрил, акварель и т.д. Главное тут пытливый ум, природное любопытство и желание создавать, постоянно творить что-то новое, не взирая на устоявшиеся правила.

Соленое тесто – это замечательный материал для поделок с детьми. Его можно даже съесть, лепить могут даже самые маленькие. Тесто очень пластичное и позволяет проработать мелкие детали. На тесте остаются замечательные отпечатки от любых предметов – пуговицы, ладошки, вилки, гвоздика, расчески, ткани – любой предмет, рельеф которого вам интересен.

Забавные композиции, сделанные своими руками, украсят ваш дом или станут прекрасными подарками. Оно обладает целым рядом преимуществ: оно не оставляет следов и легко отмывается, безопасно для детей, экологически чистый, натуральный материал, не вызывающий аллергию.

Изделия можно сушить как в духовке, так и просто на воздухе. Если покрыть лаком, то поделки прослужат долгое время.

На занятиях дети знакомятся и обучаются следующим технологиям:

Смешивание цветов и составление своей палитры;

Соединению деталей;

Изготовлению плоских фигур;

Изготовлению объемных фигур с помощью фольги;

Покрытию работ водяным лаком.

А также сочетанию изделий из теста с другими материалами:

Тканью, деревом, картоном, проволокой, сухоцветами.

Детские работы выставляются на выставках, ими украшается группа, их дарят малышам, гостям, родителям. Ребенок учится получать удовольствие от сделанного своими руками. Даже после одного занятия он видит конечный результат своего труда.

Необходимо создать в группе условия небольшого уголка творчества, где в идеале должны быть: краски (акварельные, гуашь), цветные карандаши, фломастеры, мелки, свечи восковые, разные кисточки, кусочки поролона, ножницы, цветная и бархатная бумага, сангина.

Природный материал: шишки, семена и плоды различных растений, камушки, ореховые скорлупки, веточки, сухоцветы. Вата, палочки, ткань, кусочки целлофана, остатки шерстяных ниток, сюжетные картинки, открытки, клей, картон, пуговицы, бусинки, бисер и другой бросовый материал.

Главная задача – научить детей разумно пользоваться этим многообразием. Можно с уверенностью сказать, что каждый ребенок найдет то, что ему необходимо для воплощения своей задумки. Или же наоборот, необычайной формы предмет вдохновит ребенка на создание замечательной самоделки.

Для этого мы составили перспективный план работы по тестопластике с детьми старшего дошкольного возраста.

В моей работе широко используются выставки. Выставка – очень важный момент – ребенок сравнивает свои работы с работами других детей.

Выставка помогает самоутверждению и поддержанию интереса к творчеству. Особым вниманием пользуется такой раздел – как развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Известно – если движение пальцев отстает, то задерживается и речевое развитие.Все развивающие упражнения проводятся в игровой форме. Массу возможностей непосредственно представляет тестопластика: разнообразные приемы лепки разрабатывают кисть руки, кончики пальцев становятся более чувствительными, а используемые в качестве дополнений к лепным изделиям пуговицы, бусинки, бисер, семена различных растений и многое другое улучшает координацию и точность движений.

Это наглядно отражается в дельнейшем на качестве выполненных изделий, более свободном, полноценном речевом общении.

Итак, начав с развития моторики, мы постепенно выстраиваем для себя стройную систему применения тестопластики в работе с детьми.

Цель нашей работы: создание условий для развития сенсомоторной функции у детей дошкольного возраста через использование технологии тестопластики.

Задачи:

Развивать мелкую моторику рук ребёнка, синхронизировать работу обеих рук;

Обогащать сенсорный опыт детей, формировать способы зрительного и тактильного обследования различных объектов для обогащения и уточнения восприятия особенности их формы, пропорций, цвета, фактуры;

Вызывать положительные чувства и эмоции при работе с тестом;

Широко использовать различные виды игр.

Побуждать детей самостоятельно выбирать способы лепки при создании выразительных образов, используя для этого освоенные технические приёмы.

Воспитывать усидчивость, взаимопомощь, вызывать эмоциональное удовлетворение от результатов проделанной работы.

Работая с детьми, мы пришли к такому выводу: развивать мелкую моторику пальцев рук необходимо начинать как можно раньше. Многие родители заинтересованные в том, чтобы их дети творчески развивались, знают, насколько важны для детей занятия лепкой.

