Список литературы на тему "Криминология". Книги по криминологии


Список литературы на тему "Криминология

1. INTER-Полиция, №8, 2003. - М.: Беата, Издательский дом "Пушкинская площадь", 2003. - 224 c.2. Jesse, Russel List of individuals executed in Texas, 1930–1939 / Jesse Russel. - М.: Книга по Требованию, 2012. - 116 c.3. Jesse, Russel Merkle–Damgard construction / Jesse Russel. - М.: Книга по Требованию, 2012. - 100 c.4. Jesse, Russell Day 5: 7:00 a.m. – 8:00 a.m. / Jesse Russell. - М.: Книга по Требованию, 2013. - 110 c.5. Jesse, Russell Heartbeat (series 1–5) / Jesse Russell. - М.: Книга по Требованию, 2013. - 109 c.6. Jesse, Russell List of individuals executed in Texas, 1990–1999 / Jesse Russell. - М.: Книга по Требованию, 2013. - 100 c.7. Jesse, Russell List of individuals executed in Texas, 2000–2009 / Jesse Russell. - М.: Книга по Требованию, 2013. - 121 c.8. Jesse, Russell Romanzo criminale – La serie / Jesse Russell. - М.: Книга по Требованию, 2013. - 101 c.9. Jesse, Russell The X-Files Mythology, Volume 1 – Abduction / Jesse Russell. - М.: Книга по Требованию, 2013. - 104 c.10. Jesse, Russell The X-Files Mythology, Volume 2 – Black Oil / Jesse Russell. - М.: Книга по Требованию, 2013. - 100 c.11. Jesse, Russell The X-Files Mythology, Volume 3 – Colonization / Jesse Russell. - М.: Книга по Требованию, 2013. - 101 c.12. Jesse, Russell The X-Files Mythology, Volume 4 – Super Soldiers / Jesse Russell. - М.: Книга по Требованию, 2013. - 101 c.13. Jesse, Russell Westmoreland County coal strike of 1910–1911 / Jesse Russell. - М.: Книга по Требованию, 2013. - 101 c.14. А.Г.Горлов Время выбрало нас / А.Г.Горлов. - М.: Объединенная редакция МВД России, 1997. - 448 c.15. Аванесов, Г.А. 10 глав о мотивации и мотивах. Через призму науки криминологии / Г.А. Аванесов. - М.: Юнити-Дана, 2014. - 373 c.16. Алексеев, А. И. Криминологическая профилактика: теория, опыт, проблемы: моногр. / А.И. Алексеев, С.И. Герасимов, А.Я. Сухарев. - М.: Норма, 2001. - 496 c.17. Аноним Мафия изнутри. Исповедь мафиозо: моногр. / Аноним. - М.: Издательство политической литературы, 1991. - 256 c.18. Антонян, Ю. М. Преступность среди женщин / Ю.М. Антонян. - М.: Российское право, 1992. - 256 c.19. Антонян, Ю. М. Психология преступления и наказания / Ю.М. Антонян, М.И. Еникеев, В.Е. Эминов. - М.: Пенатес-Пенаты, 2000. - 464 c.20. Антонян, Юрий Миранович Особо опасный преступник / Антонян Юрий Миранович. - М.: Проспект, 2017. - 893 c.21. Аслаханов, Асламбек О мафии в России без сенсаций: моногр. / Асламбек Аслаханов. - М.: Институт массовых коммуникаций, 1996. - 296 c.22. Ашаффенбург, Густав Преступление и борьба с ним / Густав Ашаффенбург. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 248 c.23. Балабанова, Любовь Судебная патопсихология (вопросы определения нормы и отклонений). Психология в системе силовых структур государства / Любовь Балабанова. - М.: Сталкер, 1998. - 432 c.24. Брейтман, Г. Н. Преступный мир / Г.Н. Брейтман. - М.: Филологический факультет СПбГУ, 2005. - 192 c.25. Бухтиярова, Екатерина Теологические основы криминализации / Екатерина Бухтиярова. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. - 108 c.26. Вишневецкий, К. В. Криминогенная виктимизация социальных групп в современном обществе / К.В. Вишневецкий. - М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2010. - 296 c.27. Водолеев, Г. С. Деньги, деньги, деньги...Книга II / Г.С. Водолеев, С.Ф. Сидоренко. - М.: АураИнфо, 2011. - 400 c.28. Ганс, Йоахим Шнайдер Криминология / Ганс Йоахим Шнайдер. - Москва: Гостехиздат, 1994. - 504 c.29. Геворгян, В. М. Организованная преступность в США / В.М. Геворгян. - М.: Наука, 1980. - 168 c.30. Генезис преступления. Опыт криминологического моделирования. Учебное пособие. - Москва: СПб. [и др.] : Питер, 2017. - 360 c.31. Геноцид и массовые репрессии. - М.: Литература, 1996. - 576 c.32. Геранин, В. В. Подозреваемые и обвиняемые, содержащиеся в следственных изоляторах / В.В. Геранин. - М.: Юриспруденция, 2011. - 901 c.33. Гилинский, Я. И. Девиантность, преступность, социальный контроль: моногр. / Я.И. Гилинский. - М.: Юридический центр, 2004. - 336 c.34. Гулар, Дидье История мафии / Дидье Гулар. - М.: Альфа-интер, 1991. - 766 c.35. Давтян, Грант Теория доказывания в уголовном процессе / Грант Давтян. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. - 116 c.36. Данилов, Александр Маги криминала / Александр Данилов. - М.: Юридический центр, 2004. - 512 c.37. Дмитриев, О.В. Экономическая преступность и противодействие ей в условиях рыночной системы хозяйствования / О.В. Дмитриев. - М.: ЮРИСТЪ, 2005. - 466 c.38. Дриль, Д. А. Учение о преступности и мерах борьбы с нею / Д.А. Дриль. - Москва: Машиностроение, 1912. - 568 c.39. Дроздова, Татьяна Перспективы развития судебной автороведческой экспертизы: моногр. / Татьяна Дроздова. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. - 104 c.40. Ерофеев, С.Г. Разсуждение о доказательствах уголовных преступлений и о свойствах сих доказательств вообще и в особенности по российским узаконениям / С.Г. Ерофеев. - М.: Книга по Требованию, 2012. - 906 c.41. Есаков, Геннадий Учение о преступлении в странах семьи общего права / Геннадий Есаков. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. - 412 c.42. Идеальные преступники. - М.: АСТ, Зебра Е, 2008. - 352 c.43. Исаев, Н. А. Сексуальные преступления как объект криминологии / Н.А. Исаев. - М.: Юридический центр, 2007. - 404 c.44. Исмагулова, Айгуль Принудительные меры медицинского характера / Айгуль Исмагулова. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. - 184 c.45. Карышев, Валерий Современные тюрьмы: от авторитета до олигарха / Валерий Карышев. - М.: Эксмо, 2004. - 416 c.46. Клейберг, Ю. А. Девиантология терроризма и экстремизма / Ю.А. Клейберг. - М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, 2016. - 140 c.47. Кобец, П. Н. Особенности предупреждения преступности иностранных граждан и лиц без гражданства / П.Н. Кобец. - М.: Экзамен, 2006. - 512 c.48. Конструирование девиантности. - М.: ДЕАН, 2011. - 224 c.49. Криминология. - М.: ЮРИСТЪ, 1997. - 512 c.50. Криминология. Словарь. - М.: Лань, Издательство Санкт-Петербургского Университета МВД России, 1999. - 256 c.51. Криминология. Учебник для юридических вузов. - М.: Инфра-М, Норма, 1997. - 784 c.52. Кузьмина, Наталья Современная российская криминология / Наталья Кузьмина. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. - 412 c.53. Кучинский, А. В. Преступники и преступления с древности до наших дней. Антология заказного убийства / А.В. Кучинский. - М.: Сталкер, 1997. - 432 c.54. Лаврентюк, Г. П. Зависимость нашего здоровья от нравственности, или Как быть здоровым душой и телом. Учебно-методическое пособие / Г.П. Лаврентюк. - Москва: Огни, 2013. - 248 c.55. Лаврин, А. П. Как убивали монархов и президентов. Знаменитые уголовные убийцы / А.П. Лаврин. - М.: Пролог, 1991. - 399 c.56. Личность организованного преступника: криминологическое исследование: моногр. . - М.: Норма, Инфра-М, 2012. - 368 c.57. Ломброзо, Чезаре Гениальность и помешательство. От гениальности до безумия один шаг? / Чезаре Ломброзо. - Москва: Наука, 2011. - 400 c.58. Малцужиньский, Кароль Преступники не хотят признать своей вины / Кароль Малцужиньский. - М.: Прогресс, 1979. - 378 c.59. Матюшенский, А. И. Половой рынок и половые отношения / А.И. Матюшенский. - М.: Типография "Север", 1908. - 132 c.60. Мацкевич, И. М. Мифы преступного мира / И.М. Мацкевич. - М.: Проспект, 2015. - 366 c.61. Минна, Розарио Мафия против закона / Розарио Минна. - М.: Прогресс, 1988. - 344 c.62. Московская криминальная хроника. Альманах, №1, 1990. - М.: Московский рабочий, 1990. - 304 c.63. Никонович, Сергей Незаконный оборот драгоценных металлов и драгоценных камней / Сергей Никонович. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. - 428 c.64. Нияз, Юсупов und Татьяна Нуркаева Легализация (отмывание) имущества, полученного от наркоторговли: / Нияз Юсупов und Татьяна Нуркаева. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. - 172 c.65. Организованная преступность в Соединенных Штатах Америки (сборник материалов, опубликованных в США). - Москва: Гостехиздат, 1953. - 268 c.66. Основы борьбы с организованной преступностью. - М.: ИНФРА-М, 1996. - 400 c.67. Островский, А. Великие преступления XX века / А. Островский. - М.: Мартин, 2000. - 504 c.68. Петин, И. А. Механизм преступного насилия / И.А. Петин. - М.: Юридический центр, 2014. - 486 c.69. Петровский, А. В. Криминологическое прогнозирование преступного поведения молодежи / А.В. Петровский. - М.: Юридический центр, 2005. - 232 c.70. Познышев, С. В. Криминальная психология. Преступные типы. О психологическом исследовании личности как субъекта поведения вообще и об изучении личности преступника в частности / С.В. Познышев. - М.: ИНФРА-М, 2015. - 312 c.71. Попаденко, Елена Освобождение от уголовной ответственности как мера поощрения / Елена Попаденко. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. - 104 c.72. Преступники и преступления. Законы преступного мира. Лагерная живопись, уголовный жаргон. - М.: Сталкер, 1998. - 400 c.73. Рагулин, Андрей Хулиганство: / Андрей Рагулин. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2010. - 220 c.74. Рарог, А. И. Проблемы квалификации преступлений по субъективным признакам / А.И. Рарог. - М.: Проспект, 2015. - 240 c.75. Рахимбердин, Куат Гражданское общество Казахстана / Куат Рахимбердин. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. - 288 c.76. Роман, Сергеевич Ковальчук Предупреждение хищений мобильных телефонных аппаратов: моногр. / Роман Сергеевич Ковальчук. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. - 188 c.77. Российский ежегодник уголовного права, №7, 2013. - М.: Университетский издательский консорциум, 2014. - 624 c.78. Серия "Криминал" (комплект из 53 книг). - М.: Эксмо-пресс, 1997. - 384 c.79. Серия "Энциклопедия преступлений и катастроф" (комплект из 26 книг). - М.: Литература, 1996. - 652 c.80. Ситковская, О. Д. Психология уголовной ответственности / О.Д. Ситковская. - М.: Норма, 1998. - 284 c.81. Смирнова, Ирина Аксиология российского уголовного судопроизводства / Ирина Смирнова. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. - 420 c.82. Солдатенко, Борис Москва криминальная / Борис Солдатенко. - М.: Центрполиграф, 2000. - 412 c.83. Степанова, Е.А. Роль наркобизнеса в политэкономии конфликтов и терроризма / Е.А. Степанова. - М.: Книга по Требованию, 2005. - 312 c.84. Структура тюремной индустрии. - М.: Алетейя, 2012. - 176 c.85. Сулейманов, С. М. Теоретические основы противостояния преступности на потребительском рынке / С.М. Сулейманов. - М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2008. - 144 c.86. Сухарев, А.Я. Состояние и тенденции преступности в Российской Федерации. Криминологический и уголовно-правовой справочник: моногр. / А.Я. Сухарев, С.И. Гирько. - М.: Экзамен, 2007. - 384 c.87. Ткаченко, А.А. Судебная сексология / А.А. Ткаченко. - М.: Бином. Лаборатория знаний, 2016. - 316 c.88. Факторный анализ преступности. Корреляционный и регрессионный методы. - М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2012. - 128 c.89. Ферри, Э. Преступные типы в искусстве и литературе / Э. Ферри. - М.: Либроком, 2012. - 170 c.90. Флекснер, А. Проституция в Европе / А. Флекснер. - М.: Наркомздрав РСФСР, 1926. - 364 c.91. Френкель, А. С. К истории разбоя на Кавказе. Тато Цулукидзе / А.С. Френкель. - М.: Издание Кавказского Юридического Общества, 1892. - 122 c.92. Холыст, Брунон Криминология. Избранные главы / Брунон Холыст. - М.: Алеф-Пресс, 2015. - 314 c.93. Черненко, Андрей До и после приговора / Андрей Черненко , Георгий Овчаренко. - М.: Книга, 1988. - 128 c.94. Шестаков, Д. А. От преступной любви до преступного законодательства. Статьи по криминологии, интервью: моногр. / Д.А. Шестаков. - М.: Алеф-Пресс, 2015. - 292 c.95. Шестаков, Д. А. Теория преступности и основы отраслевой криминологии. Избранное / Д.А. Шестаков. - М.: Юридический центр, 2015. - 432 c.96. Шестаков, Д.А. От преступной любви до преступного законодательства.Статьи по криминологии, интервью.-Спб.:Алеф-Пресс,2015. / Д.А. Шестаков. - Москва: РГГУ, 2015. - 375 c.97. Шестопал, Яков Ковры под псевдонимом / Яков Шестопал , Леонард Южаков. - М.: Советская Россия, 1987. - 128 c.98. Эминов, В. Е. Неосторожная преступность военнослужащих / В.Е. Эминов, И.М. Мацкевич. - М.: PeNates-ПеНаты, 2000. - 128 c.99. Юридическая конфликтология. - М.: Российская академия наук, 1995. - 316 c.100. Яковлев, А. М. Социология экономической преступности / А.М. Яковлев. - М.: Наука, 1988. - 256 c.

