РКИ: учебные пособия, методические рекомендации - NIT for You. Книги рки


Литература по РКИ - Русский язык как иностранный

Учебники
  1. Аникина М. Н. В Россию с любовью. Начинаем изучать русский. Учебное пособие по русскому языку. – М.: Дрофа, 2014. – 142 с. http://www.ozon.ru/context/detail/id/31773666/ (фрагмент книги)
  2. Антонова В. Е., Нахабина М. М., Сафронова М. В., Толстых А. А. Дорога в Россию: учебник русского языка (элементарный уровень). – М.: ЦМО МГУ им. Ломоносова;  СПб.: Златоуст, 2013. – 344  с.
  3. Антонова В. Е., Нахабина М. М., Сафронова М. В., Толстых А. А. Дорога в Россию: учебник русского языка (базовый уровень). – М.: ЦМО МГУ им. Ломоносова; СПб.: Златоуст, 2011. –  256 с.
  4. Антонова В. Е., Нахабина М. М., Сафронова М. В., Толстых А. А. Дорога в Россию: учебник русского языка (первый уровень): в 2 т. – М.: ЦМО МГУ им. Ломоносова;   СПб.: Златоуст, 2012 . –  200 с. / 184 с.
  5. Аркадьева Э. В., Горбаневская Г. В., Кирсанова Н. Д. Когда не помогают словари: Практикум по лексике современного русского языка: В 2 ч. – М.: Флинта. – 2001 –  2006.
  6. Афанасьева Н.А. Палитра стилей : учебное пособие по стилистике русского языка для иностранцев. – СПб.: Златоуст, 2012. – 116 с.
  7. Афанасьева Н.А. и др. Русское слово. Учебный комплекс по русскому языку для иностранцев. Элементарный уровень. – М.: Академия, 2006. – 184 с.
  8. Бердичевский А. Л. и др. Диалог с Россией. Учебный видеокурс для продвинутого этапа. – СПб.: Златоуст, 2002. – 88 с.
  9. Бердичевский А. Л. и др. Приятного аппетита! Учебное пособие для среднего этапа. – СПб.: Златоуст, 2002. – 80 с.
  10. Бердичевский А. Л., Голубева А. В. Контакты. Учебник. – СПб.: Златоуст, 2014. – 180 с.
  11. Богомолов А. Н., Петанова А. Ю. Приходите!.. Приезжайте!.. Прилетайте!.. – СПб.: Златоуст, 2013. – 104 с. http://linguistics-online.narod.ru/prikhodite-priezzhajte-priletajte.pdf (вся книга в формате PDF)
  12. Бондаренко А. А. Здравствуй, русский язык! Учебное пособие для учащихся-иностранцев: Начальный этап обучения. - М.: Просвещение, 2002. – 272 с.
  13. Булгакова Л. Н., Захаренко И. В., Красных В. В. Мои друзья падежи: Грамматика в диалогах. – М.: Русский язык. Курсы, 2014. – 216 с.
  14.  Буре Н., Быстрых М. Учим русский язык. Лингводидактический тренажер: Люблю тебя. – МИРС, 2013.
  15. Величко А. В. Когда есть о чём поговорить, или Предложения фразеологизированной структуры в русской речи: учебное пособие для иностранных учащихся. – СПб.: Златоуст, 2016. – 188 с. 
  16. Власова Н. С. Русский язык как иностранный. Малышам (для дошкольников и младших школьников). Учебник для детей русскоязычных эмигрантов. Типография Гутенберг, 2004 – 2011. – 163 с. http://www.russianwomenmagazine.com/russian/books/kids.pdf (фрагмент книги)
  17. Власова Н. С. Русский язык как иностранный. Базовый курс – 1(с поурочным словарем на английском и немецком языках). Учебник для детей русскоязычных эмигрантов. Типография Гутенберг, 2007, 2009. – 204 с.
  18. Власова Н. С., Бельская Л. Л. Русский язык как иностранный. Базовый курс − 2. Учебник для школьников, живущих в нерусскоязычном окружении. Типография Гутенберг, 2008- 2009. – 132 с.
  19. Власова Н. С., Бельская Л. Л. Русский язык как иностранный. Продвинутый курс − 1. Учебник для школьников, живущих в нерусскоязычном окружении. Типография Гутенберг, 2006-9. – 163 с.
  20. Вольская Н.П. Можно? Нельзя? Практический минимум по культурной адаптации в русской среде. – М.: Русский язык. Курсы, 2012. – 48 с.
  21. Геркан И.К. Русский язык в картинках. Сборник упражнений для начального этапа. – М.: "Прогресс", 1977. – 235  с.
  22. Глазунова О.И. Давайте говорить по-русски! Учебник по русскому языку. – 5-е изд., стереотип. - М.: Русский язык, 2003. – 336 с.
  23. Глазунова О. И. Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. Морфология. – СПб.: Златоуст, 2012. – 424 с.
  24. Глазунова О. И. Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. Синтаксис. – СПб.: Златоуст, 2011. – 416 с.
  25. Голубева А. В. и др. Русский язык для гостиниц и ресторанов (+ 2CD). – СПб.: Златоуст, 2016. – 200 с.
  26. Дьяков И. М. Рассказ-сенсация. В помощь изучающим русский язык (и не только для гваделупцев). CreativeSpace Publishing, 2013. – 164 с.
  27. Загребельная М. Мой русский друг: начальный курс русского языка с иллюстрациями: учебник + CD. – СПб.: Златоуст, 2011. – 144 с.
  28. Игнатова И.Б., Андреева С.М., Мордас С.Б. Практическая грамматика для иностранных студентов. –  СПб - Белгород, 2006. – 184 с.
  29. Каленкова О.Н. Уроки русской речи. – М.: Русский язык. Курсы, 2013. – 96 с.
  30.  Клементьева Т. Б., Чубарова О.Э. Приключения Лены и Миши. Книга-игра. – М.: Русский язык. Курсы, 2007, 2014. – 144 с.
  31. Крючкова Л. С. и др. Говорим по-русски без переводчика: интенсивный курс по развитию навыков устной речи. – М.: Флинта, 2012. – 176 с.
  32. Курлова И.В. Приключения иностранцев в России: рассказы для чтения и обсуждения. – М.: Русский язык. Курсы, 2009. – 136 с.
  33. Куцерева-Жаме А. М., Китадзё М. Спасибо!: начальный курс русского языка. – СПб.: Златоуст, 2010. –  192 с.
  34. Лазарева О. А. Я сдаю тест ТРКИ–TORFL: Практические рекомендации для подготовки к сдаче теста по русскому языку как иностранному. – СПб.: МИРС, 2009. – 85 с.
  35. Ласкарёва Е. Р. Прогулки по русской лексике. – СПб.: Златоуст, 2010. – 224 с.
  36. Ласкарёва Е. Р. Чистая грамматика. – СПб.: Златоуст, 2012. – 336 с.
  37. Максимова А. Л. 10 уроков русского речевого этикета. – СПб.: Златоуст, 2003. – 104 с. https://mybook.ru/author/a-maksimova/10-urokov-russkogo-rechevogo-etiketa/reader/?ref_partner=livelib_read (фрагмент книги)
  38. Метс Н. А., Маркина М. А. Русский? Легко! Самоучитель русского языка. Для говорящих на английском языке. – М., 2005. – 167 с. http://www.ozon.ru/context/detail/id/31773448/ (фрагмент книги)
  39. Метс Н. А. Трудные аспекты русской грамматики для иностранцев. – М.: ГИРЯ им. А. С. Пушкина, 2010. – 256 с.
  40. Миллер Л. В., Политова Л. В., Рыбакова И. Я. Жили-были… 28 уроков русского языка для начинающих: учебник. - 10-е изд. –  СПБ.: Златоуст, 2012. –  152 с.
  41. Миллер Л. В., Политова Л. В. Жили-были… 12 уроков русского языка. Базовый уровень: учебник. – 5-е изд. – СПб.: Златоуст, 2011. –  200 с.
  42. Надеждина О. Новая Россия: 127 живых диалогов и самые важные глаголы для общения. – МЦ РКИ, 2014. – 144 с.
  43. Новикова Н.С., Щербакова О.М. Удивительные истории. 116 текстов для чтения, изучения и развлечения. – М.: Флинта: Наука, 2010 – 2016. – 368 с.
  44. Парецкая М. Э., Шестак О. В. Современный учебник русского языка для иностранцев (+ CD). – М.: Флинта, 2014. – 472 с.
  45. Пухаева Л. С., Ольхова Л. Н. Обновленная Россия. – СПб.: Златоуст, 2007. http://www.ozon.ru/context/detail/id/31819210/ (фрагмент книги)