Конспект занятия по лепке из соленого теста (тестопластика)

для детей старшей группы

Тема: «Аквариум»

Подготовила:Лялина Виктория Владимировна

Воспитатель МАДОУ ЦРР Д/C №40 «ЖУРАВЛИК»

Воскресенск 2012

Цели и задачи:

Учить детей работать с соленым тестом:

– раскатывать, пользоваться шаблоном;

- обрезать стекой;

- вдавливать;

- бусинкой изображать глаза;

- чешую вдавливать ритмично в виде узора;

- передавать характерную форму хвоста, плавников;

Расширять знания детей о рыбах, их жизни, среде обитания.

Воспитывать аккуратность, творчество, фантазию.

Учить доводить начатое дело до конца, работать в коллективе.

Материал:

Цветное соленое тесто, стеки, клеенки, влажные салфетки,

игрушки — рыбки, бусинки, шаблоны рыбок.

Предварительная работа:

Наблюдение за рыбками в аквариуме,

рассматривание рыбок-игрушек, чтение рассказа Осеевой «Карасик».

Методические приемы:

1. Загадывание загадки:

Посмотрите, дом стоит – до краев водой залит.

Без окошек, но не мрачный, с четырех сторон прозрачный.

В этом домике жильцы – все умелые пловцы.

Как вы думаете, о ком эта загадка?

Правильно, о рыбах

2. Игра «Рыбка, рыбка, где живешь? »

Дети передают по кругу рыбку, у кого в руках оказалась на слово живешь, должен назвать водоем

(в море, в реке, в океане, в озере, в аквариуме) .

4. Игра с мячом: «В море рыба какая? »

Воспитатель бросает мяч ребенку, он отвечает – морская,

(в реке, океане, озере, аквариуме)

-Как все это назвать одним словом? (водоем)

5. Чем отличаются рыбы от животных? (хвостами, плавниками, жабрами, чешуей, питанием, средой обитания, не умеют произносить звуки) .

6. Сегодня мы с вами будем делать коллективную работу «Аквариум» из соленого теста.

7. Физминутка:

«Рыбка плавает в водице, рыбке холодно сейчас

Рыбка- рыбка, озорница, я хочу тебя поймать! »

8. Дети самостоятельно раскатывают тесто скалкой.

9. По шаблону вырезают рыбку, украшают ее бусинками.

10. Дети самостоятельно лепят водоросли, камешки, прикрепляют на планшет

11. В банке чистая вода, пустим рыбок мы туда.

Будут рыбки там играть, плавать, хвостиком вилять.

12. Повесить картину в уголок природы

Конспект занятия по лепке из соленого теста (тестопластика)

для детей средней группы группы

Тема: «Снежинка«

Подготовила: Лялина Виктория Владимировна

Воспитатель МАДОУ ЦРР Д/C №40 «ЖУРАВЛИК»

Воскресенск 2011

Программное содержание: учить детей отражать впечатления, полученные при наблюдении зимней природы, основываясь на содержании знакомых произведений и репродукций картин; использовать холодную гамму цветов для передачи зимнего колорита. Развивать художественно — творческие способности, эмоциональную отзывчивость на красоту родной природы, умения переносить знакомые способы и приемы работы с соленым тестом в новую творческую ситуацию. Продолжать развивать мелкую моторику рук. Закреплять знакомые приемы лепки из соленого теста.

Оборудование:  тесто, стеки, вода, краски, кисти, иллюстрации картин по теме «Зима», репродукции, вырезанные из бумаги снежинки.

Ход занятия

 Загадка. Беседа.

 «Синий вечер» Вечер зимний в небе синем Звезды синие зажег Ветви сыплют синий иней На подсиненный снежок … Понравились вам эти слова из стихов? Слушая эти строки, какие картины зимней природы вы себе представили? (ответы детей).Везде гуляет зимушка-зима. В городе у нас по микрорайонам, в деревне, в поле и в лесу. В какой цвет она нарядила природу? Правильно, в белый и бело-голубой. А как она украсила природу? Конечно, насыпала везде снега, намела сугробы, запорошила деревья, кустарники. Почему я сказала, что зима нарядила природу в бело-голубой наряд? Да, мы с вами наблюдали, что в тени снег не чисто белого цвета, он с голубым оттенком. Вспомните, какого цвета снег на солнце? Конечно, белый. Какими словами можно еще его назвать? (чистый, блестящий, сверкающий, переливающийся).