spisok-literaturi.ru

Читать книгу Криминология Коллектива авторов : онлайн чтение

Текущая страница: 1 (всего у книги 40 страниц) [доступный отрывок для чтения: 27 страниц]

Под редакцией профессора В. Д. МалковаКриминология

Об авторах

1. Агапов А.Ф., доцент кафедры криминологии Московского университета МВД России, канд. юрид. наук, доцент – гл. 12, 22.

2. Баринова Л.B., канд. юрид. наук, доцент – гл. 13.

3. Гриб В.Г., профессор кафедры уголовно-правовых дисциплин МГЛУ, засл. юрист РФ, доктор юрид. наук, проф. – гл. 18.

4. Кириллов С.И., профессор кафедры криминологии Московского университета МВД России, доктор юрид. наук, проф. – гл. 17.

5. Крашенников С.С., профессор кафедры криминологии Московского университета МВД России, канд. юрид. наук, доцент – гл. 14.

6. Малков В.Д., засл. деятель науки РФ, доктор юрид. наук, проф. – научное редактирование, предисловие, гл. 1–6, 7 (§ 6 – в соавт. с Токаревым А.Ф.), 10–13, 15–16, 19–20, 22.

7. Плешаков В.А., доктор юрид. наук, проф. – гл. 8.

8. Покаместов А.В., канд. юрид. наук, доцент – гл. 14, 20.

9. Ревин В.П., заведующий кафедрой уголовно-правовых дисциплин Московского института предпринимательства и права, засл. деятель пауки РФ, док тор юрид. наук, проф. – гл. 21.

10. Рябыкин Ф.К., канд. юрид. наук, доцент – гл. 1, 3–6, 10, 11.

11. Ситковский A.Л., заместитель начальника ВНИИ МВД России, канд. юрид. наук, доцент – гл. 9.

12. Токарев А.Ф., канд. юрид. наук, доцент – § 6 гл. 7 (в соавт. с Малковым В.Д.), гл. 8.

13. Шелковникова Е.Д., профессор кафедры международного и конституционного права МГЛУ, доктор юрид. наук, проф. – гл. 15, 24.

14. Шулепов Н.А., заместитель декана факультета экономики и права МГЛУ, засл. юрист РФ, доктор юрид. наук, проф. – гл. 23.

Руководитель авторского коллектива и научный редактор учебника — засл. деятель науки РФ, доктор юрид. наук, проф. В.Д. Малков.

От научного редактора

Настоящий учебник, подготовленный авторским коллективом, представляет собой систематизированное изложение криминологии как учебной дисциплины. В нем последовательно рассмотрены все предусмотренные соответствующей учебной программой темы Общей и Особенной частей курса.

В учебнике рассматриваются: преступность как социально-правовое явление, причины и условия ее возникновения и существования, особенности личности преступника и механизм совершения конкретных преступлений, меры их предупреждения.

Наряду с общими вопросами, касающимися преступности в целом, подробно изложены криминологические особенности и меры предупреждения насильственной, должностной и коррупционной, организованной, рецидивной и профессиональной, неосторожной преступности; преступлений против собственности, общественной безопасности; преступлений в сферах экономической деятельности, незаконного оборота наркотиков; преступности несовершеннолетних, женщин, военнослужащих.

При подготовке учебника авторы исходили из целевой направленности подобного рода работ, состоящей в предоставлении студентам возможности максимально полно и глубоко усвоить устоявшиеся в науке теоретические положения. Поэтому в учебнике, содержащем в полном объеме позитивный материал, отсутствует обязательное для монографий, других научных работ освещение полемики по сложным, зачастую противоречивым положениям криминологии.

Ряд глав учебника, освещающих наиболее сложные теоретические проблемы, содержит схемы, позволяющие конкретизировать научные положения, показать разнообразные связи и отношения, существующие в таких сложных социальных явлениях, как преступность, ее причины и условия, личность преступника, деятельность по предупреждению, профилактике преступлений. Каждая глава учебника завершается перечнем контрольных вопросов и заданий, выполнение которых позволит студентам более глубоко уяснить содержание учебного материала.

Подобное объединение в учебнике теоретического и методического материала представляется весьма полезным для качественного изучения и усвоения студентами сложных многоплановых проблем криминологии.

Все авторы учебника – в прошлом практические работники правоохранительных органов – не понаслышке знают проблемы борьбы с преступностью и ее предупреждения. На высоком теоретическом уровне в учебнике излагаются понятие, цели и принципы предупреждения преступлений, его правовое регулирование, организационное, информационное и иное обеспечение этой значимой для общества деятельности.

Хотя данный учебник предназначен для студентов, он, на наш взгляд, будет полезен и для аспирантов, а также для профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников юридических вузов и институтов.

Особую признательность авторский коллектив выражает Галине Григорьевне и Наталье Викторовне Прохоровым, а также Александре Эдуардовне Вороновой, обеспечившим техническую подготовку рукописи учебника к изданию.

Заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор юридических наук, профессор В.Д. Малков

Раздел первый Общая часть
Глава 1 Криминология как наука, ее предмет, методология и место в системе других наук
§ 1. Понятие криминологии как науки и ее предмет

Криминология — это учение о преступлении (от латинского crime – «преступление» и греческого logos — «учение»). Со временем значение этого слова стало трактоваться более широко, и в настоящее время оно понимается как наука о преступности.

Такое определение данной науки характеризует лишь общую направленность криминологии и в достаточной степени не отражает содержания этой отрасли научных знаний. Как общественная наука, криминология изучает широкий круг социальных явлений и процессов, так или иначе связанных с преступностью и природой ее возникновения.

Но при этом она не является собственно правовой наукой, не изучает правовых норм и правоотношений. Правовая сторона криминологии состоит в том, что, рассматривая преступность как социальное явление, она базируется на закрепленных уголовным законом правовых конструкциях преступного поведения. В то же время для нее характерен широкий социологический подход к исследованию преступлений, личности преступника.

При всем многообразии изучаемых общественных явлений основу криминологии как науки составляет ее предмет, т. е. ответ на вопрос, что именно она изучает.

Определение предмета криминологии является отправным моментом для понимания ее сущности и содержания. В то же время сведение содержания науки криминологии только к перечислению элементов ее предмета недостаточно, так как определение науки должно отражать ее место в общей системе научных знаний, важнейшие методологические подходы к предмету исследования, конечные цели и задачи исследовательских поисков.

В этом смысле наиболее приемлемым представляется определение данной науки, в котором не только перечислены элементы ее предмета, но и отражены ее социально-правовой характер, теоретическая направленность и практическая значимость.

Криминология – это социально-правовая общетеоретическая и прикладная наука, исследующая преступность как социальное явление, сущность и формы ее проявления, закономерности возникновения, существования и изменения; ее причины и иные детерминанты1   Детерминанты – конкретные факторы (обстоятельства), которые порождают явление, обусловливают его существование.

[Закрыть]; личность тех, кто совершает преступления; систему мер предупреждения преступлений.

В литературе предмет криминологии определен далеко не однозначно. Помимо вышеназванных элементов, некоторые авторы к предмету криминологии относят закономерности функционирования и развития криминологической пауки, ее место и роль в жизни общества; организацию конкретных криминологических исследований; криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью; ликвидацию последствий преступности; управление процессами борьбы с преступностью.

Можно оспаривать отдельные положения этой позиции, но в целом такой подход направлен на более глубокое изучение предмета криминологии. Собственно, такая позиция не противоречит приведенному выше определению предмета криминологии, а лишь его уточняет и конкретизирует. Так, вряд ли в предмет криминологии следует включать прогнозирование преступности. Это, скорее, ее функция. Планирование борьбы с преступностью и управление ее процессами в обобщенном виде входят в такой элемент предмета криминологии, как предупреждение преступности.

Отмечается также тенденция расширения предмета криминологии за счет проблем, прямо либо косвенно связанных с преступностью. Одни ученые считают, что в предмет криминологии должны войти экономические, культурные и иные социальные факторы, влияющие на преступность. Другие призывают включить в предмет криминологии те виды так называемого отклоняющегося (девиантного) поведения и различные «фоновые» явления, которые тесно связаны с преступностью: пьянство, наркоманию, проституцию, детскую безнадзорность.

Расширение либо сужение предмета науки в равной степени недопустимо, так как в первом случае это ведет к размыванию границ предмета исследования, во втором – обедняет возможности научного поиска.

Для более глубокого понимания предмета криминологии, правильного определения его содержания и границ целесообразно также разграничить предмет криминологии с ее объектом.

Все, что познается криминологической наукой, представляет интерес с точки зрения ее целей и задач, составляет объект этой науки, поскольку еще не познано и противостоит знанию. Те же самые явления, процессы, их стороны и отношения, уже познанные и зафиксированные в форме знания, но требующие дальнейшего исследования, являются ее предметом.

Объектом криминологии являются экономические, политические, идеологические, культурные и иные социальные отношения в той мере, в какой они связаны с преступностью и детерминируют ее отдельные стороны. Предмет же криминологии гораздо уже. Это то, что познается криминологией в целом, во всех проявлениях и сторонах. В этом смысле указанные выше виды общественных отношений, в том числе и «фоновые» явления, не входят в предмет криминологии, а составляют объект ее интереса, и лишь в той связи, в которой они влияют на преступность.