  46. Родимкина А., Ландсман Н. Россия: день сегодняшний. Тексты и упражнения. – СПб.: Златоуст, 2008. – 232 с.  http://www.ozon.ru/context/detail/id/33637364/ (фрагмент книги)
  47. Скороходов Л. Ю., Хорохордина О. В. Окно в Россию: учебное пособие по русскому как иностранному для продвинутого этапа. В двух частях. Часть первая. – СПб.: Златоуст, 2009 – 192 с.
  48. Скороходов Л. Ю., Хорохордина О. В. Окно в Россию: учебное пособие по русскому как иностранному для продвинутого этапа. В 2 ч. Часть вторая. – СПб.: Златоуст, 2010. – 264 с.
  49. Солодуха Л. В. Спрашивайте и отвечайте. Пособие для изучения русского языка иностранными гражданами. –  Одесса, 2015. – 52   с.
  50. Тананина А. В. Я тебя люблю! Выражение чувств и эмоций в русской речи. – СПб.: Златоуст, 2011. – 108 с.
  51. Хавронина С. А. Говорите по-русски: учебное пособие. – М.: Дрофа, 2014. – 319 с. http://www.ozon.ru/context/detail/id/31773561/ (фрагмент книги)
  52. Хавронина С. А., Широченская А. И. Русский язык в упражнениях. –  М., 1969 (или любое др. изд.). – 172 с.
  53. Хамраева Е. А., Иванова Э. И. Давайте познакомимся. Русский язык как иностранный. Уровень А2. – М: Дрофа, 2014. – 129 с.
  54. Чернышов С. И. Поехали! Русский язык для взрослых. Начальный курс. – СПб: Златоуст, 2013. – 280 с.
  55. Чернышов С. И., Чернышова А. В. Поехали! Русский язык для взрослых. Базовый курс: в 2 т. –  СПб.: Златоуст, 2014.
  56. Чубарова О.Э. Глаголы движения. Пособие-игра по русскому языку. –  М.: Русский язык, 2009. – 24 с.
  57. Эсмантова Т. Л. Русский язык: 5 элементов: уровень А 1 (элементарный). – СПб.: Златоуст, 2011. – 320 с.
  58. Эсмантова Т. Л. Русский язык: 5 элементов: уровень А 2 (базовый). – СПб.:  Златоуст, 2011. –  328 с.
  59. Эсмантова Т. Л. Русский язык: 5 элементов: уровень В 1 (базовый - первый сертификационный. – СПб.: Златоуст, 2011. – 340 с.
Методика преподавания РКИ
  1. Акишина А. А., Акишина Т. Е. Учимся учить детей русскому языку (в помощь родителям и учителям). – М.: Русский язык. Курсы, 2013. – 200 с.
  2. Акишина А. А., Каган О. Е. Учимся учить: Для преподавателя русского языка как иностранного. – М.: Русский язык. Курсы, 2005. – 256 с.
  3. Бердичевский А. Л., Никитенко З. Н., Хамраева Е. А. Как преподавать русский язык двуязычным детям: методическое пособие для учителей. - М.: Фонд "Русский мир", 2015. - 239 с.
  4. Битехтина Н. Б., Горбаневская Г. В. и др. Методическая мастерская. Образцы уроков по русскому языку как иностранному. – М.: Русский язык. Курсы, 2010. – 176 с.
  5. Власова Н. С. Методика преподавания РКИ детям. Учебник для преподавателей русского языка в нерусскоязычной среде. – GUTENBERG, Хайфа, 2010. – 192  с.
  6. Живая методика: Для преподавателя русского языка как иностранного / Кол. Авторов ГИРЯ им. А. С. Пушкина. – М.: Русский язык. Курсы, 2009. – 336 с.
  7. Капитонова Т. И., Московкин Л. В. Методика обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки. – СПб.: Златоуст, 2006. – 272 с.
  8. Кирейцева А. Н. Азбука тестирования. Практическое руководство для преподавателей РКИ. – СПБ.: Златоуст, 2013. – 184 с.
  9. Книга о грамматике. Русский язык как иностранный. Под ред. А. В. Величко. Изд.3, испр. и доп. – М.: URSS. ru, 2009. –  648 с. http://urss.ru/cgi-bin/db.pl?blang=ru&id=109252&lang=Ru&page=Book#FF0 (аннотация и оглавление книги)
  10. Колесникова А. Ф., Успенская И. Д. и др. Лексика. Грамматика: Учебник для зарубежных преподавателей. – М.: Русский язык (Русский язык заочно), 1986. – 280 с. 
  11. Крючкова Л.С., Мощинская Н.В. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному. – М. : Флинта, 2011. – 480 с. http://www.studfiles.ru/preview/2455247/ (электронная версия книги)
  12. Пассов Е. И. Русское слово в методике. – СПб.: МИРС, 2008. – 60 с.
  13. Пассов Е. И. Терминосистема методики, или Как мы говорим и пишем. – СПб.: Златоуст, 2009. – 124 с.
  14. Протасова Е. Ю., Родина Н. М. Русский язык для дошкольников: учебно-методическое пособие для двуязычного детского сада. – 2-е изд. – СПб.: Златоуст, 2011. – 320 с.
  15. Розанова С. П. Преподавателям РКИ: Сто сорок семь полезных советов. Учебно-методическое пособие. – М.: Наука, Флинта, 2015. – 240 с.
  16. Русский язык за рубежом. 1967 – 2016 http://www.russianedu.ru/magazine/archive.html (архив выпусков журнала)
  17. Сосновски В.,. Тульска-Будзяк М. С Россией на «ты»! – М.: Русский язык. Курсы, 2014. –  224 с. http://rus-lang.ru/books/284 (фрагмент книги)
  18. Сурыгин А. И. Педагогическое проектирование системы предвузовской подготовки иностранных студентов. – СПб.: Златоуст, 2008. – 128 с.
  19. Федотова Н. Л. Методика преподавания русского языка как иностранного (практический курс). – СПб.: Златоуст, 2013. – 192 с.
  20. Федотова Н. Л. Методика преподавания русского языка как иностранного. Задачник к практическому курсу. – СПб.: Златоуст, 2013. – 200 с.
  21. Шибко Н. Л. Общие вопросы методики преподавания русского языка как иностранного: учебное пособие для иностранных студентов филологических специальностей. – СПб.: Златоуст, 2014. – 336 с.
  22. Шкапенко Т., Хюбнер Ф. Русский «тусовочный» как иностранный. – Калининград, 2003. – 200 с.
  23. Щукин А. Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. – М.: Высшая школа, 2010. – 334 с. 
Статьи
  1. Власова Н. С. Стереотипы при обучении или новая методика? http://www.russianwomenmagazine.com/russian/books/medhod.htm
  2. Власова Н. С. Одиннадцать мифов о преподавании русского языка детям. http://www.russianwomenmagazine.com/russian/books/myths.htm
  3. Каленкова О. Н. Уроки русской речи. http://rus4chld.pushkininstitute.ru/articles/uroki_rus_rechi.pdf
  4. Калита И. В. «Поговорим шершавым языком». Особенности обучения русскому языку как иностранному в чешском вузе. // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология. 2014. Том 13, выпуск 9: Филология, ISSN 1818-7919, с. 37-41.
  5. Калита И. В. Билингвизм как проводник социокультурной компетенции. // Искусство и педагогика: теория, методика, практика. Владимир, ISBN 978-5-9984-0245-6, 2012, 357 с., с. 138—145. 
  6. Стрельчук Е. Н. Песня как одно из средств развития русской речевой культуры иностранных студентов..http://vestnik.yspu.org/releases/2011_1pp/38.pdf 
  7. Колесникова Л. Н.  РКИ в современном лингвокультурном пространстве. http://yspu.org/images/b/b4/KolesnikovaLN.pdf
  8. Молчановский В. В. Профессиональные качества языкового сознания преподавателя русского языка как иностранного. http://ru.convdocs.org/docs/index-94819.html
  9.   Хромов С. С. Русский язык как неродной в информационном образовательном       пространстве современной России. http://philology-and-culture.kpfu.ru/?q=system/files/35_1.pdf