  Сообщение темы занятия Сегодня, ребята, вы будете лепить снежинки.

  Основная часть

   Как выглядят снежинки?  Раскатайте по три колбаски, соедините их посередине, краешки украсьте с помощью стеки. Ребята самостоятельно лепят снежинки.

Физкультминутка  «Снежинка».

Кружатся снежинки В воздухе морозном (кружатся на носочках) Падают на землю Кружевные звезды (медленно приседают, руками показывая плавное падение снежинок) Вот одна упала На мою ладошку (встают, ловят воображаемую снежинку на ладошку) Ой, не тай, снежинка, Подожди немножко (бережно прикрывают «снежинку» на ладони другой ладошкой).

Конспект занятия по лепке из соленого теста (тестопластика)

для детей средней группы группы

Тема: «Ромашка»

Подготовила: Лялина Виктория Владимировна

Воспитатель МАДОУ ЦРР Д/C №40 «ЖУРАВЛИК»

Воскресенск 2011

Программное содержание: создавать композицию из отдельных деталей; использовать знания и представления об особенностях внешнего вида насекомых; закреплять навыки, полученные на занятиях по лепке; развивать эстетическое восприятие; воспитывать любовь к природе, желание передать ее красоту в своем творчестве.

Материал: силуэты ромашки из плотной бумаги, лекало сердцевины бабочек, соленое тесто (мука, соль, вода, гуашь), стеки, влажная салфетка, скалки.

Ход занятия

Организационный момент

Воспитатель (В.). Ребята, вы все, наверное, любите дарить мамам цветы? В доме сразу становится празднично, нарядно, когда появляется букет. Вот и я предлагаю вам подарить сегодня маме цветок. Только мы не будем покупать его в магазине, не пойдем на грядку или на луг. Мы сделаем его своими руками. И это будет цветок – ромашка.

Этот полевой цветок я и предлагаю вам сделать.

Демонстрация и рассматривание панно «Ромашка».

В. Делать нашу ромашку мы будем из соленого теста.

Взять желтое тесто, скалкой раскатать лепешку. Приложить лекало сердцевины, и вырезать его стеком. Перенести полученный круг на бумажную заготовку ромашки. Часть теста потереть на мелкой терке на серединку цветка. Из красного теста скатать шарик, сдавить слегка с боков для получения вытянутой овальной формы. Черной гуашью нанести точки, нарисовав головку. Намочить низ божьей коровки водой, разместить на ромашке.

Раскатать лепешку из красного теста, приложить лекало бабочки, стекой вырезать по контуру. Разрисовать гуашью, намочить низ и разместить на ромашке.

Из остатков желтого теста можно сделать пчелку и также разместить ее на ромашке.

Заключительная часть

У вас получились чудесные цветы. Вы все очень старались, вложили в свои работы частичку своего сердца, согрели их теплом своих рук. А теперь послушайте стихотворение о цветах:

Цветы для мамы

Я пришел сегодня к маме с поздравленьем и цветами.

Мама, глядя на букет, улыбнулась мне в ответ

И сказала, что цветы — небывалой красоты.

Эти маки, эти розы и ромашки, и мимозы

Я не рвал, не получал, я их сам нарисовал.

Конспект занятия по лепке из соленого теста (тестопластика)

для детей старшей группы

Тема: «Листок с божьей коровкой»

Подготовила: Лялина Виктория Владимировна

Воспитатель МАДОУ ЦРР Д/C №40 «ЖУРАВЛИК»

Воскресенск 2012

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЯ. Готовое соленое тесто, трафареты осенних листьев (липа, берёза, клён), стеки, противень.

СВЯЗЬ С ДРУГИМИ ЗАНЯТИЯМИ. Наблюдение за насекомыми в природе во время прогулок. Рассматривание иллюстраций с изображением различных насекомых. Игры на прогулке: «Раз, два, три к дереву беги», «От какого дерева лист?»

СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ: — организационная часть: беседа о божьей коровке;

физкультминутка «Жук»;

практическая часть: лепка божьей коровки;

физкультминутка «Листочки»;

практическая часть: лепка листа;

заключительная часть:

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Воспитатель. Ребята, попробуйте угадать, к кому обращают следующую

присказку: « полети на небо, там твои детки кушают конфетки, всем по одной, а тебе ни одной». Ответы детей.

Воспитатель. Правильно, божья коровка — симпатичный маленький жучок, с ярко-красной или оранжевой спинкой, украшенной чёрными точками. Божья коровка умеет ловко ползать по стебелькам трав, а может и летать с помощью маленьких крылышек. Хотя божьи коровки очень маленькие жучки, но они приносят людям большую пользу, так как поедают вредных для сельского хозяйства насекомых (тлей, клещиков и личинок). Яркая окраска божьих коровок предостерегает птиц о том, что насекомые с такой

окраской не съедобны. Но иногда и божьей коровке угрожает опасность. Как вы думаете, какая? Ответы детей.

Воспитатель. Да, действительно, для божьих коровок угрозу представляют дети, которые их ловят. Нельзя обижать этих милых и красивых жучков, в неволе они погибают. Дети, а как вы думаете, где зимуют божьи коровки? Где прячутся зимой от холода? Ответы детей.

Воспитатель. Зимой, как и многие насекомые, божьи коровки спят. С приходом холодов они прячутся в земле или под корой деревьев и просыпаются только весной, когда пригреет солнышко. А чтобы вы не забыли, как выглядят эти красивые жучки, мы вылепим их из солёного теста. Чтобы начать работу, нам с вами нужно размяться, подготовиться к работе. Физкультминутка «Жук».

На лужайке по листочкам Жук летал в цветном платочке. (Дети свободно бегают по группе.) Жу-жу-жу, жу-жу-жу

Я с листочками дружу. (Останавливаются, встают прямо.) Тихо на ветру качаюсь, (Наклоны туловища вправо-влево.) Низко, низко наклоняюсь. (Наклоны туловища вперёд-вверх.) На листочке посидел, (Приседают.) Отдохнул и полетел. (Бегают и садятся на свои места.)

Приступаем к лепке божьей коровки. Дети, возьмите небольшой комочек теста и скатайте маленький шарик. Стекой сделайте надрез на середине шарика — это крылышки на спинке божьей коровки. Затем острым концом стеки точками обозначьте контур головки. Божья коровка готова, переложите её на противень для просушки.

Сейчас немножко отдохнём и лист лепить начнём. Дети, выберите по одному трафарету осеннего листа и скажите, от какого дерева лист вы выбрали.

Физкультминутка «Листочки».

Мы листики осенние, (Плавное покачивание руками вверху над головой.) На ветках мы сидим. (Присели.) Дунул ветер — полетели. (Руки в стороны.) Мы летели, мы летели (Покачивание руками.) И на землю тихо сели. (Присели.) Ветер снова набежал

И листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над головой.) Закружились, полетели (Покружились и побежали.) И на землю снова сели. (Дети садятся по местам.)

Приступаем к лепке осеннего листа. Из солёного теста скатайте шарик размером с ваш кулачок. На доску посыпьте немного муки, затем разомните руками шарик из теста в лепёшку толщиной в 5 мм. Приложите к лепёшке трафарет выбранного вами листа. Стекой обрежьте лишнее тесто. Лист готов, переложите его на противень для просушки.

Дети, у вас получились чудесные работы, теперь частичка осени всегда будет у вас перед глазами, и за зиму вы не забудете, как выглядит божья коровка.

А сейчас мысленно посадите божью коровку на ладошку и проговорите ей присказку: « Божья коровка, полети на небо, там твои детки кушают конфетки, всем по одной, а тебе ни одной».

Дети проговаривают присказку и в конце провожают божью коровку взглядом и произносят звук «ж-ж-ж».

После просушки божью коровку и лист дети в свободной деятельности раскрашивают гуашью и склеивают клеем ПВА.

