Завершено Книги ОМ. Книги ом


Книги | Сайт Ома

Вашему вниманию предлагаются несколько книг, которые являют собой абстрактные наработки авторского продвижения. Написание книг явилось одним из этапов пути, в настоящее время автор находится на другом этапе, и потому писать более не намерен. Книги написаны в весьма неподходящих условиях и будут редактироваться по мере поступления свободного времени. Книги непростые, поэтому если Вам есть, чем заняться, читать их Вам посоветовать не могу.

С уважением к ищущим, Ом.

Книга 1. Размышления у подножия Бытия

 

Издательство: М: Амрита-РусьСерия: Практическая философияМягкая обложка, 208 стр., 2004г.Формат: 84*108/32, Размер: 198*131*8 мм.ISBN: 5-94355-172-7Тираж: 5000 экз.

 

Скачать книгу в формате Word

 

Книга 2. По ту сторону зеркала

 

Издательство: М: Амрита-РусьСерия: Практическая философияТвердый переплет, 224 стр., 2005г.Формат: 84*108/32, Размер: 207*133*10 мм.ISBN: 5-94355-230-8Тираж: 3000 экз.

 

Скачать книгу в формате Word

 

Книга 3. Сталкинг

 

 

 

Скачать книгу в формате Word

 

Книга 4. Не четвертая книга

 

 

 

Скачать книгу в формате Word

 

Осознанная жизнь

 

Издательство: М: Амрита-РусьМягкая обложка, 204 стр., 2009г.Формат: 84*108/32 (130x205 мм)ISBN 978-5-94355-576-3Тираж: 1400 экз.

 

Скачать книгу в формате Word

 

Книга 5. Теория и практика универсального подхода

 

 

 

Скачать книгу в формате Word

omway.org

Книга 1. Размышления у подножия Бытия

        Уважаемый читатель!                                  Результат прочтения этой книги полностью зависит от Цели Вашего прочтения.             Наше личностное существование, как навязчивый сон, в сумерках которого легко затеряться, а проснуться на миг можно, видимо, только умерев. Что Вам проку, если сказать, что Ваш опыт никуда не исчезнет, а перейдет из одного состояния в другое? Мы приговорены к смерти от рождения. Тогда в чем смысл нашей жизни для нас самих, как личностей? Неужели в том, чтобы помыслить о светлом будущем, построить настоящее из стандартного набора псевдоценностей, вспомнить на досуге прошлое, затем подрыгать ногами и задубеть? Это Вы написали такой сценарий? Если нет, значит, имеем право пытаться найти смысл существования. Расклад прост: вот Вы, спрашивающий себя: «кто Я», «где Я», «Что делать?» и мир-ловушка. Очевидно, необходимо добавить к этому набору инструкцию по осуществлению побега из тюрьмы незнания ответов на эти вопросы. Поиск смысла есть Путь Знания. Не обязательно быть жертвой жизни, не разумея, что и откуда появляется и куда уходит.

Сначала все кажется простым и ясным: голодаю - становлюсь здоровым, обливаюсь - могу спать на снегу, делаю упражнения - становлюсь сильным и красивым. Потом все оказалось несколько сложнее, точнее, настолько сложным, что поначалу выразить это в словах не представлялось возможным.  Но вот…  эта машинопись о простых, но сложных вещах, о тех, которые, на первый взгляд, кажутся очевидными, но, при ближайшем рассмотрении, уже кажутся невероятными, а, по сути, являются необходимыми на Пути Знания.

Автору пришлось сделать выбор: писать обо всем понемногу (в расчете на читателя, склонного верить) или о чем-либо одном со всех возможных сторон (в расчете на читателя, склонного сомневаться).

Первые отличаются тем, что, поверив, согласившись, могут проверить на себе сказанное здесь.

Вторые, в чем-то не согласившись, и не имея возможности дискутировать с автором, откажутся проверять что-либо. Поэтому, решение таково: Обо всем понемногу.