 

Библиотека ИРЯК СПбГУ 

Библиография журнала «Русский язык за рубежом» 

Издательства

http://www.zlat.spb.ru/  («Златоуст», СПб)

http://www.rus-lang.ru/ («Русский язык». Курсы)

http://www.flinta.ru/books.php?bs=5 («Флинта», раздел каталога «Русский язык как иностранный»)

www.oshibok-net.ru

УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ-ИНОФОНОВ - Методика РКИ для всех

- Е. Янушко Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5 - 3 лет

5 - 7 лет- Н. Г. Крылова, Т. С. Залманова, Е. В. Фомина Мой русский букварь http://www.twirpx.com/file/1720229/- О. Е. Сергеева Весёлые шаги http://www.drofa.ru/cat/product5660.htm- О. И. Криль Азбука http://www.biblio-globus.ru/service/catalog/details/10158840- А. В. Голубева Картинный словарь русского языка для детей http://www.ozon.ru/context/detail/id/5219995/ - О. Н. Каленкова, И. Е. Шатилова Уроки русской речи http://www.twirpx.com/file/624533/https://rus4chld.pushkininstitute.ru/articles/uroki_rus_rechi.pdf- Алфавитные истории http://www.twirpx.com/file/1370639/- Азнабаева Ф.Ф., Артеменко О.И. и др. Азбука. Учебник для детей мигрантов и переселенцевhttps://catalog.prosv.ru/item/1698

- О. А. Новиковская Логопедическая грамматика для малышей. Пособие для занятий с детьми 2-х - 4-х лет- О. А. Новиковская Логопедическая грамматика для детей 6 - 8 лет- Е. В. Новикова Логопедическая азбука. В двух частях- Один - много. Наглядно-дидактическое пособие. Грамматика в картинках. 3-7 лет