Таким образом, основным элементом предмета криминологии является преступность как особое социально-правовое явление. Однако сама преступность представляет собой весьма сложное социальное образование, характеризующееся объемом (состоянием), интенсивностью (уровнем), динамикой, структурой, последствиями и другими показателями.

Следующая задача, решаемая криминологией, сводится к ответу на вопросы, почему возникла и существует преступность, что создает для нее питательную почву, каковы истоки преступности, т. е. к выявлению сложных социальных связей преступности с жизнью общества и его противоречиями.

Преступность – это не только криминологическое понятие, но реальное социальное негативное явление, проявляющиеся и выражающееся в преступных деяниях конкретных людей, являющихся носителями сознания и воли. Поэтому нельзя получить сколько-нибудь полные и достоверные знания о преступности, не изучая лиц, уже совершивших преступления.

Наконец, криминология изучает проблему предупреждения преступности – специфическую область социального регулирования, управления и контроля, имеющую многоуровневый характер и преследующую цель противодействия этому негативному общественному опасному явлению.

Таким образом, значимость изучения криминологии состоит, прежде всего, в том, что она расширяет взгляд на преступность, рассматривает ее как явление, объективно присущее обществу, противодействие которому является задачей всех его политических и общественных институтов. Наряду с этим, криминология научно обеспечивает реализацию важнейшего элемента указанного противодействия – предупреждения преступлений.

Содержание предмета криминологии показано в виде схемы на рис. 1.1.

§ 2. Цели, задачи, функции науки криминологии

Из предмета криминологии вытекают ее цели, задачи и функции.

Теоретическая цель криминологии состоит в построении модели будущего результата научной деятельности по итогам изучения и познания преступности. Иначе говоря, эта цель заключается в познании закономерностей преступности и выработке на этой основе научных теорий, концепций, формулировании гипотез, определении задач развития данной науки.

Практическая цель выражается в выработке научных рекомендаций и конструктивных предложений по повышению эффективности борьбы с преступностью.

Перспективные цели криминологии сводятся к созданию разносторонней и гибкой системы предупреждения преступности, позволяющей своевременно и эффективно нейтрализовывать и преодолевать криминогенные факторы. Ближайшие цели связаны, как правило, с осуществлением каждодневной научной и практической работы в области борьбы с преступностью, ее предупреждения, с оперативным и гибким реагированием на все изменения в криминогенной обстановке и внесением соответствующих корректив в этот процесс.

Из целей науки криминологии вытекают ее задачи, к которым можно отнести:

получение объективных и достоверных знаний о преступности, ее объеме (состоянии), интенсивности (уровне), структуре и динамике как в прошлом, так и в настоящем;

криминологическое изучение видов преступности (первичной, рецидивной, насильственной, корыстной; преступности взрослых, несовершеннолетних и т. д.) для дифференцированной борьбы с ними;

выявление и научное изучение причин и условий преступности и выработку рекомендаций по их преодолению;

изучение личности преступника и механизма совершения им преступлений, классификацию различных видов преступных проявлений и типов личности преступника;

определение основных направлений предупреждения преступности и наиболее целесообразных средств борьбы с ней.

Свои задачи наука криминология решает посредством выполнения определенных функций. Принято выделять три основные функции: описательную (диагностическую), объяснительную (этиологическую) и предсказательную (прогностическую). Описательная функция состоит в отражении явлений и процессов, входящих в предмет криминологии, на основе сбора эмпирического материала. Объяснительная позволяет выяснить, как протекает тот или иной изучаемый процесс и почему он протекает так, а не иначе. Прогностическая связана с предсказанием будущего развития явления или процесса. Как видим, эти функции связаны между собой и в целом носят гносеологический характер.

На наш взгляд, названные функции не в полной мере соответствуют задачам криминологии, и в первую очередь ее практической направленности. Наука криминология должна не только объективно отражать предмет своего познания, объяснять природу связанных с преступностью явлений и процессов, прогнозировать их будущее развитие, но и разрабатывать практические меры воздействия на нежелательные явления, детерминирующие преступность. Следовательно, целесообразно выделить еще и практически-преобразовательную функцию, выполнение которой позволяет реализовать результаты осуществления названных трех функций в практическом действии, направленном на желаемое преобразование объекта изучения.

Криминологическое учение представляет собой не просто набор знаний о преступности и ее взаимосвязях. Полученные криминологической наукой знания складываются в своеобразную систему, состоящую из двух основных блоков – Общей и Особенной частей.

Общая часть включает рассмотрение теоретических основ криминологии, Особенная часть — изучение криминологической характеристики отдельных видов преступлений и своеобразия деятельности по их предупреждению. Такое построение криминологических знаний представляется вполне обоснованным, поскольку охватывает как общетеоретические основы предмета познания и саму логику криминологической науки, так и особенности криминологической характеристики отдельных видов и групп преступлений, путей и средств их предупреждения.

§ 3. Методология науки криминологии

Своеобразие криминологии как науки определяется существованием, наряду с предметом, ее метода.

Под методом науки криминологии понимается совокупность приемов и средств, с помощью которых раскрываются закономерности, содержание и формы явлений, входящих в предмет криминологии. Таким образом, метод криминологии тесно связан с ее предметом и их нужно рассматривать в диалектической взаимосвязи.

Проблемы, изучаемые криминологией, могут быть глубоко и достаточно полно исследованы только на основе диалектики – всеобщего метода познания. Использование основных философских законов и категорий, таких как познаваемость социальных явлений, единство и борьба противоположностей, переход количества в качество, причинность и следствие и т. п., позволяет глубже проникнуть в сущность изучаемых криминологией явлений и процессов.

Диалектика помогает проследить на криминологических объектах взаимосвязь общего, особенного и единичного, необходимого и случайного, причины и следствия. Эти законы диалектики лежат в основе криминологической характеристики структуры преступности, сущности и классификации ее причин, выработки предупредительных мер. Использование диалектического метода в криминологии помогает при изучении личности преступника комплексно анализировать систему его жизнедеятельности и мотивационную сферу.

Однако философия не дает науке криминологии готовых решений тех вопросов, которые она изучает, а только вооружает ее методологией познания для нахождения верных и обоснованных решений. Поясняя это, следует отметить, что исторический подход, будучи важным проявлением диалектического изучения общества, учит нас рассматривать преступность как своеобразную систему, функционирующую в разных исторических условиях, показывает ее изменения на различных этапах общественного развития. В криминологической науке учет исторического развития позитивных и негативных факторов, анализ их характеристик во взаимодействии, а подчас и в противоборстве, совершенно необходимы для познания закономерностей возникновения и изменения как преступности в целом, так и отдельных видов преступлений. В противном случае неизбежны вульгаризация и упрощение, поверхностные и неточные выводы. Так, если оценивать в криминологическом плане сегодняшнюю преступность в стране, ее особенности и тенденции без исторического анализа предпосылок ее изменения, то неизбежно возникнут ошибочные суждения и оценки.

Поэтому не случайно применению в криминологии системного подхода к изучению явлений в последние годы придается все большее значение. По степени глубины познания и масштабности охвата предмета исследования этот подход можно отнести к числу современных всеобщих методов познания.

Системный подход предполагает изучение криминологического объекта как целостного единства с познанием степени и характера взаимосвязи элементов (подсистем), входящих в системное образование. Важнейшее назначение этого подхода заключается в том, что его использование позволяет выявить качественные устойчивые стороны интегрального образования, а не просто зафиксировать механическую совокупность составляющих его компонентов. Достоинством данного подхода является и то, что он позволяет использовать всеобщий метод как отправную точку научного познания, а общенаучные и частнонаучные методы – как способы решения конкретных исследовательских задач.