Конспект занятия по лепке из соленого теста (тестопластика)

для детей старшей группы

Тема: «Декоративное панно»

Подготовила: Лялина Виктория Владимировна

Воспитатель МАДОУ ЦРР Д/C №40 «ЖУРАВЛИК»

Воскресенск 2012

Цель: Совершенствовать навыки ручного труда средствами лепки. Развивать мелкую моторику рук в процессе освоения различных технологических приемов — раскатывание, сплющивание, разминание. Развивать конструктивные способности, мышление, воображение. Формировать художественный вкус.

Материал: разноцветное соленое тесто трех цветов для розы (розовый цвет), лепестков (зеленый цвет), декоративной тарелочки (фиолетовый цвет). Стеки на каждого ребенка, тряпочки для рук, дощечки для лепки.

Предварительная работа: рассматривание декоративных пластин, декоративных панно, открыток и картинок с изображениями цветов, композиций с розами, бутонами. Активный словарь: тестопластика, тесто, панно,обряды, поделки, стека, прожилки, пластичное, податливое.

Ход занятия:

Под салфеткой находится готовое соленое тесто.

- Ребята, из чего можно лепить поделки, игрушки? (Из пластилина, глины). Молодцы, правильно, но вы знаете, что можно лепить даже из теста, оно необычное, разноцветное волшебное!

-Давайте рассмотрим иллюстрации, которые я для вас приготовила (дети рассматривают, я рассказываю и показываю нужные иллюстрации).

- Издавна известны пластические свойства соленого теста. Наши прабабушки лепили из него фигурки различных птиц и животных, так называемых «жаворонков», с которыми встречали весну, баранки, пряничные «козули», которыми одаривали своих друзей и родственников под Новый год и на Рождество, ко дню рождения в знак любви и уважения. Изделия из теста использовались как детские игрушки.

Но прежде чем превратиться в детские игрушки, фигурки из теста имели обрядовое значение. Вы знаете, что такое обряды? Какие вы знаете обряды?

Издавна известны обряды, связанные с зерном и хлебом, традиционные для народов России, Украины, Беларуси, Польши, Болгарии, Чехии. В соответствии с этими обрядами (праздниками) весной, перед прилетом птиц, выпекались фигурные изделия из теста, чаще всего имеющие вид стилизованной птицы. Фигурки назывались «жаворонками».

Изделия изготавливались не только для весенних обрядов, но и для зимних праздников, а также свадеб. Фигурки дарили вместе с пожеланиями здоровья, благополучия, богатства и удачи. Искусство изготовления изделий из теста не умерло и сегодня, а сувениры, сделанные своими руками, пользуются большим спросом. Из соленого теста можно изготовить простые фигурки и изделия, например листочки, грибочки, яблочки, и достаточно сложные варианты — деревья, фигурки животных и людей. Рассматриваем иллюстрации.

- Вот как мы много с вами узнали, посмотрели интересные картинки, узнали, как жили и чем занимались наши прабабушки и как много интересных поделок можно сделать не только из глины, пластилина, но и из соленого теста.

- Послушайте загадку.

На кустах в саду растёт,Запах сладкий, словно мёд.Но нередко льются слёзыТех, кто рвёт их. Это?… ( ответ- розы)

Сегодня мы попробуем вылепить из соленого теста декоративный цветок, розу.

-Что есть у розы? Лепестки, листики, верно.

Давайте разрежем вот эту часть цветного теста (фиолетовая), из которого лепится тарелочка на куски. Раздать детям. Возьмите ваши кусочки в руки, и пожалуйста раскатайте из него шарик. Покажите мне, что у вас получилось. Здорово, очень красивые, круглые шарики. А теперь мы его сплющим (делаю вместе с детьми), разровняем края, вот так, молодцы ребята. Отложим пока в сторону. Что мы слепили? Правильно, тарелочку для нашего цветка, для розы.

Из следующего куска будем лепить розу. Скатать кусок в шарик, потом раскатать между ладонями колбаску (жгутик). Положить его на доску для лепки. Расплющить, скатать дорожку (полоску) так, как мы делали улитку. Предложить детям, которые быстро сделали одну розочку сделать еще несколько.

sundekor.ru

Тестопластика в работе с дошкольниками

Разделы: Работа с дошкольниками

Тестопластика – искусство создания объемных и рельефных изделий из теста, которые используются как сувениры или для оформления оригинального интерьера.