8 - 12 лет- М. Авери Сорока. Русский язык для детей http://www.amazon.com/-/e/B01CWI17OU- На старт (подготовка к GCSE) http://www.classroom-resources.co.uk/acatalog/Online_Catalogue_Na_Start_Part_1_3192.html- Natasha Alexandrova Russian step by step for children https://www.amazon.com/Reading-Russian-Workbook-Children-Beginner/dp/1500817260/ref=pd_rhf_dp_s_qp_3?ie=UTF8&pd_rd_i=1500817260&pd_rd_r=2TKBJGEKRX0SGK48TRSB&pd_rd_w=8A34Z&pd_rd_wg=RGzI6&psc=1&refRID=2TKBJGEKRX0SGK48TRSB- О. А. Безрукова, О. Н. Каленкова Моя русская грамматика https://rus4chld.pushkininstitute.ru/articles/moya_rus_gramma.pdf; http://www.logopedkniga.ru/products?-kalenkova-bezrukova-moya-russkaya-grammatika-&act=more&cat=41&id=488- Л. Д. Митюшина, Е. А. Хамраева Азбука. 1 класс http://www.ozon.ru/context/detail/id/5504294/- Л. Д. Митюшина Русский язык. Устный курс http://www.drofa.ru/umk_new/3/- Л. Д. Митюшина Учебно-методический комплекс "Русский язык" для начальной школы (с1 по 4 класс)http://www.drofa.ru/umk_new/3/- Е. А. Хамраева Рабочая тетрадь к учебнику "Русский язык. Устный курс" http://www.ozon.ru/context/detail/id/20465930/- Т. Г. Рамзаева, Е. А. Хамраева, А. Б. Сат Русский язык с комментариями. 1 класс: корректировочный курс для детей-неносителей русского языка http://www.labirint.ru/books/200880/- Е. А. Быстрова Русский язык http://www.labirint.ru/books/373179/- Е. В. Какорина Говорю и пишу по-русски. От буквы к слову http://www.twirpx.com/file/966483/- О. Н. Каленкова, Т. Л. Феоктистова, Е. В. Менчик Учимся в русской школе http://www.ozon.ru/context/detail/id/19974846/- Гиль Лена Русский язык как иностранный для детей http://www.twirpx.com/file/750641/ - Е. И. Копцева, А. И. Столбова Прописи для ускоренного обучения письму http://www.ozon.ru/context/detail/id/3312223/- Т. Б. Клементьева, О. Э. Чубарова Приключения Лены и Миши. Книга для чтения с игровыми заданиямиhttps://rus4chld.pushkininstitute.ru/articles/prikl_leni_i_mishi.pdf - Азбука вежливости. Учебное пособие для детей, начинающих осваивать русский языкhttp://www.labirint.ru/books/367790/?utm_source=criteo

- Н. Федотова Не фонетика - песня!

12 - 16 лет- Л. Л. Вохмина, И. А. Осипова Русский класс http://www.rus-lang.ru/books/103- Е. А. Хамраева, Э. И. Иванова Давайте познакомимся http://www.drofa.ru/cat/product4915.htm- Т. М. Балыхина, С. И. Ельникова Продолжаем знакомство. Русский язык как иностранный. Уроки дружбы http://www.labirint.ru/books/291368/ - Е. Корчагина Приглашение в Россию. Наш адрес - www.ru http://www.avita.ee/17719 http://www.avita.ee/shop/14475http://www.russianedu.ru/magazine/archive/viewdoc/2006/3/5714.html- А. Л. Бердичевский Контакты http://books.academic.ru/book.nsf/61021241/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B.+%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BAАудиоприложение: http://www.zlat.spb.ru/catalog5_12_467.html- Ю. Ю. Тюрина Всё в порядке! http://www.zlat.spb.ru/catalog5_2_419.html- Синёва О. В., Шорина Т. А. Человек, его характер, мир: изучаем играя Сборник сценариев лингвистических игр. Адресовано иностранцам старше 10 лет II (продвинутого) уровня владения языком. В условиях российских общеобразовательных школ пособие можно использовать в коррекционном курсе для изучающих русский язык как неродной. Пособие снабжено подробным методическим комментарием.- Ключ (издан в Будапеште. Учебник из двух частей. Много диалогов. Одни и те же персонажи. Темы текстов все подростковые)- Голоса https://www.gwu.edu/~slavic/golosa/audio/audio1-5e.htm

Линии УМК для всех возрастов- Н. Власова Русский язык как иностранный https://sites.google.com/site/russkiyaz/Home/ucebniki- Е. В. Какорина, Л. В. Костылёва, Т. В. Савченко, О. В. Синёва, Т. А. Шорина Русский язык: от ступени к ступени http://www.etnosfera.ru/magazin/uchebnye-i-metodicheskie-posobiya-po-russkomu-yazyku-i-sotsiokulturnoj-adaptatsii/uchebno-metodicheskij-komplekt-russkij-yazyk-ot-stupeni-k-stupeni-v-shesti-knigakh-izd-2-e-detail- Т. М. Балыхина Линия учебно-методических комплексов "Русский язык как иностранный" для 5-11 классов. Изд-во "Дрофа".

Игры- П. М. Баев Играем на уроках русского языка http://www.twirpx.com/file/1260813/- Т. Б. Клементьева Играй и запоминай русские слова! http://www.twirpx.com/file/1422542/

- Е. Н. Барышникова, А. А. Денисова Чебурашка и его друзья. Пособие по развитию речи с использованием мультфильмов- Смотрим весёлый Ералаш http://hosting.umons.ac.be/php/centrerusse/ru/?p=1839Тесты- О. Каленкова, Т. Феоктистова Методические материалы для тестирования детей-инофонов по русскому языкуhttp://www.labirint.ru/books/462173/- Тест по русскому языку как неродному для школьников. Первый финиш. Элементарный уровень- Лексико-грамматический тест http://mgu-russian.com/ru/learn/test-online/25/- Русский язык: повседневное общение для школьниковhttp://www1.pushkin.edu.ru/publ/sertifikaciya/ekzameny/obrazcy_testov/14-1-0-75- Тесты по РКИ (для детей мигрантов) http://imc.admsurgut.ru/win/download/2026/

В помощь педагогам и родителям:- О. Е. Сергеева Весёлые шаги http://www.drofa.ru/cat/product5661.htm- О. Е. Сергеева Коммуникативно-игровая методика преподавания РКИ дошкольникам и младшим школьникам в условиях ограниченной языковой среды (статья)- О. Е. Сергеева Основы коммуникативно-игровой методики преподавания РКИ в раннем возрасте в условиях ограниченной языковой среды (статья)- Е. Ю. Протасова, Н. М. Родина Методика обучения дошкольников иностранному языкуhttp://www.ozon.ru/context/detail/id/5192614/- Е. В. Какорина О базовых принципах и методах преподавания РКИ в школе- З. Н. Иевлева Система упражнений с грамматической направленностью для обучения русскому языку иностранных школьников (статья)- О. В. Синева Формы и методы обучения русскому языку детей мигрантов в московской школе (статья)- Русский язык для детей-билингвов (блог) http://2lingual.livejournal.com/ - А. А. Денисова Смотрим мультфильм! Развитие умений толерантного общения у детей мигрантов (статья)- Дидактические игры по развитию словесного творчества - Комплект методических материалов для специалистов образовательных учреждений системы дошкольного и общего образования по вопросам функционирования русского языка как неродного http://www.langrus.ru/files/met_mat.pdf- Т. М. Балыхина Методика преподавания русского языка как неродного (нового) http://www.twirpx.com/file/242458/- Т. В. Савченко, О. В. Синева, Т. А. Шорина Методика РКИ. Обучение грамматике - Т. В. Савченко, Е. В. Какорина Программа по русскому языку как иностранному для детей, не владеющих или слабо владеющих русским языком- Преподавание русского языка как неродного в школе. Учебно-методическое пособие http://www.sspi.ru/files/nauka/laboratory/antropologos/izdaniya_2014/0.pdf