Примером системы криминологического характера являются причины и условия преступности. Такая система слагается из взаимодействующих подсистем и элементов, представляющих питательную почву для преступности. Ей противостоит система борьбы с преступностью. Обе системы, как криминогенная, так и антикриминогенная, взаимодействуют в соответствии с законом единства и борьбы противоположностей и в свою очередь входят в более общую систему общественных отношений на данном этапе развития общества.

В необходимых случаях системный метод может быть дополнен комплексным подходом к исследованию криминологических проблем.

Комплексность и системность как методологические принципы социального исследования хотя и взаимосвязаны, но не тождественны. Системный подход нейтрален по отношению к идеологии и поэтому без каких-либо качественных изменений может использоваться наукой. Комплексный подход отражает социально значимую направленность познания. Он призван обеспечить изучение и осмысление социальной действительности не с формальной или технической стороны, а со стороны содержательной, качественной, идеологической.

При изучении системы воздействия на преступность комплексный подход предполагает решение следующих задач: определение сущности и функционального назначения системы воздействия на преступность; описание суммы образующих ее элементов и их функций; выявление характера взаимосвязи структурных элементов; исследование характера взаимосвязей системы с внешней средой; рассмотрение системы воздействия на преступность в историческом аспекте; оценку реальных возможностей современного общества в противоборстве с преступностью; поиск путей и средств ее преодоления.

Помимо всеобщего метода познания, в криминологии широко используются общенаучные, частнонаучные методы и специальные криминологические методики.

Общенаучные методы включают формальную логику, т. е. анализ и синтез, индукцию, дедукцию, обобщение, абстрагирование, выдвижение гипотез и др.

Анализ и синтез представляют собой процессы практического или мысленного разложения целого на части и воссоединения целого из частей. Анализ позволяет изучить отдельные части целого, раскрыть отношения, которые являются общими для всех частей, и тем самым осознать особенности возникновения и развития всего изучаемого объекта. Путем синтеза исследуемое явление воспроизводится в мышлении как некое целое во всем многообразии его связей и частей.

Индукция — это движение знания от единичных утверждений к общим положениям. Различают полную и неполную индукцию. В первом случае вывод о классе явлений в целом получают на основе рассмотрения всех явлений этого класса. Во втором случае вывод делается исходя из рассмотрения лишь некоторых явлений данного класса. В научной практике более часто применяется неполная индукция. С индукцией неразрывно связана дедукция, и эта связь столь же необходима, как связи анализа и синтеза.

В настоящее время под дедукцией понимается доказательство или выведение следствия из посылок, совершаемое на основе законов логики и носящее достоверный характер. Дедуктивный метод применяется, как правило, после того, как накоплен фактический материал в известной области криминологического знания, с целью более глубокого познания полученных данных, их систематизации, строгого выведения из исходных предположений всех следствий.

В криминологическом познании широко применяется такой научный метод, как обобщение, под которым понимается отражение и формулирование закономерностей, лежащих в основе изучаемого явления. Обобщение, как правило, связано с построением теории определенного класса.

В ряду общенаучных методов важное место принадлежит абстрагированию, под которым понимается процесс мысленного выделения одних свойств и связей изучаемого явления и отвлечения их от различных побочных явлений. Это позволяет выделить главные, существенные признаки явления и установить таким образом закономерности его развития. Примером абстрактного суждения в системе криминологических знаний может служить понятие преступности. В нем отражены не все признаки преступности, а лишь наиболее существенные, характеризующие ее природу и основные закономерности.

Необходимым моментом научного криминологического знания является выдвижение гипотез. Само понятие «гипотеза» означает, что еще не доказанное теоретическое положение основано на предположении. Выдвижение, обоснование и доказательство гипотезы являются необходимым элементом всякого научного знания, в том числе и криминологического.

Впитывая в себя весь арсенал средств познания социальной действительности, криминология использует и применяет в своих целях различные частнонаучные методы, в том числе такие социологические методы, как наблюдение, анкетирование, интервьюирование и анализ документов.

Наблюдение состоит в непосредственном восприятии самим исследователем фактов, касающихся изучаемого криминологического объекта и поставленных исследовательских задач. Принято различать включенное и невключенное наблюдение. Последнее в определенной степени носит самопроизвольный характер. Оно заключается в том, что не только исследователь, но и практический работник в своей повседневной деятельности наблюдает и оценивает те или иные факты и явления социальной действительности, и у него складываются определенные реальные представления о сущности наблюдаемого. Эти знания могут оказать значительную помощь в решении конкретных задач. По общему правилу, приступая к наблюдению, исследователь должен заранее определить программу, включающую перечень интересующих его фактов, их характеристик и признаков. Здесь мы имеем дело с включенным наблюдением, когда исследователь имеет ясно поставленную цель и в соответствии с заранее подготовленной программой изучает нужный криминологический объект.

Важным методом познания является опрос. Он осуществляется в форме двух основных разновидностей: анкетирования и интервьюирования.

Анкетный опрос – наиболее удобный способ получения нужной криминологической информации. Для этого необходимо четко, правильно и понятно сформулировать вопросы анкеты. Самое главное, чтобы они обеспечивали однозначное толкование. Не следует составлять громоздкие анкеты. Последние могут быть формализованными и неформализованными. В формализованной анкете содержатся так называемые закрытые вопросы, на которые заранее сформулированы альтернативные варианты ответов. В этом случае опрашиваемому предоставляется право выбрать ответ в положительной или отрицательной форме («да» – «нет»), В неформализованной анкете опрашиваемому предоставляется возможность самому сформулировать ответ. Такие анкеты более сложны для их последующей обработки.

К числу распространенных методов опроса относится интервьюирование. Проводится оно в форме беседы с опрашиваемым, в ходе которой выясняются и фиксируются интересующие исследователя факты и оценки опрашиваемого.

В некотором отношении интервьюирование имеет преимущество перед анкетированием: при анкетировании не всегда удается создать необходимый психологический контакт с опрашиваемым, так как оно носит заочный характер. При интервьюировании непонятные или затруднительные вопросы могут быть разъяснены и уточнены исследователем, сформулированы в другой, доступной и понятной форме. К тому же анкеты не всегда возвращаются.

Среди разнообразных приемов получения криминологической информации важное место занимает анализ документов.

В общепринятом понимании документ является средством фиксации сведений о фактах, событиях, явлениях объективной действительности и мыслительной деятельности, имеющих отношение к исследуемой криминологической проблеме. Такими документами могут быть материалы расследования и рассмотрения в суде дел о совершенных преступлениях, личные дела осужденных, справочная информация и любые другие письменные акты, являющиеся носителями нужной криминологической информации. Чтобы изучение документов проводилось целенаправленно, следует заранее составить вопросник, который призван помочь исследователю в отборе нужных данных.

К числу частнонаучных методов следует отнести логико-математические, включающие моделирование, факторный анализ и шкалирование, а также методы уголовной статистики (статистическое наблюдение, группировка, статистический анализ, вычисление обобщающих показателей и др.). Применение этих методов в криминологических исследованиях играет вспомогательную роль. Они помогают более глубокому осмыслению различных статистических показателей, позволяют использовать коэффициенты корреляции для установления степени связи и взаимообусловленности между различными социальными явлениями и процессами, находящимися во взаимосвязи с преступностью и ее детерминантами. Так, моделирование предполагает создание упрощенного образа изучаемого явления или процесса на основе отражения их существенных сторон (свойств). Достоинство этого метода прежде всего в том, что он, не претендуя на полное и адекватное отражение всех сторон и свойств изучаемого криминологического объекта, концентрирует внимание исследователя на наиболее важных его характеристиках и тем самым позволяет глубже проникнуть в суть предмета изучения и познать его наиболее существенные стороны. Примером самого простого отображения образа такого сложного явления, как преступность, является ее уровень, рассчитанный с учетом количеств совершенных преступлений и лиц, их совершивших, в соотношении с определенным для данной территории количеством населения.