  • 21874 просмотра
  • +0/-0

 

 

omway.org

Виктория Ом читать книги онлайн

Объявление автора

Просто: будьте счастливы и не забывайте делиться хорошим настроением с другими!

Книги

Бесплатно

Бесплатно

Бесплатно

Бесплатно

Бесплатно

litnet.com

Книги ОМ

Краткое описание:

АвторОлег МатвеевНовые книги являются, по сути, отекстовкой тематических семинаров. Видео, где автор презентует книги.1. ПутеводительВ этой книге кратко и компактно изложена квинтэссенция всего того, что было рассказано Девидом Шнархом в книгах Страсть и супружество и Близость и желание, что говорилось в вебинарах по этим книгам и в экспресс-курсе Горнило близких отношений. Все материалы собраны в одном месте, убраны повторы, выстроена единая логика повествования. Цель этой книги – собрать в единую последовательность основную теорию, дополнив ее необходимой практикой. Оглавление книгиВВЕДЕНИЕ .................................................................................................................................. 8О чем эта книга ......................................................................................................................... 8Для кого эта книга .................................................................................................................... 8

СТРУКТУРА ПРАКТИК .............................................................................................................. 9Уровни работы .......................................................................................................................... 9Различные полезные модели .............................................................................................. 10О фазе программирования ................................................................................................ 10Виртуальная психология .................................................................................................... 11Общие данные ....................................................................................................................... 14Уровни работы с отношениями ........................................................................................... 16Поговорим о терминах ............................................................................................................ 17Терапия привязанности и взросление ............................................................................... 20Терапия на базе дифференциации .................................................................................... 21Что такое дифференциация ............................................................................................... 21О присутствии в отношениях, полярности ..................................................................... 22

МАТРИЦА СПОСОБНОСТЕЙ ................................................................................................. 23Устройство матрицы способностей .................................................................................... 24Осознанность, присутствие .................................................................................................. 25Наблюдение, существующая ситуация ............................................................................. 26Чувства, эмоции, поведение .................................................................................................. 27Потребности, цели ................................................................................................................... 28Визуализация, идеальная ситуация ................................................................................... 30

РАБОТА С ПЕРЕЖИВАНИЯМИ ............................................................................................ 31Отношения в картинках .......................................................................................................... 31КТОЭМ ...................................................................................................................................... 36Практика. Ощущение себя в отношениях ......................................................................... 37Описание основного процесса .......................................................................................... 37Круговой процессинг ............................................................................................................. 38

О ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ, ЛЮБВИ И СОВЕТАХ .................................................................. 39Эмоции и значимость .............................................................................................................. 39Отстоять то, что считаешь правильным ............................................................................ 40Не надо завидовать счастливым парам ............................................................................ 40О советах, которые дает Шнарх ........................................................................................... 41Успокоиться ............................................................................................................................. 41Не позволить эмоциям управлять собой как животным.............................................. 41Не позволить себе реагировать как животное .............................................................. 41Не сломаться под тяжестью эмоционального удара .................................................. 42О формах любви ....................................................................................................................... 43Четыре побуждения к близости ........................................................................................ 45Общественные представления о любви ........................................................................... 46СМИ, секс-терапии, психология и инфантильность .................................................... 46Семья или романтика ........................................................................................................... 47Чего хотелось бы в идеале .................................................................................................... 48Почем пусть к счастью .......................................................................................................... 49Проработать или преодолеть ............................................................................................ 50

КЛЮЧИКИ К ЖИЗНИ .................................................................................................................. 51

МАТРИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ПРОДОЛЖЕНИЕ ............................................................... 53Две вселенные ........................................................................................................................... 53Первая часть матрицы с точки зрения практики .............................................................. 55Осознанность и присутствие .............................................................................................. 55Наблюдение и существующая ситуация ......................................................................... 56Чувства, эмоции ...................................................................................................................... 58Потребности и цели .............................................................................................................. 60Упражнение ТТ ........................................................................................................................... 63УТТ по шагам ............................................................................................................................ 63УТТ как самоутешение и самоподдержка ........................................................................ 65Потребности и полярности ................................................................................................. 66Упражнение ТТ. Практика .................................................................................................... 66Другие области жизни. Практика ........................................................................................ 67Позитивный подход .................................................................................................................. 70Травмы поколений ................................................................................................................. 70Про цельность и целостность ............................................................................................ 71Безличная и личностная сексуальность .......................................................................... 71Кто я и кем хочу быть? ........................................................................................................... 71Взглянем на матрицу еще раз ............................................................................................... 72Ситуация существующая и ситуация идеальная ......................................................... 73

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ................................................................................................................ 74Отраженное и прямое ощущение себя .............................................................................. 74Шкала уровней дифференциации ....................................................................................... 75Диапазон 0 – 25. Слияние .................................................................................

Cмотрите видео по теме: Книги ОМ

Категория: Курсы по психологии Дата выхода: Май 2015 Источник: Сайт автора продукта Цена у автора: 2440 руб

relizor.ru

Все книги автора "Мия Ом"

Мия Ом

Сокровенная магия. Исполнение заветных желаний

Эзотерика. Парапсихология. Тайны

Возможно, вы думаете, что магия - это занятие для избранных, для тех, кто готов дни напролет заучивать заклинания и жить по предписаниям древних ведовских книг. Если так, то Мия Ом легко и непринужденно убедит вас в обратном. Магия, которая работает, требует от вас соблюдения всего лишь нескольких правил: знать, желать, дерзать и хранить молчание. В остальном можете полагаться на интуицию и личные предпочтения. Основное и самое трудное в работе мага - взаимодействие с энергетическим полем реальности, требующее высокой концентрации и ответственности. Овладев этим умением, можно создать все - от загородного дома до удачного замужества. С помощью этой книги вы научитесь целенаправленно управлять энергиями, создавать свои собственные заклинания и ритуалы, а главное - получать с их помощью желаемый результат. Книга адресована широкому кругу читателей, желающих научиться магии, сделать ее своим защитником, верным и надежным помощником на разные случаи жизни. О чем книгаВ центре внимания этой книги - энергия, пронизывающая все мироздание, создающая его и разрушающая. Именно эта первооснова и является тем материалом, с которым работают маги и чародеи, вызывая, таким образом, изменения и в видимой реальности. Мия Ом рассказывает о том, почему заклинания и ритуалы, даже при тщательном их соблюдении, бывают подчас неэффективными. Собственный магический опыт и наставления прабабушки привели ее к важным открытиям, которыми она делится в этой книге. Секрет магического успеха заключается в чутком и постоянном взаимодействии с энергией - в умении ее чувствовать, направлять, менять ее заряд, концентрировать и рассеивать. Именно этому автор и учит своих читателей. В книге предложены упражнения, советы и медитации, которые помогут вам развить чувствительность к энергиям и способность управлять ими. Отдельные главы в книге посвящены созданию собственных заклинаний и амулетов, а также защитной и кухонной магии. Почему книгу стоит прочитатьВ книге Мии Ом вы не найдете списка ритуалов или заклинаний на разные случаи жизни, тем не менее ее ценность заключается именно в практической направленности. Автор объясняет принцип магического воздействия на мир, учит создавать свои собственные заклинания и ритуалы и делать их эффективными. Подход к магической практике, который предлагает Мия Ом, избавляет от необходимости следовать жестким канонам и открывает перед вами творческую свободу в магии. Для кого эта книгаКнига рассчитана на широкий круг читателей. Она особенно будет интересна тем, кто увлекается энергетическими практиками и прикладной магией, стремится к обретению психологической независимости и защищенности. Почему решили издатьВ своей книге Мия Ом предлагает прогрессивный взгляд на магию, который предполагает абсолютную свободу в выборе средств и способов совершения магических действий. В современном мире такой подход имеет значительно больше шансов на понимание и принятие широкой аудиторией, поскольку многочисленные ритуальные детали и правила подчас воспринимаются как пережитки средневековья. К тому же подобное восприятие магической работы в теории имеет много общего с различными эзотерическими учениями и не противоречит центральным идеям основных мировых религий. Информация об авторе Мия Ом родилась и прожила первые годы своей жизни в Иордании, где в ее воспитании активно принимала участие прабабушка цыганка Джида, которая передала ей не только магические заклинания, но и знания о жизни в целом.Переехав в Америку, Мия всячески старалась поддерживать связь с магическими традициями, активно интересовалась викканством и народной магией. В 1998 году она получила инициацию в викке. В настоящее время состоит в магическом сообществе "Круг Колючей Розы".Живет в Детройте (штат Мичиган). Ключевые понятияМагия, заклинания, упражнения, викка, энергия, материя, позитив, негатив, творчество, чакры, вибрации, аура, эмоциональные ключи, музыка, танцы, целительство, защита, ритуал, амулеты, талисманы, свечи, зарядка предметов, намерение, любовь, процветание, лунные фазы.

readanywhere.ru

Книги ОМ | Инфосток Гид в самообразовании

.................................................................................................................................. 8 О чем эта книга ......................................................................................................................... 8 Для кого эта книга .................................................................................................................... 8

СТРУКТУРА ПРАКТИК .............................................................................................................. 9Уровни работы .......................................................................................................................... 9Различные полезные модели .............................................................................................. 10О фазе программирования ................................................................................................ 10Виртуальная психология .................................................................................................... 11Общие данные ....................................................................................................................... 14Уровни работы с отношениями ........................................................................................... 16Поговорим о терминах ............................................................................................................ 17Терапия привязанности и взросление ............................................................................... 20Терапия на базе дифференциации .................................................................................... 21Что такое дифференциация ............................................................................................... 21О присутствии в отношениях, полярности ..................................................................... 22

МАТРИЦА СПОСОБНОСТЕЙ ................................................................................................. 23Устройство матрицы способностей .................................................................................... 24Осознанность, присутствие .................................................................................................. 25Наблюдение, существующая ситуация ............................................................................. 26Чувства, эмоции, поведение .................................................................................................. 27Потребности, цели ................................................................................................................... 28Визуализация, идеальная ситуация ................................................................................... 30

РАБОТА С ПЕРЕЖИВАНИЯМИ ............................................................................................ 31Отношения в картинках .......................................................................................................... 31КТОЭМ ...................................................................................................................................... 36Практика. Ощущение себя в отношениях ......................................................................... 37Описание основного процесса .......................................................................................... 37Круговой процессинг ............................................................................................................. 38

О ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ, ЛЮБВИ И СОВЕТАХ .................................................................. 39Эмоции и значимость .............................................................................................................. 39Отстоять то, что считаешь правильным ............................................................................ 40Не надо завидовать счастливым парам ............................................................................ 40О советах, которые дает Шнарх ..............................