- Обучение второму языку http://www.russkiymir.ru/education2/russian-world-to-children/bilingvy/119138/- Современные подходы к обучению русскому языку как неродному https://www.youtube.com/watch?v=-EKHLOoLQBc&index=49&list=PLPCZa4DrmlmhmTZXXStdp7Qk_NdqwWf--- Русский язык без границ. Сборник материалов по итогам Международного совещания директоров школ с преподаванием на русском языке. Москва, 12 - 16 апреля 2005 года.- Д. Колесова, А. Харитонов Игра слов. Во что и как играть на уроке русского языкаhttp://www.pedknigi.ru/books/7608340.html- Джой Оливьер ELI Иллюстрированный словарь. Русский язык http://www.twirpx.com/file/238811/

Полезные сайты:- Russian as a Foreign Language for Children (handout drafts) http://assagames.com/nas/rus/- Russian for kids. Petralingua. Online languages for childrenhttp://www.petralingua.com/foreign-languages/online-russian-for-kids.php- Многоязычные дети http://www.multilingual-kids.de/index.html- Уря!ру http://urya.ru/- Hello-World http://hello-world.com/languages.php/?language=Russian&translate=English - Билингвальное образование http://bilingual-online.net/- Русский язык для наших детей https://rus4chld.pushkininstitute.ru/#/- Русский язык повседневного общения для школьников (тесты) http://www.pushkin.institute/Certificates/CCT/russkiy-yazyk-povsednevnogo-obshcheniya-dlya-shkolnikov.php- Развитие ребёнка. Всё для раннего развития детей http://www.razvitierebenka.com/- Russisch fuer Kinder http://www.russisch-fuer-kinder.de/vypusk.php- Уроки РКИ http://www.kiddybook.ru/rfki1.html

marjulia.livejournal.com

Об учебнике "ТОЧКА РУ" - Методика РКИ для всех

В сегодняшней заметке хочу порекомендовать вам учебник для начинающих "Точка Ру". Авторы: Олия Долматова и Екатерина Новачац.

Это современный, красочный оформленный учебник. Полный комплект состоит из учебника, рабочей тетради и диска.

Задания в учебнике очень увлекательные. Например, чтобы отработать родительный падеж при ответе на вопрос "Откуда?" предлагается угадать, из какой страны музыкальный фрагмент (в конце учебника есть правильные ответы). Запись на диске выполнена профессиональными дикторами: произношение чёткое и приятное. Все аудиозаписи произносятся в естественном темпе. Помимо учебных текстов на прилагаемом диске звучат и отрывки аутентичных диалогов (например, ситуация знакомства из фильма в "Джазе только девушки"). Иностранцу нужно узнать в речи уже известные ему слова. В уроках есть несколько сквозных персонажей: иностранцы, которые приезжают в Россию.

В каждом уроке есть одна скороговорка. Причём авторы подобрали полезные скороговорки не только с точки зрения фонетики (тренировки отдельных звуков), но и лексики: к примеру, В Йошкар-Олу летели йоги, йогурт ели по дороге. Валерия к Валерию ездила в Карелию. Повод ввести страноведческую информацию: посмотреть на карту, рассказать о регионах России и их достопримечательностях; а ещё поговорить о русских именах - какие имена имеют мужской и женский вариант. Важная грамматика: глаголы движения, винительный падеж направления.Все тексты актуальны, над ними хочется работать, обсуждать их. Очень интересные задания на фразеологические выражения, содержащие цветообозначения (розовые очки, чёрный юмор и др.) в уроке 3.4., основная грамматическая тема которого "Прилагательные и наречия".

В учебнике проставлены ударения.

Учебник состоит из 22 уроков, разделённых на блоки, и рассчитан на 100 академических часов. Кроме того, в учебнике есть дополнительные разделы: игра-бродилка на повторение изученного материала, приложение "Русский на каждый день" (где даются материалы по темам "Заполнение миграционной карты", "Регистрация в отеле" и др.), иллюстративный материал для коммуникативных заданий.

Упражнения в рабочей тетради разнообразные: допишите, соедините, зачеркните, кроссворды, работа с текстом и др. Есть поурочные списки слов, где иностранец может написать перевод на свой родной язык. "Точка Ру" может использоваться с иностранцами из любой страны. Формулировки всех заданий дублируются на английском языке. Очень понравилось, что они напечатаны бледным шрифтом и не отвлекают от русского текста (т.е. к ним можно обращаться только при необходимости). В рабочей тетради есть итоговые задания, которые предполагают перевод нескольких предложений с английского языка на русский. Если у вас другой язык-посредник, вы можете пропускать эти задания или предлагать для перевода фразы на вашем языке-посреднике.

Я не будут выкладывать здесь скриншотов и фотографий из книги, потому что на сайте учебника "Точка Ру" https://www.tochkaru-book.com/ вы можете скачать целых три пробных урока и прослушать аудиофайлы.

Ещё хочу посоветовать вам подписаться на страничку в социальной сети "Фейсбук" Точка Ру. Курс, который мотивирует , на которой авторы делятся сценариями простых и быстрых игр для уроков РКИ, а также занимательными фактами из истории языка.

Приведу несколько отзывов об учебнике, которые оставили коллеги в группе Методика преподавания РКИ для всех .

Людмила: Я сначала использовала пробные уроки, выложенные на сайте и они мне очень понравились https://www.tochkaru-book.com/ Очень современный материал! Мне прямо самой хочется делать упражнения и моих учеников они тоже очень радовали. По каждой теме много различного рода упражнений. Мое сугубое мнение - отличный учебник и хорошо сбалансированный. А самое главное - увлекательный! Спасибо авторам!!!