Факторный анализ и шкалирование, будучи одними из простейших способов выражения математических зависимостей между составными частями объекта исследования, помогают решить вопрос о степени устойчивости и взаимного влияния тех или иных факторов, представляющих интерес для криминологического изучения. В частности, применяемое исследователем шкалирование позволяет выделить степень значимости того или иного признака при оценке возможных вариантов проявления изучаемого явления.

Для оценки измеряемого качества иногда пользуются графическими шкалами. Такая шкала представляет собой отрезок прямой, разделенный на равные части и снабженный словесными или числовыми обозначениями. Исследователю в этом случае нужно сделать отметку на шкале в соответствии с его оценкой данного качества.

Ранжирование объектов или суждений является другим широко используемым приемом измерения. В этом случае производится оценка по измеряемому качеству совокупности объектов путем упорядочения по степени выраженности какого-либо признака. Каждому объекту соответствует оценка, равная его месту в данном ранжированном ряду. Числа, полученные в результате применения этих шкал, в одних случаях могут выражать непосредственную оценку измеряемого качества, а в других – служить основой для дальнейшей математической обработки, например путем использования факторного анализа.

К специальным методам (методикам) криминологического исследования относятся такие уже известные в социологии и психологии методы и методики, как использование статистических данных о преступности и судимости, специальное и психологическое исследование личности преступника, его тестирование, изучение различных категорий уголовных дел с последующей статистической обработкой материалов, изучение общественного мнения различных социальных общностей и групп о преступности, ее причинах и мерах борьбы с ней, проведение криминологических исследований по специальным программам, а также комплексных криминологических исследований.

В процессе проведения криминологических исследований возникает вопрос, каким методам отдать предпочтение, чтобы получить наиболее полную и достоверную информацию. Обычно при этом используется комплекс методов. Важно с учетом достоинств и недостатков каждого решить, какие из них наиболее соответствуют характеру, обстоятельствам и условиям предполагаемых исследований. Нужно запомнить, что не существует какого-либо одного универсального метода, с помощью которого можно решить все поставленные задачи. В этих случаях следует поступать так, чтобы недостатки одного метода восполнялись достоинствами другого.

iknigi.net

Книга "Криминология. Учебник для академического бакалавриата"

Добавить
  • Читаю
  • Хочу прочитать
  • Прочитал

Жанр: Учебная литература

ISBN: 9785991637688

Год издания: 2015

Серия: Бакалавр. Академический курс

Издательство: Юрайт

Оцените книгу

Скачать книгу

556 скачиваний

Читать онлайн

О книге "Криминология. Учебник для академического бакалавриата"

Учебник построен на основе совокупных знаний субъективных и объективных причин преступного поведения, на основе мотивационных криминологических закономерностей. Материал охватывает общие фундаментальные проблемы криминологии. Особенная часть учебника посвящена существенным особенностям тех же проблем, но применительно к отдельным видам и группам преступности. Различные преступления в учебнике объединены и классифицированы на основе доминирующих мотивов преступного поведения. Подобная классификация деяний системно излагается впервые. Особенностью учебника стало исследование как традиционных, так и новых подходов по той или иной проблеме. В каждой главе изложено авторское представление по данному вопросу и одновремен- но рассмотрение других мнений, подходов и взглядов, отечественных и зарубежных, либо критически, либо позитивно. Это сделано для того, чтобы начинающий криминолог мог представлять основные проблемы и трудности в науке криминологии.

На нашем сайте вы можете скачать книгу "Криминология. Учебник для академического бакалавриата" Лунеев Виктор Васильевич бесплатно и без регистрации в формате fb2, rtf, epub, pdf, txt, читать книгу онлайн или купить книгу в интернет-магазине.

Отзывы читателей

Подборки книг

Похожие книги

Другие книги автора

Информация обновлена: 17.12.2017

avidreaders.ru

Криминология. Учебник : Книги по праву, правоведение

Оценка: 14 (+/-). Просмотров: 7334

  • Аннотация
  • От научного редактора
  • Раздел первый. Общая часть
  • Глава 1. Криминология как наука, ее предмет, методология и место в системе других наук
  • §1. Понятие криминологии как науки и ее предмет
  • §2. Цели, задачи, функции науки криминологии
  • §3. Методология науки криминологии
  • §4. Место криминологии в системе других наук
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 2. Зарубежные криминологические теории и школы. Развитие отечественной криминологии
  • §1. Классическое и антропологическое направления криминологических теорий
  • §2. Социологическое направление криминологической теории
  • §3. Развитие отечественной криминологии
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 3. Преступность как социально-правовое явление и ее основные характеристики
  • §1. Понятие преступности
  • §2. Основные показатели преступности
  • §3. Латентная преступность, ее виды и методы оценки
  • §4. Основные тенденции преступности в современной России
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 4. Причины и условия преступности
  • §1. Понятие причин и условий преступности. Виды детерминации
  • §2. Классификация причин и условий преступности
  • §3. Причинный комплекс преступности в современной России
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 5. Личность преступника
  • §1. Понятие личности преступника
  • §2. Структура личности преступника
  • §3. Типология личности преступника
  • §4. Основные факторы, способствующие формированию личности преступника
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 6. Причины, условия и механизм совершения конкретного преступления
  • §1. Понятие причин и условий совершения конкретного преступления
  • §2. Социально-психологический механизм поведения личности преступника
  • §3. Ситуация в механизме совершения конкретного преступления
  • §4. Соотношение социального и биологического в причинах конкретного преступления
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 7. Теоретические основы предупреждения преступлений
  • §1. Понятие, цели и принципы предупреждения преступлений
  • §2. Виды предупреждения преступлений
  • §3. Система предупреждения преступлений
  • §4. Правовое регулирование предупреждения преступлений
  • §5. Информационное и организационное обеспечение предупреждения преступлений
  • §6. Зарубежный опыт предупреждения преступлений
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 8. Общее и индивидуальное предупреждение преступлений
  • §1. Понятие и основные направления общего предупреждения преступлений
  • §2. Понятие и основные направления индивидуального предупреждения (профилактики) преступлений
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 9. Основы виктимологии и виктимологическая профилактика преступлений
  • §1. Криминальная виктимология, ее предмет, задачи и основные понятия
  • §2. Виктимологическая профилактика преступлений
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 10. Научные и методические основы криминологических исследований
  • §1. Понятие, цели и направления криминологических исследований
  • §2. Информационное обеспечение криминологических исследований
  • §3. Этапы криминологического исследования
  • §4. Уголовная статистика в криминологическом исследовании
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 11. Криминологическое прогнозирование преступности. Программирование и планирование борьбы с преступностью и предупреждения преступлений
  • §1. Понятие криминологического прогнозирования
  • §2. Методы криминологического прогнозирования
  • §3. Виды криминологического прогнозирования и прогнозов
  • §4. Программирование и планирование борьбы с преступностью, предупреждения преступлений
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Раздел второй. Особенная часть
  • Глава 12. Насильственные преступления и их предупреждение
  • §1. Понятие и основные криминологические характеристики насильственных преступлений и хулиганства
  • §2. Характеристика лиц, совершающих насильственные преступления и хулиганство
  • §3. Основные детерминанты насильственных преступлений и хулиганства
  • §4. Основные направления предупреждения насильственных преступлений и хулиганства
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 13. Преступления против собственности и их предупреждение
  • §1. Криминологическая характеристика преступлений против собственности
  • §2. Основные причины и условия совершения преступлений против собственности
  • §3. Предупреждение преступлений против собственности
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 14. Преступления в сфере экономической деятельности и их предупреждение
  • §1. Криминологическая характеристика преступлений в сфере экономической деятельности
  • §2. Основные причины и условия совершения преступлений в сфере экономической деятельности
  • §3. Особенности предупреждения преступлений в сфере экономической деятельности
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 15. Преступления против общественной безопасности и их предупреждение
  • §1. Понятие и криминологические особенности преступлений против общественной безопасности
  • §2. Криминологическая характеристика, детерминанты и предупреждение терроризма
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 16. Должностная и коррупционная преступность и ее предупреждение
  • §1. Понятие и криминологические особенности должностной преступности
  • §2. Криминологическая характеристика коррупции и коррупционной преступности
  • §3. Основные криминогенные факторы, обусловливающие должностную и коррупционную преступность, и меры предупреждения
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 17. Преступность несовершеннолетних и ее предупреждение
  • §1. Криминологические особенности преступности несовершеннолетних
  • §2. Криминологическая характеристика особенностей личности несовершеннолетних преступников
  • §3. Причины и условия преступности несовершеннолетних
  • §4. Предупреждение преступности несовершеннолетних
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 18. Женская преступность и ее предупреждение
  • §1. Понятие и криминологическая характеристика женской преступности
  • §2. Особенности причин и условий женской преступности
  • §3. Предупреждение женской преступности
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 19. Рецидивная и профессиональная преступность и ее предупреждение
  • §1. Рецидивная и профессиональная преступность в истории России
  • §2. Понятие и криминологическая характеристика рецидивной и профессиональной преступности
  • §3. Особенности личности рецидивиста и профессионального преступника
  • §4. Причины и условия рецидивной и профессиональной преступности и ее предупреждение
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 20. Организованная преступность и ее предупреждение
  • §1. Понятие и криминологическая характеристика организованной преступности
  • §2. Факторы, обусловливающие существование и развитие организованной преступности
  • §3. Основные направления предупреждения организованной преступности
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 21. Преступления в сфере незаконного оборота наркотиков и их предупреждение
  • §1. Общественная опасность незаконного оборота наркотиков и его основные понятия
  • §2. Криминологическая характеристика преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков
  • §3. Причинный комплекс, обусловливающий преступность в сфере незаконного оборота наркотиков
  • §4. Предупреждение преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 22. Преступления, совершаемые по неосторожности, и их предупреждение
  • §1. Понятие, виды и криминологические особенности преступлений, совершаемых по неосторожности
  • §2. Криминологическая характеристика лиц, совершающих неосторожные преступления
  • §3. Причины и условия неосторожных преступлений, их предупреждение
  • §4. Криминологические особенности и предупреждение автотранспортных преступлений
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 23. Преступность военнослужащих и ее предупреждение
  • §1. Понятие и криминологическая характеристика преступности военнослужащих
  • §2. Криминологическая характеристика личности преступников-военнослужащих
  • §3. Причины и условия преступности военнослужащих
  • §4. Предупреждение преступности военнослужащих
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Глава 24. Негативные социальные явления, связанные с преступностью, и их предупреждение
  • §1. Криминологическая характеристика и предупреждение пьянства, алкоголизма и наркомании
  • §2. Криминологическая характеристика и предупреждение проституции
  • Контрольные вопросы и задания:
  • Примечания