infostock.net

Книги ОМ. | Складчик

В этой книге я собрал процессы, с помощью которых можно значительно облегчить состояние больного или травмированного человека, ускорить выздоровление, избежать осложнений. Хочу сразу предупредить, что эти процессы не заменяют медицинского лечения, но способствуют скорейшему выздоровлению. Я постарался описать процессы максимально доступно и понятно, чтобы их могли применять люди, не знакомые с процессингом, поэтому книга будет полезна для всех, кто работает с людьми, или просто хотел бы освоить навыки оказания помощи при болезнях и травмах. Спойлер: Оглавление книги Содержание О чем и для кого эта книга ..................................................................................................................... 7 Благодарности ......................................................................................................................................... 7 Об авторе ................................................................................................................................................... 8 Введение .................................................................................................................................................... 9 О духовном и физическом ..................................................................................................................... 9 О целителях и исцелении ..................................................................................................................... 9 Процессинг и медицина ....................................................................................................................... 10 С чем мы работаем ............................................................................................................................... 11 Причины травм и болезней ................................................................................................................ 11 Базовые факторы травм и болезней ............................................................................................... 11 Дополнительные физические факторы .......................................................................................... 13 Смешанные состояния ........................................................................................................................ 13 Основы ведения процессов ................................................................................................................ 14 Основные правила при работе с травмированными или заболевшими людьми ................ 14 Конечные явления ................................................................................................................................. 15 Основные процессы для болезней и травм..................................................................................... 18 Контактный процесс ............................................................................................................................... 18 Процесс-прикосновение ........................................................................................................................ 20 Процесс-ориентация .............................................................................................................................. 28 Процесс для нервов ................................................................................................................................ 29 Процесс общения с телом .................................................................................................................... 33 Дополнительные процессы для работы с травмами и болезнями ........................................... 36 Достать и отпустить с травмированной частью тела .................................................................... 36 Достать и отпустить с другими объектами ....................................................................................... 38 Там и тут ..................................................................................................................................................... 39 Как дела? – Отлично! .............................................................................................................................. 41 Держи это, чтобы оно не уходило ....................................................................................................... 42 Цель ............................................................................................................................................................. 43 Что-то - ничего .......................................................................................................................................... 44 Удерживай это неподвижно .................................................................................................................. 45 Что может быть хуже ............................................................................................................................... 46 2 Обрати внимание на мою руку .............................................................................................................. 47 Кто-то другой был в этом состоянии ................................................................................................... 48 Процесс обладательности .................................................................................................................... 49 Процессы для работы с некоторыми особыми случаями ............................................................ 50 О работе с вниманием ............................................................................................................................ 50 Две стадии процессинга ......................................................................................................................... 51 О кодексе процессора ............................................................................................................................. 52 Как сделать человека трезвым ............................................................................................................. 53 Процесс от зубной боли ......................................................................................................................... 54 Процесс от обычной простуды ............................................................................................................. 56 Верное средство: прогуляйся! .............................................................................................................. 57 Процесс для человека, побывавшего в автомобильной аварии ................................................. 58 Процесс общения для несчастного случая с автомобилем.......................................................... 58 Расфиксирование внимания .................................................................................................................. 59 Утрата близкого человека ....................................................................................................................... 60 Процесс для того, кто не может иметь движения ............................................................................. 61 Плохо после полета .................................................................................................................................. 62 Процесс для того, кто боится болезни ................................................................................................ 63 Прохождение приятных моментов ....................................................................................................... 64 Процессинг постулатов ............................................................................................................................ 65 Заключения (выводы) ................................................................................................................................ 67 Почувствуй живость ................................................................................................................................... 68 Процессинг усилия .................................................................................................................................... 69 Устранение угрозы со стороны окружения ........................................................................................ 69 Угрожающее окружение ........................................................................................................................... 70 Процесс для того, кто чувствует, что все настроены враждебно по отношению к нему ....... 70 Процесс от паралича ................................................................................................................................. 71 Процесс для прихрамывания или хромого человека ....................................................................... 71 Процесс для человека с физическими проблемами ......................................................................... 72 Процесс для хронической соматики ...................................................................................................... 72 Места, где нет этого состояния .............................................................................................................. 73 Улучшение при психосоматической болезни ..................................................................................... 74 Процесс для отключения соматики ....................................................................................................... 74 Процесс общения для хронической соматики ................................................................................... 75 3 Способ избавления от хронической соматики ................................................................................... 75 Другие болезни ............................................................................................................................................ 76 Процесс для болезни ................................................................................................................................. 76 Процесс для постоянно болеющего человека ................................................................................... 76 Внимание ...................................................................................................................................................... 77 Нужный уровень болезни ......................................................................................................................... 78 Процесс для работы с болезнью ........................................................................................................... 79 Определение окружения в настоящем времени ............................................................................... 79 Больной, долгое время находившийся в маленьком помещении ................................................. 80 Где ты не был

reskladchik.com