Юлия: Уроки действительно замечательные! :-) Учебник красочный, тематика, словарь, типы речевых упражнений разнообразны и интересны для молодёжи! Спасибо за то, что даёте возможность ознакомиться сразу же с тремя уроками! СУПЕР!

Radost: И мы со студентами на первом курсе/ в Болгарии / тоже начали...Пока всем нравится - современное, молодежное, мы тоже ждем продолжение..Я уже знаю - в августе..Спасибо авторам, спокойно заказывайте !

Татьяна: Листаю его и радуюсь как ребенок. Приятный на вид, полезная лексика и логичная подача материала. как человек, который заказал уже больше десятка этих книг для себя и своих учеников, хотела бы сказать, что цена себя оправдывает :)

Если вы уже работаете по учебнику "Точка Ру", пишите ваши отзывы.

marjulia.livejournal.com

Учебники русского языка для иностранцев | русский как иностранный коммуникативный учебник

Учебники и учебные пособия по русскому языку для иностранцев (РКИ)

Авторский коллектив Международного центра русского языка как иностранного рад Вам представить новый коммуникативный учебник русского языка для иностранцев: Ольга Надеждина "Новая Россия: 127 живых диалогов и самые важные глаголы для общения"Скачать обложку учебника

Ольга Надеждина «Новая Россия: 127 живых диалогов и самые важные глаголы для общения»

Этот коммуникативный учебник по русской разговорной речи предназначен для иностранцев, продолжающих изучать русский язык, и призван помочь иностранцам быстро заговорить по-русски и расширить свой словарный запас. В книге Вы найдёте реальные живые диалоги из повседневной жизни: в магазине, в банке, на работе, на вечеринке с друзьями, в ресторане, на свидании, в путешествии, а также отдельный урок «Разговор по телефону». В учебнике даны ответы к упражнениям, список самых важных глаголов для общения с переводом, а также игровые задания к каждому уроку русского языка для иностранцев.

Фрагменты учебника русского языка для иностранцев:Скачать диалоги для иностранцев по теме «Изучение предлогов В, НА, К, У, ИЗ, С, ОТ» - стр. 36Скачать русские диалоги для иностранцев из учебника, продолжаем изучать предлоги - стр. 37Скачать упражнение "Расскажите историю по картинкам" (на употребление русских предлогов В, НА, К, У, ИЗ, С, ОТ и соответствующих им падежей русского языка) - стр. 41Скачать таблицу «Спряжение глаголов приглашать (НСВ) - пригласить (СВ), образование прошедшего и будущего времени, формы императива» и упражнения для иностранцев на употребление видов глагола - стр. 43

Учебник подходит: - для индивидуальных занятий - для работы в группе- для онлайн-занятий по скайпу

С нашим коммуникативным учебником разговорного русского языка для иностранцев "Новая Россия: 127 живых диалогов и самые важные глаголы для общения" уроки будут проходить весело и интересно не только для иностранцев, изучающих русский язык, но и для их преподавателей.

Почему иностранцы выбирают наш учебник для изучения русского языка? 1. Учебник моделирует реальные жизненные ситуации. 2. В учебнике даны самые важные русские глаголы для общения. 3. Грамматика русского языка даётся через диалоги. 4. Диалоги написаны с юмором. 5. В каждом уроке есть игры. 6. Легко запоминаются новые слова.

Игры на уроках русского языка для иностранцев (игры на уроках РКИ): и на индивидуальных и на групповых уроках русского языка для иностранцев Вы сможете использовать специально разработанные коммуникативные игры для изучения русского языка. К каждому уроку в учебнике предлагается 3 игры: игра «Спряжение глаголов», игра «Употребление глаголов» и ролевая игра по теме каждого урока. В ролевые игры можно играть как в группе, так и на индивидуальных занятиях.

В учебнике в игровой форме отрабатывается употребление самых распространенных глаголов русского языка. Спряжение глаголов дается в наглядных таблицах. Глаголы движения русского языка представлены в таблицах и схемах, отдельное место уделено употреблению предлогов в русском языке.

Русские диалоги для иностранцев в нашем учебнике пестрят шутками и провоцируют к дискуссии! Это позволяет проводить действительно коммуникативные уроки русского языка для иностранцев, помогает сделать изучение русского языка для иностранцев увлекательным и интересным, помогает учить русский язык легко, быстро и весело.

Упражнения по русскому языку для иностранцев даются в виде игр и диалогов, поэтому изучение грамматики русского языка для иностранцев превратится в игру!

Помимо этого, в этом пособии по русскому языку для иностранцев очень много картинок! Все диалоги прекрасно проиллюстрированы и помогают объяснить иностранцам грамматику русского языка.

Наш учебник – это лучший выбор для иностранцев, которые хотят легко и быстро выучить разговорный русский язык и уверенно себя чувствовать в повседневных ситуациях при формальном и неформальном общении.

Прочитайте, пожалуйста, наши рекомендации, как работать с обучающими диалогами на уроках русского языка для иностранцев >>

Новый учебник русского языка для иностранцев издательства нашего Центра "Новая Россия: 127 живых диалогов и самые важные глаголы для общения" можно купить в книжных магазинах Москвы, Санкт-Петербурга, Лондона, Генуи, Франфурта-на-Майне и в интернет-магазинах >>

Слушатели, которые проходят или собираются пройти в нашем Центре дистанционный курс методики «Преподавание русского языка как иностранного (РКИ)», могут заказать учебник у нас. Высылаем книги по России и за границу >>

Методика преподавания русского языка как иностранного (Методика преподавания РКИ)

Если Вы хотите научиться преподавать русский язык как иностранный заочно, находясь в любой точке мира, Вы можете пройти дистанционный курс методики «Преподавание русского языка как иностранного (РКИ)».

Наши выпускники живут и работают в самых разных странах мира, среди них есть как филологи, так и не имевшие ранее филологического образования. Наш курс помог очень многим сохранить родной язык в семье за рубежом, научить своих супругов-иностранцев общаться со своими детьми и русскоязычными родственниками по-русски, а также освоить новую профессию и найти интересную работу. Отзывы наших выпускников >>

Все материалы по русскому как иностранному (материалы по РКИ), созданные в нашем Центре, отличаются тем, что являются на 100% практическими. Сравните теоретический курс и практический курс методики преподавания русского как иностранного >>

Методика обучения русскому языку иностранцев, разработанная в нашем Центре, объясняет, как преподавать русский язык для иностранцев, как объяснить грамматику русского языка иностранцам, как интересно провести урок по русскому языку, как преподавать русский язык для начинающих и продолжающих изучать русский язык иностранцев и как эффективно организовать обучение иностранцев русскому языку.