Похожие книги

Уголовно-правовая борьба в сфере экономических преступлений - Ю.Н. Харламова

Уголовное право и мораль - Н.Ф. Кузнецова

Пересмотр в порядке надзора судебных решений по уголовным делам (производство в надзорной инстанции) – В.А. Давыдов

УГОЛОВНОЕ ПРАВО - Неизвестен

Курс уголовного права. Том 1. Общая часть. Учение о преступлении - ред. Н.Ф. Кузнецовой, И.М. Тяжковой

www.adhdportal.com

Книга Криминология - читать онлайн бесплатно, автор Елена Олеговна Филиппова, ЛитПортал

Криминология Елена Олеговна Филиппова

Криминология – учение о преступности, о ее причинах, о борьбе с ней и защите от нее. Изучение данной учебной дисциплины – важный элемент профессиональной подготовки юриста, педагога, психолога, предпринимателя, экономиста, эколога, медика и даже архитектора (клиническая и архитектурная отрасли криминологии весьма развиты за рубежом, постепенно они получают развитие и в нашей стране). Учебная программа – важный, но не единственный аргумент в пользу знакомства с наукой о преступности. Каждый, кто хочет разобраться в политических и социально-культурных хитросплетениях общественной жизни, найдет немало оснований для того, чтобы раскрыть книгу, называющуюся «Криминология».

Е. О. Филиппова

Криминология

Введение

Криминология – учение о преступности, о ее причинах, о борьбе с ней и защите от нее. Изучение данной учебной дисциплины – важный элемент профессиональной подготовки юриста, педагога, психолога, предпринимателя, экономиста, эколога, медика и даже архитектора (клиническая и архитектурная отрасли криминологии весьма развиты за рубежом, постепенно они получают развитие и в нашей стране).

Учебная программа – важный, но не единственный аргумент в пользу знакомства с наукой о преступности. Каждый, кто хочет разобраться в политических и социально-культурных хитросплетениях общественной жизни, найдет немало оснований для того, чтобы раскрыть книгу, называющуюся «Криминология».

Преступность – источник опасности. Насильственная преступность каждый год уносит десятки тысяч людей (население маленького города). Ежегодно на ее счету оказываются сотни тысяч раненых. Корыстная преступность – это не просто украденные миллиарды, продажные чиновники и ущемленные государственные интересы, взломанные двери квартир и пропавшие ценности. Корыстная преступность может «украсть» у человека веру в справедливость и любовь к родине. Организованная преступность способна не только обескровить нацию в криминальной лихорадке, но и готова бросить вызов всему цивилизованному миру. Она таит угрозу трансформации культуры человечества в криминальную культуру. Криминальный рационализм бытия обусловливается тем, что преступный образ жизни оказывается более приемлемым и более удобным по сравнению с честным трудом. Профессиональная преступность – индикатор того, что криминальный рационализм постепенно становится нормой социальной жизни. Преступность несовершеннолетних – следствие деморализации детей, трагический симптом криминализации нашего будущего. Женская преступность постепенно ведет к потере самого ценного, что есть у людей – к утрате обществом женственности, доброты, терпимости и милосердия. Неосторожная преступность несет не меньше смертей и травм, чем умышленные преступления, а каковы ее потенциальные возможности показала чернобыльская катастрофа. Экологическая преступность ставит под угрозу биологическую основу бытия – жизнь на нашей планете.

Преступность страшнее войны – и не только потому, что превзошла ее по тяжести последствий. Чеченский кризис показал, что война стала одним из инструментов в руках преступников. Мог ли Мольтке предположить, что война станет не только продолжением политики, но и продолжением преступности?

В чем истоки этого зла? Какие формы обретает оно, где может подстерегать человека криминальная опасность, как ее избежать, как свести к минимуму вероятность стать жертвой преступления и вероятность стать случайным преступником – на эти и многие другие вопросы призвана дать ответ криминология.

1 Криминология – как наука о преступности

Предыстория науки о преступности

Преступность издавна является спутником человечества. Вред от нее настолько велик, что избавление от этого проявления социального зла практически всеми людьми и во все времена рассматривалось как величайшее благо. Для авторитарного государственного руководителя преступность – это неповиновение подданных, то, что делает его власть менее прочной. Для представителей власти, выражающей интересы народа, преступность – препятствие к управлению обществом, фактор, отрицающий порядок, государственную безопасность, социальное благополучие и всеобщее благоденствие. Для простых людей преступность – это угроза их личной безопасности, источник страхов и тревог, бед и трагедий.

Достаточно лишь на мгновение представить, какой была бы жизнь, если бы не было преступности, чтобы понять, почему люди начали искать пути избавления от этого социального зла очень давно. Были на этом пути и находки, и неудачи. Уже в глубокой древности философы подметили: чем справедливее государственное устройство, тем меньше в такой стране преступлений. Чем больше людей считают законы соответствующими их интересам, тем ниже уровень преступности. По мнению древнегреческого мыслителя Протагора, справедливые законы народ защищает с такой же отвагой, с которой он обороняет стены родного города от врагов. Монарх древней Руси великий князь Владимир в годы неурожаев приказывал развозить по стране подводы с хлебом, чтобы крестьяне от голода не уходили в леса и не объединялись в разбойничьи шайки.

В то же время немало горячих голов полагали, что ключом к решению проблемы преступности является жестокость. Наказания с их легкой руки приобретали не просто мучительный, но и публично-изуверский характер: четвертование и колесование на площадях, куда специально сгоняли народ, распятия и виселицы вдоль дорог. Появилось бессмертное изобретение человечества – тюрьма.

К числу исторических парадоксов можно отнести следующий факт: в то время как усиливалась жестокость мер реагирования на нарушения закона, благополучно росла и преступность. В Германии, например, в средние века казнили столько людей, что не хватало леса для виселиц и пеньки для веревок. Лес уничтожить удалось, а преступность – нет.

Небезынтересен и другой парадокс. Как свидетельствуют историки, наибольшее число карманных краж совершалось на площадях в момент публичных казней: одних преступников казнили, а другие тем временем отрезали кошельки у зачарованных этим страшным зрелищем сограждан.

По мере того, как преступность росла, а карательные меры оказывались бессильными воспрепятствовать этому, стала крепнуть догадка: одной лишь жестокостью с преступностью справиться нельзя, помимо жестоких карательных мер необходимы и иные способы воздействия на преступность. Постепенно такой подход стал обретать новых и новых сторонников.

Начало формироваться представление о преступности не как о группе людей со злой волей, а как о целом пласте социальной жизни, отрицательной форме общественных отношений, болезни общества. Все острее стала проявляться потребность в формировании системы мер разрушающего воздействия на это явление.

Указанные идеи получили развитие, и в XVIII веке в устах Ч. Беккариа обрели форму императива: наказание за преступление не может быть признано справедливым, пока для предотвращения последнего не употреблены наилучшие средства, доступные нации при данных условиях.

Конечно, до полной реализации этого императива в социальной деятельности было далеко, но передовая общественная мысль совместно с общественной практикой приступили к поиску решений. В процессе поиска путей и способов избавления общества от преступности постепенно формировалось специальное научное направление. Так зарождалась та наука, о которой речь пойдет в данной книге.

Определение криминологии

Термин «криминология» происходит от латинского слова crimen – преступление, и греческого logos – учение. Дословно – учение о преступлении, а в широком смысле – о преступности. Итак, наиболее простое определение данной области научного познания следующие: криминология – учение о преступности и связанных с нею явлениях.

Наука – это сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Это деятельность по получению нового знания и одновременно ее результат (сумма полученных знаний, образующих в совокупности научную картину мира). Непосредственные цели науки – описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности на основе открываемых ею законов.

Как мы только что отметили, некоторые закономерности развития преступности были вскрыты тысячелетия назад. Когда же возникла криминология?

Одни исследователи полагают, что это одна из наиболее древних наук: с образованием общества возникла преступность, ее общественная опасность побуждала людей исследовать, объяснять ее, изобретать меры борьбы с нею. Другие соотносят рождение криминологии с выходом в свет в 1764 году книги итальянского гуманиста Ч. Беккария «О преступлениях и наказаниях».

Дж. Бернал в книге «Наука в истории общества» отмечал, что возникновение наук тесно связано с историческим развитием общества. Их появление обусловлено новыми задачами, которые общество должно решать в интересах своего дальнейшего существования. Нередко новые отрасли вначале развиваются как элементы или составные части других наук и приобретают самостоятельность лишь тогда, когда количественно и качественно достигают определенного уровня познаний и вырабатывают специальные методы исследований, вследствие чего существование их как отдельных научных дисциплин становится условием дальнейшего развития нового направления[1 - См.: Бернал Д.Д. Наука в истории общества. М., 1956. С.15.].

Наука не создается одним человеком. Потребности общества и социальная практика порождают, формируют и развивают научную мысль в течение длительного времени. Исторически можно лишь зафиксировать момент, когда люди начинают осознавать, что определенная наука – это реальность.

В 1884 году в Турине из-под пера итальянского судьи Р. Гарофало вышла книга под знаменательным названием «Криминология». Она практически конституировала новую науку. Эта объемная монография имела подзаголовок «Природа преступности и теория наказания» и состояла из трех глав: «Преступность», «Преступник», «Репрессия»[2 - Garofato R. Criminologia. Torino, 1884. P. 12.].

Разные исследователи дают различные определения этой науки. Например, «Британская энциклопедия» определяет криминологию как научное изучение преступного поведения. Это изучение основывается на положениях таких научных дисциплин, как биология, антропология, физиология, медицина, психиатрия, психология, криминалистика, социология, экономика, право и тюрьмоведение. Иногда криминологом называют искусного и высокопрофессионального детектива или следователя[3 - См.: Encyclopedia Britanica. L, 1958 V. 6. P. 719.].

Опираясь на результаты исследований и теоретические положения смежных наук (уголовного права, социологии, психологии и др.), криминология специфическими методами решает специфическую задачу – поиск путей эффективного разрушающего воздействия на преступность, что и определяет ее сущность как самостоятельной области научного познания.

Предмет криминологии

Криминология возникла как реакция на потребность общества в поиске эффективных мер избавления от преступности (или уменьшения ее общественной опасности).

Что же необходимо изучить, исследовать этой науке для того, чтобы найти действенные способы разрушающего воздействия на преступность? Что является предметом криминологии?

Прежде всего, сама преступность. Углубленные исследования данного феномена показали, что понять его сущность и природу очень и очень непросто, а без этого вряд ли можно надеяться на успех в противостоянии с социальным злом. Невозможно одержать победу над противником, не имея представления об этом противнике. Поэтому первым, важнейшим элементом предмета криминологической науки является преступность.

Задача криминологии заключается в исследовании вопросов о том, что есть преступность, какова ее сущность, каковы закономерности. Крайне актуальными являются проблемы природы преступности: в чем ее истоки и каковы перспективы развития.

Для того чтобы уничтожить дерево, необходимо подрубить его корни. Чтобы эффективно воздействовать на преступность, необходимо вскрыть ее причины. Никому и никогда не придет в голову идея уничтожить дерево, обрывая его листья (особенно, акцентируя внимание на нижние, оставляя зеленеть вершину), – борьба с преступностью, к сожалению, зачастую носит именно такой характер. Конечно, при этом подходе вряд ли следует рассчитывать на серьезный успех. Лишь на основе глубокого научного анализа всех факторов, обусловливающих это общественно опасное явление, на базе исследования его причин возможна разработка действенных мер разрушающего воздействия на преступность. Таким образом, следующим элементом предмета криминологии являются причины преступности.

Поскольку причины обусловливают преступление не непосредственно, а через личность человека, очень важным элементом предмета криминологии оказывается личность преступника.

Вскрытие причин преступности не означает их автоматического устранения. В большинстве случаев необходимы серьезнейшие исследования для того, чтобы найти эффективные и экономичные способы воздействия как на саму преступность, так и на ее причины. Поэтому меры разрушающего воздействия на преступность (предупреждения преступлений, борьбы с преступностью) также относятся к предмету криминологии.

Помимо указанных элементов, профессор В.В. Лунеев к предмету криминологии обоснованно относит методы криминологических исследований. Ни какая другая наука, за исключением криминологии, не будет разрабатывать специальные методики изучения и анализа преступности (в том числе и латентной), ее причин, личности преступника, эффективности мер предупреждения преступлений и разрушающего воздействия на преступность. Общесоциологические методики в отдельных случаях пригодны для этих целей, но они всегда требуют специальной адаптации к криминологическим задачам.

Таким образом, к предмету криминологии относятся:

– преступность;

– причины преступности;

– личность преступника;

– меры предупреждения преступлений и разрушающего воздействия на преступность;

– методы криминологических исследований.

Итак, криминология – это юридическая и социологическая наука, изучающая преступность, ее причины, личность преступника и организацию разрушающего воздействия на преступность.

Значение криминологии

Криминология – многоадресная наука. Ее рекомендации могут иметь значение для различных субъектов: законодателя, президента страны, работников правоохранительных органов, представителей средств массовой информации, специалистов, занимающихся образованием и воспитанием, а также для отдельных граждан.

Значение криминологии можно рассматривать в трех аспектах:

litportal.ru