Соленое тесто стало в последние годы очень популярным материалом для лепки: оно очень эластично, его легко обрабатывать, изделия из такого материала долговечны, а работа с соленым тестом доставляет удовольствие и радость.

Из истории русской тестопластики.

На Русском Севере, в хлебосольных и приветливых поморских домах на видных местах всегда стояли рукотворные диковины в виде маленьких фигурок людей и животных. Это мукосольки – поделки из муки и соли. В старину такие игрушки служили оберегами. На рождество поморки обязательно лепили такие фигурки и, раздаривая родным и знакомым, приговаривали: «Пусть у вас хлеб – соль водится, никогда не переводится».

Солнце и соль – однокоренные слова. Пусто и мрачно небо без солнца, а пища – пресна и безвкусна без соли. Старинный славянский обычай пришел к нам из глубины веков. Хлеб означал землю, соль – солнце. Землю и солнце выносили дорогому гостю!

ПРИГОТОВЛЕНИЕ ТЕСТА

1 рецепт «Традиционный». Смешать 2 стакана муки, 1 стакан соли, 1 стакан воды, 2 столовые ложки растительного масла и хорошо вымесить до получения пластичной однородной массы.

2 рецепт «Классический». Смешать 150 г муки, 300 г соли, 3 ложки любого обойного клея (сухого), добавить 100 мл воды и вымешать до получения крутого теста.

3 рецепт «Нежный» - для тонких декоративных изделий. Взять 200 г соли, 200 г муки, 1 столовую ложку обойного клея и 125 мл воды, все эти компоненты соединить, вымесить до консистенции пластилина и поместить в холодильник на 1 час.

Лепить поделки можно из натурального и окрашенного теста. Неокрашенное тесто можно запечь в духовке до золотистого цвета или раскрасить после сушки. Для окрашивания теста нужно приготовить пищевые красители или краски (гуашевые, акриловые). Удобнее сразу приготовить несколько цветов.

Поделки из соленого теста можно оформлять бисером, бусинами, блестками, перышками, листьями, покрыть лаком и хранить много – много лет.

Инструменты и дополнительные материалы для тестопластики:

скалка, доска разделочная, формочки для выпечки, противень, чесночница, чайное ситечко, пилочка для ногтей, вилка, расческа, зубочистки, трубочки для коктейля, краски гуашевые и акриловые, кисти, клей, лак, пуговицы, бусины, природный материал, шаблоны.

КРАСА - ДЕВИЦА(соленое тесто)

Материалы: пластмассовая бутылочка, бумага (для оклеивания баночки), соленое тесто, гуашь.

Ход работы: Баночка оклеивается кусочками бумаги (для того, чтобы тесто не скатывалось с баночки) и высушивается. Обворачиваем баночку тонким слоем теста и придаем баночке форму фигуры девушки в длинном сарафане, с косой и с кокошником на голове. Расписываем куклу в народном стиле, а затем украшаем кокошник и сарафан розочками.

ДЫМКОВСКАЯ БАРЫШНЯ

Материалы: Иллюстрации с изображением дымковских барышень, соленое тесто, пластмассовая баночка, гуашь.

Ход работы: Баночка обклеивается в один слой бумагой (для того, чтобы тесто не скатывалось).

Высушивается и обклеивается тонким слоем теста, придавая баночке форму фигуры барышни. При­крепляются руки и кокошник. Фигурка высушивается и расписывается дымковским узором.

ФИЛИМОНОВСКАЯ ИГРУШКА

Материалы: иллюстрации с изображением филимоновских барышень, соленое тесто, баночки, гуашь.

Ход работы: Баночка обклеивается в один слой бумагой (для того, чтобы тесто не скатывалось). Высушивается и обклеивается тонким слоем теста, придавая баночке форму фигуры барышни. Прикрепляются руки и кокошник. Фигурка высушивается и расписывается филимоновским узором. 

СЕРДЕЧКО, УКРАШЕННОЕ РОЗАМИ

Материалы: цветное соленое тесто, шаблон сердца, стека.

Ход работы: Раскатываем тесто скалкой и вырезаем по шаблону сердце.

Раскатываем из цветного теста колбаску и расплющиваем. Стекой отсоединяем полоску от стола и заворачиваем полоску в клубочек, придерживая ее двумя пальчиками за край. По краям цветов укладываем листья.