О том, что такое РКИ и почему без специальной подготовки у носителей русского языка не получается преподавать русский язык для иностранцев, читайте на Главной.

www.rki-site.ru

РКИ: учебные пособия, методические рекомендации

Перейти к содержимому NIT for You > РКИ > РКИ: учебные пособия, методические рекомендации

 

  1. СБОРНИК КОНТРОЛЬНЫХ И САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ (приложение к учебному пособию) «Русский язык для начинающих», Харьков, 2008
  2. Сборник упражнений. Русские падежи, Сант-Петербург, 2006
  3. СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ ПО-РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ (подготовительный факультет – начальный этап). Баку, 2008
  4. СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ (Часть I) (приложение к учебному пособию) «Русский язык для начинающих», Харьков, 2008
  5. 212 УПРАЖНЕНИЙ по русскому языку  (РУССКИЙ КАК ИНОСТРАННЫЙ А1)
  6. Тренировочные упражнения по грамматике русского языка для студентов-иностранцев, обучающихся на английском языке, Курск, 2010
  7. Фонетические игры и упражнения. Москва, 2000
  8. Образовательная программа дополнительного образования детей (адаптированная) Русский язык как иностранный. Москва, 2013
  9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Начальный курс русской грамматики для иностранцев»., Екатеринбург, 2008
  10. РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ ПОСОБИЕ ПО ЧТЕНИЮ. Санкт-Петербург, 2014
  11. ТЕКСТЫ ЛЕКЦИЙ И ОБРАЗЦЫ УРОКОВ (для преподавателей русского языка как иностранного). Москва, 2014
  12. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ НА УРОВНЯХ А2–В2 Санкт-Петербург, 2013
  13. РУССКИЙ ЯЗЫК: 5 ЭЛЕМЕНТОВ Уровень А1 (элементарный). Санкт-Петербург, 2008
  14. Русский язык.Санкт-Петербург, 2010
  15. РУССКИЙ ЯЗЫК БЫСТРО (инновационный учебно-методический комплекс для интенсивного изучения РКИ на этапе довузовской подготовки). Москва, 2008
  16. РКИ: элементарный уровень. Томск, 2011
  17. Русский язык : учеб. пособие для студентов-иностранцев подготовительного факультета. Тамбов, 2009
  18. РУССКИЙ БЕЗ ГРАНИЦ Учебник для детей из русскоговорящих семей. Израиль, 2009
  19. ТЕКСТЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ по русскому языку (РКИ, УРОВЕНЬ В2)
  20. Учебное пособие. Падежи.Казань, 2011
  21. Фонетика, произношение, транскрипция
  22. Время говорить по-русски
  23. Учебное пособие «Синяя звезда». Рассказы и сказки с заданиями и упражнениями.
  24. ЧИТАЕМ ПО-РУССКИ Сборник текстов для чтения по русскому языку для студентов-иностранцев подготовительного отделения ДМО. Сумы, 2009
  25. Словарь сочетаемости слов русского языка: Ок. 2500 С 48 словар. статей/Ии-т рус. яз. им. А. С. Пушкина; Под ред. П. Н. Денисова, В. В. Морковкина. — 2-е изд., исир. — М.: Рус. яз., 1983. — 688 с

 

Навигация по записям

nitforyou.com

ЕЩЁ 11 СОВЕТОВ НАЧИНАЮЩИМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ РКИ - Методика РКИ для всех

Продолжаю раздавать советы начинающим преподам РКИ.

1.  Прежде всего, если у Вас ещё нет учеников, их нужно найти и начать им преподавать. Как говорится, пока на лыжи не встанешь, кататься не научишься; так же и с РКИ, если предоставляется такая возможность, нужно сразу приступать к практической преподавательской деятельности. Иначе любые рекомендации будут казаться голой теорией.

2. Не может быть единого для всех поурочного планирования. Например, я, работая, на подготовительном отделении, знаю, что к зимней сессии студентам надо сдать экзамен базового уровня, а к летней сессии - первого сертификационного уровня и научный стиль речи. Мы занимаемся по "Дороге в Россию", используем "Русский в упражнениях" Хаврониной, две специальные книги по научном стилю речи; периодически при необходимости подключаем другие материалы.

Итак, у нас есть срок обучения, цель обучения, средства обучения (учебники и пособия). В соответствии с этим мы выстраиваем наш курс обучения.

3. Программу и последовательность предъявления материала нам подсказывает учебник, потребности учащихся, ваш здравый смысл и, конечно, знания, которые Вы получили, пройдя курс методики преподавания РКИ: грамматический строй русского языка сквозь призму иностранца; фонетические сложности; набор компетенций, которыми должны владеть учащиеся на разных уровнях - грамматические навыки и лексические темы; как обучать чтению, говорению, письму, аудированию; какой учебник выбрать; как спланировать урок и курс обучения.

4. Когда мы работаем на языковых курсах или с индивидуалами, контингент учащихся, время, регулярность занятий, интенсивность и цели обучения бывают самыми разными. В связи с этим будет варьироваться и программа обучения, и ход уроков (в зависимости от того, с кем вы работаете: бизнесменом, работником сферы обслуживания, сотрудником посольства, домохозяйкой, филологом, студентом и т.п.; в каких сферах они будут общаться; в зависимости от того, как долго будет продолжаться курс: год, месяц, неделю; как часто будут занятия: каждый день, раз в неделю; будут ли домашние задания или нет; готовитесь ли вы к сдаче экзамена на определенный уровень владения или учите "для себя"). Таким образом, очень много факторов влияют на специфику подачи материала.

5. При знакомстве с новым учеником следует побеседовать, выяснить что он уже знает / ещё не знает, протестировать. Вот ссылка на тесты по РКИ: http://marjulia.livejournal.com/158064.html

6. Если ваш ученик вообще ничего не знает, вы начинаете с "нуля", т.е. с алфавита и правил чтения. Рекомендации по предъявлению алфавита смотрите тут: http://marjulia.livejournal.com/96255.html и тут: http://marjulia.livejournal.com/177983.html

7. Если Вы не собираетесь готовить к каждому уроку свои собственные материалы, Вы можете выбрать один из учебников для начального этапа обучения. Можно попросить студента приобрести его или распечатать, если есть электронный вариант (или Вы сами можете давать ему распечатки). Чаще всего преподаватели комбинируют несколько учебников и пособий + свои наработки, тексты и картинки из интернета. Допустим, вы выбрали "Поехали!" как базовый курс. В пандан к нему могут пойти "Русский язык в упражнениях" Хаврониной (дрилл грамматики) + "Шкатулочка" и чуть посложнее "Шкатулка" (тексты для чтения) + пособие Каравановой Survival Russian или Копытиной "Очень просто" (разговорные темы и диалоги).

8. Можно взять и другой набор учебников. Преимуществом учебников "Жили-были" и "5 элементов" является наличие книги для преподавателя (с поурочными рекомендациями, что так важно для начинающих преподавателей, не имеющих опыта работы) и рабочей тетради (удобно использовать для домашних заданий и в целом дополнительные упражнения помимо тех, что есть в учебнике).Бывают ситуации, когда у вашего ученика уже есть какой-то учебник и он хочет заниматься именно по нему. Тогда извольте подстраиваться под его пожелания.

9. Если ваш ученик уже хорошо говорит по-русски и хочет продолжать совершенствоваться или сдать экзамен ТРКИ-2 или ТРКИ-3, вот здесь рекомендации по учебникам для продвинутых: http://marjulia.livejournal.com/108266.html

10. Может понадобиться отдельно бизнес-курс (русский язык в деловом общении). Можно подключать учебники, рассчитанные на носителей определённого языка, выпущенные в стране вашего проживания (если они вам доступны и они вас устраивают). В случае затруднений при отсутствии или недостаточном знании языка-посредника они могут помочь.

11. С помощью учебников и методической литературы определите для себя, как в вашем курсе будут сочетаться лексические и грамматические темы на элементарном уровне.

Вот как-то так :)

marjulia.livejournal.com

Методика РКИ для всех - Блог Юлии Мареевой

В сегодняшней заметке хочу порекомендовать вам учебник для начинающих "Точка Ру". Авторы: Олия Долматова и Екатерина Новачац.

Это современный, красочный оформленный учебник. Полный комплект состоит из учебника, рабочей тетради и диска.

Задания в учебнике очень увлекательные. Например, чтобы отработать родительный падеж при ответе на вопрос "Откуда?" предлагается угадать, из какой страны музыкальный фрагмент (в конце учебника есть правильные ответы). Запись на диске выполнена профессиональными дикторами: произношение чёткое и приятное. Все аудиозаписи произносятся в естественном темпе. Помимо учебных текстов на прилагаемом диске звучат и отрывки аутентичных диалогов (например, ситуация знакомства из фильма в "Джазе только девушки"). Иностранцу нужно узнать в речи уже известные ему слова. В уроках есть несколько сквозных персонажей: иностранцы, которые приезжают в Россию.

В каждом уроке есть одна скороговорка. Причём авторы подобрали полезные скороговорки не только с точки зрения фонетики (тренировки отдельных звуков), но и лексики: к примеру, В Йошкар-Олу летели йоги, йогурт ели по дороге. Валерия к Валерию ездила в Карелию. Повод ввести страноведческую информацию: посмотреть на карту, рассказать о регионах России и их достопримечательностях; а ещё поговорить о русских именах - какие имена имеют мужской и женский вариант. Важная грамматика: глаголы движения, винительный падеж направления.Все тексты актуальны, над ними хочется работать, обсуждать их. Очень интересные задания на фразеологические выражения, содержащие цветообозначения (розовые очки, чёрный юмор и др.) в уроке 3.4., основная грамматическая тема которого "Прилагательные и наречия".

В учебнике проставлены ударения.

Учебник состоит из 22 уроков, разделённых на блоки, и рассчитан на 100 академических часов. Кроме того, в учебнике есть дополнительные разделы: игра-бродилка на повторение изученного материала, приложение "Русский на каждый день" (где даются материалы по темам "Заполнение миграционной карты", "Регистрация в отеле" и др.), иллюстративный материал для коммуникативных заданий.

Упражнения в рабочей тетради разнообразные: допишите, соедините, зачеркните, кроссворды, работа с текстом и др. Есть поурочные списки слов, где иностранец может написать перевод на свой родной язык. "Точка Ру" может использоваться с иностранцами из любой страны. Формулировки всех заданий дублируются на английском языке. Очень понравилось, что они напечатаны бледным шрифтом и не отвлекают от русского текста (т.е. к ним можно обращаться только при необходимости). В рабочей тетради есть итоговые задания, которые предполагают перевод нескольких предложений с английского языка на русский. Если у вас другой язык-посредник, вы можете пропускать эти задания или предлагать для перевода фразы на вашем языке-посреднике.

Я не будут выкладывать здесь скриншотов и фотографий из книги, потому что на сайте учебника "Точка Ру" https://www.tochkaru-book.com/ вы можете скачать целых три пробных урока и прослушать аудиофайлы.

Ещё хочу посоветовать вам подписаться на страничку в социальной сети "Фейсбук" Точка Ру. Курс, который мотивирует , на которой авторы делятся сценариями простых и быстрых игр для уроков РКИ, а также занимательными фактами из истории языка.

Приведу несколько отзывов об учебнике, которые оставили коллеги в группе Методика преподавания РКИ для всех .

Людмила: Я сначала использовала пробные уроки, выложенные на сайте и они мне очень понравились https://www.tochkaru-book.com/ Очень современный материал! Мне прямо самой хочется делать упражнения и моих учеников они тоже очень радовали. По каждой теме много различного рода упражнений. Мое сугубое мнение - отличный учебник и хорошо сбалансированный. А самое главное - увлекательный! Спасибо авторам!!!

Юлия: Уроки действительно замечательные! :-) Учебник красочный, тематика, словарь, типы речевых упражнений разнообразны и интересны для молодёжи! Спасибо за то, что даёте возможность ознакомиться сразу же с тремя уроками! СУПЕР!

Radost: И мы со студентами на первом курсе/ в Болгарии / тоже начали...Пока всем нравится - современное, молодежное, мы тоже ждем продолжение..Я уже знаю - в августе..Спасибо авторам, спокойно заказывайте !

Татьяна: Листаю его и радуюсь как ребенок. Приятный на вид, полезная лексика и логичная подача материала. как человек, который заказал уже больше десятка этих книг для себя и своих учеников, хотела бы сказать, что цена себя оправдывает :)

Если вы уже работаете по учебнику "Точка Ру", пишите ваши отзывы.

marjulia.livejournal.com