СЕРДЕЧКО, УКРАШЕННОЕ ЦВЕТАМИ

Материалы: цветное соленое тесто, шаблон сердца, стека.

Ход работы: Раскатываем тесто скалкой и вырезаем по шаблону сердце.

Раскатываем из цветного теста колбаску и нарезаем на 5 частей, скатываем из них шарики и затем расплющиваем. Укладываем круг на ладошку, большой палец укладываем на круг и защепляем тесто вокруг пальчика, затем укладываем получившиеся лепестки острым уголком в серединку. Серединку надо намочить водой и уложить на серединку шарик желтого цвета. По краям цветов укладываем листья.

ЧУДО-ПТИЧКА

Материалы: цветное соленое тесто, цветной картон (фон), бусинки, бисер.

Ход работы: Основой композиции служит хвостик. Его можно выполнить из лепешек, колбасок и шариков. При этом каждый верхний слой (ряд оперения) должен быть короче нижнего.

Место соединения оперения можно закрыть головкой птички, а можно слепить декоративную лепешечку и украсить ее элементами узора.

Слепите головку и тело птички и прикрепите к оперению. Добавьте крылышки.

Оперения хвостика украшаем цветным тестом или бисером и бусинками.

ПТИЧКА

Материалы: соленое тесто, шаблон птички, стека, гуашь, скалка.

Ход работы: Раскатываем тесто в лепешку и укладываем шаблон, обрезаем строго по шаблону, лишнее тесто убираем.

Раскатываем из теста колбаску и нарезаем кубики, скатываем их в шарики и расплющиваем в лепешку. Край у лепешки защипываем, получается лепесток, и собираем лепестки в цветочек.

Из колбаски нарезаем кирпичики, защипываем кирпичики с двух концов и расплющиваем сверху.

Укладываем листочки по краям цветочка и наносим прожилки.

По хвосту птички укладываем шарики в два ряда и расписываем птичку гуашью.

ЗОЛОТАЯ ХОХЛОМА

Материалы: изделия хохломских мастеров, пластиковые баночки, соленое тесто, гуашь.

Ход работы: Баночки обклеиваются одним слоем бумаги и высушиваются. Затем обворачиваются тонким слоем соленого теста и покрываются в красный, желтый или черный фон, затем расписываются хохломским узором.

ДЫМКОВСКАЯ РЫБКА

Материалы: изделия дымковских мастеров, соленое тесто.

Ход работы: Выставка дымковских изделий. Тесто раскатываем в лепешку и вырезаем по шаблону квадрат.

Отдельно лепим овал и размещаем его на пластине (предварительно намочить водой), лепим треугольную форму для хвоста и лепим плавники. Расписываем дымковским узором.

ДЕД МОРОЗ СПЕШИТ НА ПРАЗДНИК

Материалы: цветной картон, цветное соленое тесто.

Ход работы: Слепите основу Деда Мороза. На тулупчик прилепите рукавчик, вложите в него рукавичку. Слепите валенки и шарфик. Поверх шарфика прикрепите бороду. Вылепите колпачок, на ее конце шарик.

Санки – одна длинная колбаска, разрезанная на 5 частей нужного размера.

Чтобы слепить елочку, сделайте треугольную основу, а затем поочередно накладывайте на нее треугольники, уменьшая их по мере приближения к верхушке. Готовую елочку украсьте мелкими шариками.

ФИЛИМОНОВСКИЙ ПЕТУШОК

Материалы: изделия филимоновских мастеров, соленое тесто.

Ход работы: Выставка филимоновских изделий. Тесто раскатываем в лепешку и вырезаем по шаблону квадрат.

Отдельно лепим овал и размещаем его на пластине (предварительно намочить водой), лепим треугольную форму для хвоста и лепим плавники.

Расписываем филимоновским узором.

СЕМЕЙКА

Материалы: одна большая баночка и пять маленьких, соленое тесто, гуашь.

Ход работы: Баночки оклеиваются бумагой (чтобы тесто не скатывалось с баночки). Затем баночки обворачиваются тонким слоем теста, лепится мордочка и хвостик.

Прокрашиваем фигурки определенным оттенком и высушиваем.

Готовая фигурка украшается розочками и листочками из цветного соленого теста.

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai