Подготовка к написанию книги. Составляющие книги


6. Из чего состоит книга. БиблиоЗнайка. Полезное. Детская библиотека им. В.Н. Орлова

– У них разные авторы, названия...

– Есть книжки с рисунками, а есть – без...

– А еще книги отличаются своим внешним видом!

 

Вы совершенно правы! Недаром русская пословица гласит: «Встречают по одежке...». Только у книги вместо одежки – ОБЛОЖКА. Именно с нее начинается первое знакомство с книгой.

Итак, обложка – это покрытие книги, которое скрепляет листы и защищает их от повреждения. У тоненьких книг обложку обычно делают из той же бумаги, что и странички, только немного плотнее. У толстых книг, как правило, обложки очень плотные, не гнутся, а иногда сверху обклеены прочной бумагой или тканью. Такие обложки называют ПЕРЕПЛЁТОМ. Переплёт всегда твердый, крепкий, а обложка – мягкая. На них вы можете найти фамилию автора, название книги, иногда – издательство и год издания.

 

  • Знаешь ли ты, что...

    Переплет появился в XVIII веке. В старинных рукописных книгах переплет делали из древесины, перетянутой кожей. Украшали драгоценными камнями, золотом, уголки – кованные, а обложка часто закрывалась на специальные замки и служила, в основном, только для защиты книги и её украшений.

 

В современных книгах часто используют СУПЕРОБЛОЖКУ – съемную обложку из плотной бумаги. Она защищает переплёт от загрязнения и выступает как элемент книжного оформления. На ней могут быть указаны фамилия автора, заглавие, название издательства и т. д.

Интересно, а дальше что?

Самое время обратиться к «анатомии» книги: мы узнаем, из каких элементов она состоит.

 

АНАТОМИЯ КНИЖКИ

Каждому известно, что книжка состоит из СТРАНИЦ, но не все, наверное, обращали внимание на то, что эти страницы объединяются в тетради, которые образуют КНИЖНЫЙ БЛОК.

 

 

  • Запомни!

    Если в книге меньше 48 страниц, её называют брошюрой.

 

 А как получается, что листочки не выпадают из книги?

 

Тетради книжного блока скреплены между собой в КОРЕШКЕ, на котором, как правило, написано, как называется книга и кто её автор.

Сверху и снизу корешок блока украшается КАПТАЛОМ – тесьмой с утолщенным цветным краем, которая наклеивается на концы корешка и также служит для прочности книги.

В некоторых изданиях к корешку блока крепится ленточка – ЛЯССЕ, исполняющая роль закладки.

 

  • Спроси у словарика

    Корешок – край блока (книги, брошюры, журнала), место, где скреплены все технологические элементы издания (тетради, марля, каптал, ляссе и т. д.)

 

 А теперь давайте откроем книгу.

Первое, что мы видим, – ФОРЗАЦ – двойной листок довольно плотной бумаги, соединяющий переплет с книжными страницами. Такой же форзац есть и в конце книги. Форзацы используют также для украшения: их делают из белой или цветной бумаги, помещают на них различные изображения: рисунки, фотографии, карты, таблицы, правила, формулы и т. д.

 

  • Спроси у словарика

    Слово «форзац» в переводе с немецкого означает «перед текстом», то есть идущий перед напечатанным текстом.

 

Перевернем форзац: перед нами первый лист книги – титульный. ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ – это первая страница книги, на которой напечатаны её название, фамилия автора, издательство и год издания, то есть самые главные сведения.

 

  • Спроси у словарика

    Одно из значений слова «титул» в переводе с латыни – надпись.

 

Значит, из титульного листа можно узнать все-все о книге?

 

Именно так. Например, из ПОДЗАГОЛОВОЧНЫХ ДАННЫХ можно узнать жанр произведения, фамилии художника, переводчика и многое другое.

Внизу титульного листа располагаются ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕ: название города, в котором издана книга, год её издания, издательство.

 

  • Знаешь ли ты, что...

    В некоторых книгах на самом верху титульного листа есть надзаголовочные данные – название серии или название учреждения, которое подготовило книгу.

 

В некоторых книгах частично сведения об издании выносятся на АВАНТИТУЛ. Эта страница в книге, предшествующая титульному листу. На ней издательства выносят свою марку, название серии или просто цитату, посвящение, крылатое выражение...

 

  • Спроси у словарика

    Слово «авантитул» происходит от французского avant — перед.

 

А это что за картинка напротив титульного листа?

 

Это ФРОНТИСПИС – лист с портретом автора или с главной иллюстрацией, раскрывающей смысл книги. Кстати, этот лист, как и авантитул, есть не во всех книгах.

 

  • Спроси у словарика

    Французское слово «фронтиспи́с» происходит от латинских слов frontis — лоб, перед и specio, spicio — смотрю; буквально — смотрю в лоб.

 

А можно ли узнать, о чем говоритсяв книге, не читая ее?

Конечно. Для этого необходимо познакомиться со справочным аппаратом книги. Это аннотация, предисловие, оглавление и др.

Знакомство со справочным аппаратом помогает выбрать книгу в библиотеке или в книжном магазине, лучше понять её содержание, быстро найти нужную информацию.

АННОТАЦИЯ кратко раскрывает содержание книги, её читательское назначение, иногда содержит сведения об авторе. Помещается она обычно на обратной стороне титульного листа или в конце книги, перед задним форзацем. Аннотация напечатана, как правило, мелким шрифтом.

Проверь себя!

Если автор или издатель хочет обратиться к читателю, то в начале книги непременно будет обращение (или слово) к читателю.

Посмотри на эти два текста к книге Энн Хогард "Мафин и его весёлые друзья" и определи, какой из них – аннотация, а какой – обращение к читателю.

картинка

 

  • Правильный ответ

 

Более подробные сведения о книге можно узнать из ПРЕДИСЛОВИЯ – вступительной статьи перед авторским текстом.

 

  • Совет

    Обязательно читай предисловие! Оно помогает лучше подготовиться к восприятию текста, понять его.

 

 

  • Для любознательных

    В древности всякий рассказ называли «словом», например, древняя повесть «Слово о полку Игореве». Это значение до наших дней сохранилось в слове «предисловие» – то, что перед словом, рассказом или иначе – перед текстом. Из предисловия можно узнать об авторе книги, ее содержании, героях. Предисловия обычно больше и подробнее аннотации. Иногда его пишет сам автор, рассказывая, как придумал эту книгу, как ее писал, кто ему помогал.

 

Иногда в конце книги помещают ПОСЛЕСЛОВИЕ. Это статья, расположенная после основного текста. Она содержит краткие итоги, выводы, дополнительные пояснения к книге.

Не забудьте заглянуть и на последние странички книги. Там, как правило, помещается ОГЛАВЛЕНИЕ. Еще его иногда называют СОДЕРЖАНИЕМ.

А для чего оно?

 

Из него вы узнаете, какие сказки, рассказы, стихотворения или статьи содержатся в книге и на какой странице они находятся.

В конце научно-популярных книг, энциклопедий помещают УКАЗАТЕЛИ – перечень имен, названий, предметов, о которых напечатано в издании.

При первом просмотре книги наше внимание всегда привлекают ИЛЛЮСТРАЦИИ.

Я очень люблю рассматривать картинки в книге.

Они такие яркие, красочные!

 

Они не только «украшают» книгу, но и помогают лучше раскрыть содержание, понять текст. Иллюстрации – это не только рисунки, но и фотографии, таблицы, схемы, графики, карты.

Конечно, я перечислил не все элементы книги. Есть еще ПРИМЕЧАНИЕ, ССЫЛКА, КОЛОНТИТУЛ, ШМУЦТИТУЛ. Об этих и других элементах можно узнать из сборника «Я дружу с книгой» (Детская энциклопедия. АиФ. – 2009. – № 3).

 

Итак, наше удивительное путешествие завершилось.

 

А теперь давайте отгадаем загадки и проверим, что вы знаете о книге.

Книгу не ищи в аптеке,

Книжный дом – ...

 

Книжкина одёжка.

Это что? ...

 

Первый лист мы видим тут.

Ну а как его зовут?

 

А что это за сестрицы?

Да ведь это же ...

 

И картинок много тут.

Как их правильно зовут?

 

Их рисует не сапожник.

Ну а кто, друзья? ...

 

Ну а кто же пишет книжки

Для девчонок и мальчишек?

На обложке, вот он, тут.

Как, друзья, его зовут?

 

А где книгу издают?

Тот дом ... зовут.

  • Ответ

    издательством

 

Ещё прошу внимания:

Внизу здесь ... издания.

 

У книги есть название,

Зовут его ...

 

Как узнать, что в книжке есть?

... прочесть.

 

Краткую о книге информацию

Ты найдешь, конечно, в ...

 

Вы замечательно справились с заданием. До новых встреч!

orlovka.org.ru

Компоненты (составляющие) книги

 Статьи > Компоненты (составляющие) книги Александр Карпов, автор книги "Как написать книгу и заработать на этом деньги", ведущий интернет-курса "Моя первая книга"

Электронная почта автора статьи: [email protected]

По другому эту статью можно было бы назвать так: "кирпичики" для "строительства" книги.

После того как вы подготовите план книги, который, как уже отмечалось выше, не обязательно должен быть в идеальном состоянии, нужно переходить к непосредственному написанию книги. Это и можно считать началом активных действий по написанию книги.

Начинающие авторы могут задать резонный вопрос о том, как же собственно это можно сделать. На самом деле, ответ на этот вопрос уже был приведен в предыдущем разделе этой книги. Вначале можно подготовить первую версию книги, объем которой пока будет слишком мал для того, чтобы ее можно было издавать. А затем можно постепенно детализировать текст, увеличивая его объем.

На самом деле в ходе такой доработки будет не только увеличиваться количество текста, но и его качество.

Таким образом, создавать "кирпичики", с помощью которых в дальнейшем будет "строится" книга, можно следующим образом. Нужно взять план книги, первая версия которого (пусть пока не на 100% проработанная) уже должна быть готова до начала активных действий по написанию книги.

В этом плане должна быть структура книги, а также наброски к содержанию. Еще раз нужно напомнить, что в первой версии плана книги может и не быть окончательной структуры книги. Какие-то разделы уже будут прописаны, а какие-то нет. Вместо них в плане будут записаны ваши идеи или варианты названия и содержания данных разделов.

На самом деле в ходе работы над книгой может получиться так, что первоначальный план книги очень сильно изменится. Это не имеет принципиального значения, если в итоге книга получится удачной. Итак, если с какими-то разделами книги вы более-менее определились, то необходимо под каждый раздел создать отдельный файл, в котором нужно будет написать статью по теме раздела, если речь идет о профессиональной литературе.

Если вы пишите художественное произведение, то в таких файлах нужно написать соответствующую часть вашей будущей книги.

Таким образом, из одной или нескольких базовых идей, которые записаны в колонке "Содержание" или "Примечание" вашего плана книги вы создаете развернутую статью или часть художественного произведения.

Первые версии таких файлов могут получиться не очень большими, но пока не нужно обращать на это внимание, т.к. при выполнении такой работы нужно учитывать один очень важный нюанс. Возможно, я пока сам до сих пор не научился писать книги, но у меня еще ни разу не было такого, чтобы я подготовил эти файлы без каких-нибудь пометок.

В этой книге уже несколько раз упоминалось о том, что еще при начале работы над книгой нужно делать записи, в которых следует фиксировать все мысли и идеи, связанные с книгой. Когда я уже начинаю активную работу над книгой, то я продолжаю делать такие записи, но только уже не в общем файле и не в файле с планом книги, а непосредственно в файлах, которые уже потом войдут в книгу.

Получается так, что все мои первые версии файлов, которые я создаю уже под конкретные разделы книги, обязательно помимо самого текста статьи содержат различные мысли и идеи, которые еще нужно будет проработать.

К сожалению, не всегда получается сразу же расписать зафиксированную ранее идею. Кстати, при непосредственной работе над книгой, как правило, появляются и новые идеи, часть из которых сразу можно "положить на бумагу", а часть требует дальнейшей проработки.

Так вот, когда я потом продолжаю работать над книгой, то просто пытаюсь учесть все свои записи, сделанные в файлах с разделами книги. Это позволит и улучшить качество книги, и нарастить ее объем. Рекомендую и вам использовать такую же технологию. Только не нужно эти делом очень сильно увлекаться. Попытка создать идеал может привести к большому затягиванию сроков проекта по написанию книги.

Например, у меня всегда остаются какие-то нереализованные идеи по каждому разделу книги. Я это считаю вполне нормальным. Возможно, когда я буду заниматься переработкой книги перед ее следующим изданием я и вернусь к этим идеям и постараюсь их как-то учесть. Даже если такого и не произойдет, то я не вижу в этом такой уж большой проблемы.

Я согласен с тем, что всегда нужно стремиться сделать книгу как можно лучше. Написанная наспех книга вряд ли принесет какую-то пользу читателям. Но и в другие крайности бросаться не стоит. Не нужно "вылизывать" свою книгу до бесконечности.

В статье "План книги" упоминается о том, что при планировании книги может сразу же прорисовываться ее структура. Причем, в плане книги может быть зафиксирован не только перечень разделов книги, но и структура каждого раздела. Хотя, не всегда получается сразу же продумать такую детальную иерархическую структуру книги. По крайней мере, не для всех разделов.

Теперь, когда уже ведется непосредственная работа по каждому разделу книги, можно вновь вернуться к данному вопросу. Речь идет о том, что в создаваемой статье для каждого раздела книги могут появляться подразделы, главы, параграфы и т.д.

Здесь необходимо оградить будущих авторов от ошибок, которые я сам совершал. При написании книги часто возникает естественное желание использовать ранее подготовленные материалы.

Например, если речь идет о написании книги на профессиональные темы, то вполне возможно, что в прошлом вы уже писали статьи на ту тему, по которой сейчас планируете написать книгу. Активная работа над книгой как раз и заключается в том, что вы сначала будете готовить статьи по каждому разделу книги. Конечно же, в такой ситуации вполне логичным кажется использование своих старых статей.

Да, это можно делать, но нужно быть очень внимательным, особенно если "возраст" ваших статей превышает 2-3 года. Это не значит, что все свои старые статьи вообще нельзя никак использовать. Можно, но делать это нужно очень осторожно. Хотя, честно говоря, в некоторых случаях какие-то старые статьи действительно лучше не использовать в своей новой книге.

Я когда работал над своей первой книгой, поступил именно так – старался по максимуму использовать весь наработанный ранее материал, относящийся к теме книги.

В результате получилось "лоскутное одеяло", которое потом все равно пришлось "перекраивать". Оказалось, что мои статьи, написанные в разное время, могли не только немного противоречить друг другу, но и даже отличаться по стилистике.

Я понимаю, что это может показаться смешным, но в некоторых случаях, перечитывая свои старые статьи, я реально не смог разобраться в некоторых моментах. Несмотря на то, что все это писал я сам, часть из написанного ранее я понять не смог. Возможно, потому что у меня изменилась точка зрения в отношении какого-то вопроса.

Таким образом, использование старых материалов в новых книгах не всегда является удачным решением.

Итак, активные действия по написанию книги подразумевают постепенное написание ее различных частей. Сначала вы создаете первые версии каждого раздела книги, которые получаются небольшими по объему.

Затем вы детализируете каждый раздел, улучшая качество книги, а также увеличивая ее объем хотя бы до минимальных значений. Подробнее об этом написано в следующем разделе книги.

Если после прочтения данной статьи у вас возникли какие-то вопросы, Вы можете обратиться ко мне по электронной почте [email protected]



books-moscow.ru

Книги, составляющие Библию — Мегаобучалка

ПРЕДИСЛОВИЕ К ИТАЛЬЯНСКОМУ ИЗДАНИЮ

Если судить о книге по числу страниц, то наше издание по истории философской мысли в трех томах (около 2,5 тыс. страниц) покажется слишком громоздким. Впрочем, не мешает вспомнить сентенцию аббата Террасона, цитированную Кантом в "Критике чистого разума" (в предисловии): "Если объем книги измерять не количеством страниц, но временем, необходимым для ее понимания, то о многих можно было бы сказать, что они могли бы быть много короче".

И в самом деле, многие учебники по философии выиграли бы, будь они пространнее в серии аргументов. Ведь краткость в экспозиции философских проблем не упрощает, но усложняет суть дела, делая их малоприятными, если не совсем бессмысленными. Так или иначе, но такого сорта краткость фатально ведет к ноционизму, т.е. перечню точек зрения, дающих панораму философских высказываний, инструктивную, но вместе с тем, малоинформативную.

Таким образом, настоящий учебник предлагает наличие, по меньшей мере, трех уровней: помимо того, что древние называли "доксографией" (своего рода считка мнений, того, что говорили философы), необходимо объяснить, почему они так говорили, а также нелишне понимать, как все это было сказано, наконец, есть уровень указателей эффектов, производимых и провоцируемых философскими и научными теориями.

Что касается объяснительного уровня — почему нечто утверждалось, — то всегда непросто разглядеть сплетения событийных рядов экономического, социального и культурного плана с теоретическими и спекулятивными мотивами. Учитывая все это, мы стремились избегать опасных редукций — социологистических, психологистических, историцистских, удерживая специфическую идентичность философского дискурса.

Показывая то, как выражали мыслители свои доктрины, мы широко использовали их собственные слова. Цитируемые тексты даны в дозах, соответствующих дидактической парадигме научающегося ума, входящего в незнакомый дискурс. От предельно простого он мало-помалу переходит к философским категориям, развивая мышцу мысли и собственную способность к постижению все более сложных идей, которые выражены в разных лингвистических тональностях несхожими и оттого притягательными голосами. Подобно тому как для постижения способа чувствования и воображения поэта мы вчитываемся в его стихи, так и проникнуть в способ мышления философа нельзя иначе как через форму выраженных им идей.

Нельзя не отметить также, что философы интересны не только тем, что они говорят, но и тем, о чем молчат; традициями, которым они дают начало, течениями, которые приводятся в движение. Одни из них благоприятствуют рождению определенных идей, другие, напротив, делают это невозможным. Πо поводу последнего обстоятельства историки философии чаще хранят молчание, тем важнее для нас — сделать этот аспект очевидным, особенно, при объяснении сложных взаимоотношений между философскими и научными, религиозными, эстетическими и социо-политическими идеями.

Учитывая, что в преподавании философии исходное — проблемы, которые она поднимала и решала, мы часто отдавали предпочтение синхроническому методу, относительно диахронического, который, впрочем, также использован в пределах его возможностей.

Что же касается желаемой цели, то она состоит в формировании теоретически обогащенных умов, владеющих методами, способных к постановке и методической разработке проблем, готовых к критическому прочтению окружающей реальности во всей ее сложности. Именно этой цели служат означенные выше четыре уровня: содействовать самоконституирующемуся уму молодого человека в духе открытости новому и в его способности к самозащите перед лицом опасных искушений нашего века — бегство в иррациональное, капитуляция перед прагматизмом и убогим сциентизмом. Разум открыт тогда, когда он имеет в самом себе корректирующее устройство, выводящее (поскольку это человеческий разум) одну за другой ошибки и высвобождающее энергию для движения вперед по все новым интинерариям.

АВТОРЫ

 

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

ДУХОВНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ БИБЛЕЙСКОГО ПОСЛАНИЯ

" Αμήν αμήν λέγω σοι, εάν μη τιςγεννηδη ανωδεν, ου δύναται Ιδεΐντην βασιλείαν του 9εοΰ ".κατά Ιωάννην. 3.3.

"Истинно, истинно говорю тебе:если кто не родится свышене может увидеть Царства Божия".Евангелие от Иоанна

Глава перваяБиблия и ее послание

СТРУКТУРА И ЗНАЧЕНИЕ БИБЛИИ

Книги, составляющие Библию

Библия от греческого biblici, означает "книги" (ед.число biblion), что затем в латинском и современных языках закрепилось в виде сокращенной транслитерации— "библия". В действительности, Библия это не одна книга, но собрание книг, каждая из которых имеет свое название и особую специфику. Все книги различны по объему, литературному стилю и композиции. Это "собрание собраний" книг, ибо некоторые из них, в свою очередь, содержат серию книг.

Книги Библии делятся на две группы: а) Ветхий Завет — он составлен, начиная от 1300 и до 100 г. до н.э.; впрочем, его первые книги имеют древнейшую устную традицию, б) Новый Завет, книги которого восходят к первому веку н.э. и посвящены новому посланию Христа.

Книги Ветхого Завета признаны католической церковью как "канон", правило, которое надлежит принять верующему в качестве истины веры; их 46:

5 исторических книг Моисея,Тора, или Законы 1. Бытие 2. Исход 3. Левит 4. Числа 5. Второзаконие 6. Иисуса Навина 7. Судей 8. Руфь
Эти четыре книги носят общее название"КнигаЦарств": 9.Самуил, кн.I 10.Самуил кн.II 11.Царь кн.I 12. Царь,кн.II
Эти две книги называются еще "Ездра"I и II. 13. Паралипоменон (Хроники) кн. I 14. Паралипоменон (Хроники)кн. II 15. Ездраquot; 16. Неемия 17. Тобия 18. Юдифь 19. Есфирь 20. Маккавеи кн. I 21. Маккавеи кн. II
Дидактические или поэтические книги: 22. Иова 23. Псалтирь 24. Притчи 25. Екклесиаст 26. Песнь Песней 27. Мудрость 28. Екклесиаст
Пророческие книги или так называемые "большие пророки ": 29. Исайя 30. Иеремия 31. Плачи 32. Барух 33. Иезекииль 34. Даниил
Так называемые " малые пророки " (по объему написанного): 35. Осия 36. Амос 37. Иоиль 38. Авдий 39. Ион 40. Михей 41. Наум 42. Аввакум 43. Софония 44. Аггей 45. Захария 46. Малахия

Этот канон был принят христианами в IV в. и санкционирован Собором Тридцати. Протестанты принимают еврейский канон. Евреи признают лишь 36 книг, деля их на "Тору", "Пророки", "Книги", исключая "Тобию", "Юдифь", "Маккавеи", "Мудрость", "Екклесиастик", "Барух", т.е. книги, изначально известные или редактированные на греческом языке. Сегодня, однако, установлено,что это ограничение восходит к фарисеям Палестины, которые полагали, что после "Ездры" нельзя уже говорить о божественной инспирации, впрочем, другие еврейские общины некоторые из этих книг включали в канон. В самом деле, открытия, сделанные в 1947 г. в Кумране, явили свету множество книг, принадлежащих еврейской общине эпохи Христа, среди коих были и "Тобия", и "Екклесиастик" (28).

Книги Нового Завета, признаваемые каноническими, могут быть подразделены следующим образом:

Четыре Евангелия с деяниями Апостолов: 1. Евангелие от Матфея 2. Евангелие от Марка 3. Евангелие от Луки 4. Евангелие от Иоанна 5. Деяния святых Апостолов
Корпус посланий св. Павла(или ему приписываемых) 6. Послание к Римлянам 7. Первое послание к Коринфянам 8. Второе послание к Коринфянам 9. Послание к Галатам 10. Послание к Ефесянам 11. Послание к Филиппийцам 12. Послание к Колоссянам 13. Первое послание к Фессалоникийцам 14. Второе послание к Фессалоникийцам 15. Первое послание к Тимофею 16. Второе послание к Тимофею 17. Послание к Титу 18. Послание к Филимону 19. Послание к Евреям
Семь посланий aпoстолов (или приписываемых апостолам) 20. Послание Иакова 21. Первое послание Петра 22. Второе послание Петра 23. Первое послание Иоанна 24. Второе послание Иоанна 25. Третье послание Иоанна 26. Послание Иуды
Пророческое послание Иоанна 27. Апокалипсис

Ученые наших дней достаточно уверены в том, что "Послание к Евреям" не было написано Павлом, хотя автор и был очень близок Павлу по духу.

Тексты Библии составлены на трех языках: древнееврейском (большая часть Ветхого Завета), небольшая часть на арамейском и греческом (некоторые тексты Ветхого и все Нового Завета). Лишь Евангелие от Матфея, похоже, было составлено сначала на арамейском, а затем переведено на греческий.

Наиважнейшими из всех являются (и не только для античности) два базовых перевода: греческий перевод всего Ветхого Завета (Септуагинта, т.н. перевод семидесяти), начатый в Александрии в царствование Птолемея Филадельфа (285—246 до н.э.), который оставался авторитетом в греческом культурном ареале как для евреев, так и для греков.

Начиная со II века н.э., Библия была переведена также и на латинский язык Св. Иеронимом (между 390 и 406 гг.). Эта версия официально принята церковью и известна под названием Вульгата (Vulgata, подразумевается editto — общепринятый перевод).

1.2. Концепция "Завета"

Итак, две части Библии названы Ветхим и Новым Заветом. Так что же такое Завет? Этому термину соответствует греческое diatheke, т.е. договор, завет, который был предложен Богом Израилю. Инициатива этого союза односторонняя, т.е. полностью зависила от Бога, его чистой благой воли, воли Дарующего.

Вот, некоторые из текстов, особо примечательных: в Книге Бытия, 9, после потопа Бог сказал Ною: "Вот, Я поставляю завет Мой с вами и с потомством вашим после вас... Поставляю завет Мой с вами, что не будет более истреблена всякая плоть водами потопа, и не будет уже потопа на опустошение земли". В Исходе, 24, читаем еще более красноречивые строки об альянсе Бога с Израилем на Синайской горе: "И пришел Моисей, и пересказал народу все слова Господни и все законы; и отвечал весь народ в один голос, и сказали: все, что сказал Господь, сделаем. И написал Моисей все слова Яхве и, встав рано поутру, поставил под горою жертвенник и двенадцать камней, по числу двенадцати колен Израилевых. И послал юношей из сынов Израилевых, и принесли они всесожжения, и заклали тельцов в мирную жертву Господу. Моисей, взяв половину крови, влил в чаши, а другою половиною окропил жертвенник. И взял книгу завета, и прочитал вслух народу, и сказали они: все, что сказал Господь, сделаем, и будем послушны. И взял Моисей крови, и окропил народ, говоря: вот кровь завета, который Яхве заключил с вами о всех словах сих".

Словами пророка Иеремии (31,31) обещан "новый завет": "Вот наступают дни, говорит Яхве, когда Я заключу с домом Израиля ...новый завет, — Не такой завет, какой Я заключил с отцами их в тот день, когда взял их за руку, чтобы вывести их из земли Египетской; тот завет Мой они нарушили, хотя Я оставался в союзе с ними, говорит Яхве. Но вот завет, который Я заключу с домом Израилевым после тех дней, говорит Яхве, вложу закон Мой во внутренность их и на сердцах их напишу его, и буду им Богом, а они будут Моим народом. И уже не будут учить друг друга, брат брата и говорить: "познайте Господа!", ибо все сами будут знать Меня, от малого до большого, говорит Яхве, потому что Я прощу беззакония их и грехов их уже не воспомяну более".

Автор "Послания к Евреям" (9,11) так объясняет смысл нового завета: "Но Христос, Первосвященник будущих благ, пришед с большею и совершеннейшею скиниею, нерукотворенною, то есть не такового устроения, и не с кровью козлов и тельцов, но со Своею Кровию однажды вошел во святилище и приобрел вечное искупление. Ибо, если кровь тельцов и козлов и пепел телицы чрез окропление освящает оскверненных, дабы чисто было тело, то кольми паче Кровь Христа, который Духом Святым принес себя непорочного Богу, очистит совесть нашу от мертвых дел, для служения Богу живому и истинному! И потому Он есть Ходатай нового завета, дабы вследствие смерти Его, бывшей для искупления от преступлений, сделанных в первом завете, призванные к вечному наследию получили обетованное. Ибо, где завещание, там необходимо, чтобы последовала смерть завещателя. Потому что завещание действительно после умерших; оно не имеет силы, когда завещатель жив. Почему и первый завет был утвержден не без крови. Ибо Моисей, произнесши все заповеди по закону пред всем народом, взял кровь тельцов и козлов с водою и шерстью червленою и иссопом, и окропил как самую книгу, так и весь народ, говоря: "это кровь завета, который заповедал вам Бог". Также окропил кровью и скинию и все сосуды Богослужебные. Да и все почти по закону очищается кровью, и без пролития крови не бывает прощения".

В Евангелии от Матфея (26,27) устами Христа говорится: "...И взяв чашу и благодарив, подал им и сказал: пейте из нее все; ибо сие есть Кровь Моя нового завета, за многих изливаемая во оставление грехов".

megaobuchalka.ru

Подготовка к написанию книги | Литературная мастерская

Сегодня я предлагаю вашему вниманию небольшой трактат о самом важном этапе в написании книги. О подготовке к этому самому написанию. Возможно, у вас возникнет вопрос, к чему еще одна статья, если процесс подготовки уже рассматривался на блоге в статье «Как написать книгу. Пособие для новичков»? Дело в том, что «Пособие для новичков» было написано почти два года назад, еще на заре создания блога, но даже сейчас оно не теряет читательского интереса и постоянно присутствует в топе самых просматриваемых материалов. Но вот чем больше я смотрю на ту запись, тем больше мне хочется ее дополнить, расширить и углубить. За прошедшие два года багаж моих знаний значительно возрос, а посему есть желание более полно осветить первый и самый важный этап в написании любой книги.

Однако исправлять и расширять старую статью я не хочу. И вовсе не потому, что мне лень. Она предназначена исключительно для тех, кто делает первые шаги в писательском ремесле, в ней обозначены только азы – основные этапы работы над книгой. Боюсь, что если напичкать ее теми тонкостями и нюансами, которыми я собираюсь начинить сегодняшнюю запись, для начинающих она станет неподъемна. Вот почему я решил написать нечто новое.

Подготовка к написанию

Три этапа работы над книгой.

Как вы помните, в «Пособие для новичков» я говорил о том, что работа над книгой состоит из трех основных этапов: подготовка, написание, редактирование. Обычные люди, знающие о профессии писателя лишь понаслышке, склонны считать, что писатель занимается исключительно написанием. Некоторые допускают, что писатели иногда проводят пару недель в своеобразном отпуске, обдумывая идею новой книги, ну и, может, изредка редактируют написанное, если по какой-то причине не могут спихнуть эту работу редактору. Таково мнение обычных людей, и неудивительно, что многие начинающие думают так же. Поэтому у них, как правило, так много энтузиазма. Писательское ремесло кажется им простым и доступным, непыльной работенкой в свое удовольствие, которая может принести известность, богатство и место в истории. Ну а что там? Знай, складывай слова в предложения… Но мы-то с вами знаем, что на плечах автора лежит абсолютно все.

Итак, если уж мы заговорили об этапах работы над книгой, то первый из самых животрепещущих вопросов: сколько времени должен занимать каждый этап? Скажу так, идеи хороших книг вынашиваются годами. Многие хорошие книги писались годами. А уж редактировать, отшлифовывая собственный стиль до зеркального блеска, можно вообще бесконечно, потому как нет предела совершенству. Ну так к чему я все это? А к тому, что все три этапа требуют времени. И чем больше посвящено времени и вложено сил на каждом этапе, тем качественнее получится продукт. Ну, бывают, наверное, исключения. Я же предлагаю вам не гнать коней, если у вас не горят сроки в издательстве, а подходить к каждому этапу со всей ответственностью и стараться до последнего биться за качество: за оригинальность идеи и сюжета, за объемность персонажей, за красоту описаний и реалистичность диалогов, за чистоту стиля. Нельзя давать себе поблажек и допускать мыслей в духе «И так сойдет. Пипл схавает». Не сойдет, и не схавает. Интернет забит графоманами, почтовые ящики издательств ломятся от потока литературных полуфабрикатов начинающих и непризнанных. Автор, желающий выбраться из безликого графоманского болота, должен писать качественно. Это очевидно, конкуренция слишком велика.

Подготовка.

По моему мнению, подготовка является самой важной частью работы над книгой. Любые ошибки, просчеты и недосмотры на этом этапе неизменно аукнутся в дальнейшем, но исправлять их там будет в разы сложнее. Поэтому уделяйте подготовке максимальное, а лучше – избыточное количество времени. Помните, если вы придумали отличную историю, то перенести ее на бумагу не составит особого труда. Если же подготовка провалена, и история выходит нескладной, то скрыть это не получится никакими уловками (даже атмосферной обложкой с полуголой девицей). Так что если вы не уверены на сто процентов в своей истории, можете даже не браться писать. Толку не будет. Вы просто потеряете уйму времени, а роман закончит свою жизнь в столе.

Итак, первое, с чего следует начинать, это – идея. Так, во всяком случае, советуют в умных книжках. Так же посоветую вам и я. Идея – это морально-поучительная составляющая произведения. Тот вывод, который должен вынести для себя читатель.

Однако ж, беда в том, что идея – субстанция настолько эфемерная и неосязаемая, что легко трансформируется в зависимости от обстоятельств. К тому же большинство идей скучны и банальны. С трудом представляю себе автора, рассуждающего примерно в таком ключе: «А напишу-ка я роман о победе добра над злом!» Вряд ли кто-то начинает с этого. Поэтому практически всегда придумывание начинается с концепции. Звучит это примерно так: «А напишу-ка я роман о войне киборгов и черепашек-ниндзя!» или «А напишу-ка я роман о любви простой девушки и вампира!». То есть автор обычно придумывает основу сюжета, а не идею. Так вот в концепции во многом и заключается та соль, которая будет отличать вашу книгу от миллионов других. Это может показаться странным, но хорошая концепция должна быть оригинальной. Что, звучит не так странно? Тогда почему многие новички рассуждают так: «А напишу-ка я роман об эльфах и орках! Всем нравится Толкиен и его Средиземье, а значит, и моя книга понравится!»  Ну разве нет? Разве не от этих мыслей берутся многочисленных подражатели, коим нет числа в любом жанре литературы? Просто подумайте, сколько сгинуло в столах и корзинах этих фанфиков! Аж жуть берет. Поэтому писатель просто вынужден искать хоть какую-то оригинальность в концепции своей будущей книги. Вот и вы спрашивайте себя, а не было ли где-то чего-то подобного? Не похожа ли моя замечательная история на какой-то мировой шедевр или известный фильм? Если похожа, то лучше придумать что-нибудь посвежее.

Следующее, что необходимо сделать автору – это провести подготовительное исследование на тему будущей книги. Звучит зловеще, но без этого никуда. Что я имею в виду? Допустим, вы решили написать роман, действие которого развернется в Южной Америке в 50-х годах ХХ века. Так вот для того, чтобы ваше произведение не вызывало у читателей истерического смеха (а всегда найдутся умники и знатоки, которые накопают тысячу и одно историческое несоответствие в вашем опусе), вам придется глубоко изучить материалы о том месте и времени. Это тоже довольно логичный ход, но многие его попросту игнорируют! Отчего-то начинающие думают, что знаний, почерпнутых из голливудских фильмов и сериалов вполне достаточно, чтобы достоверно описать американский быт или то же Средневековье. И вы в это верите? Я – нет. Только точно подмеченные детали способны создать нужную атмосферу. По большому счету, именно мелочи отличают хорошую книгу от дилетантской. Однако проведение исследования – процесс чрезвычайно долгий и титанически сложный. Если вы не изучали данный вопрос заранее, придется перелопатить гору литературы, и подчас не очень-то интересной. И даже этого может оказаться мало.

Поэтому для всех ленивых существует универсальный совет – чтобы не ударить в грязь лицом, пишите о том, что хорошо знаете. Если Южная Америка 50-х годов для вас – темный лес, пишите о современной России. Практически любую историю, если, конечно, она не основана на реальных исторических событиях, можно перенести в другую, более понятную вам обстановку. Не стесняйтесь писать о сегодняшнем дне, не думайте, что это скучно. Скучной может быть сама история, но не обстоятельства.

План.

Составление плана является основной целью этапа подготовки. И что бы мне ни говорили, я все равно считаю, что имея на руках детальный, хорошо проработанный план, процесс непосредственного написания текста становится задачей исключительно технической и не несет в себе каких-то непреодолимых сложностей. Основное преимущество плана состоит в том, что он позволяет заранее продумать сложные моменты сюжета, не паникуя по поводу того, что придется переделывать что-то из уже написанного. И конечно, составив план, вы заранее сможете оценить потенциал истории – будет ли она хороша или же наоборот – выходит откровенно слабой, и ее нужно исправлять или вовсе не тратить время и взять идею получше. Это может показаться ерундой, но понимая, что работа над книгой длится в лучшем случае полгода, а зачастую и того больше, вопрос грамотного использования своего времени и сил становится по-настоящему острым. Поэтому, если вы не Стивен Кинг, используйте план. Все время, потраченное на его проработку, окупится для вас сторицей и избавит от огромной массы проблем, которые непременно будут подстерегать на последующих этапах.

Итак, говоря о составлении плана, я всегда держу в уме три наиважнейшие составляющие: сюжет, персонажи, сцены. Это без преувеличения три столпа хорошего плана и, как следствие, хорошей книги.

Работа над сюжетом и персонажами ведется, как правило, параллельно. Было бы неправильно рассуждать, что сначала нужно придумать сюжет, а уж только потом персонажей, или наоборот. В идеале мы хотим иметь острый, хорошо закрученный сюжет и ярких активных героев, но добиться и того, и другого одновременно чрезвычайно сложно. Обычно лихой сюжет имеет свойство затмевать персонажей, подчинять их своей воле, в то время как яркие самобытные герои очень тяжело уживаются с сюжетными задумками автора. Так что на сопряжении этих двух начал придется поломать голову не один день и не одну неделю.

Сюжет.

За исключением некоторых особых случаев, в основе сюжета, как правило, лежит конфликт. Если коротко, конфликт – это столкновение интересов. Именно с главного конфликта и начинается придумывание сюжета. Сторонами в главном конфликте обычно являются главный герой и главный антагонист. Главный герой должен иметь конкретную цель, к чему-то стремиться, а интересы антагониста, как правило, прямо противоположны интересам героя. В общем-то, над этими тремя составляющими я и рекомендую подумать в первую очередь. Кто у нас главный герой? Какова его цель, чего он хочет достичь? Кто мешает ему в осуществлении задуманного? Как будет развиваться их противостояние?

Иногда автор сначала придумывает исходную ситуацию, из которой в дальнейшем развивает сюжет. Ну, например: безработный находит на улице чемодан, полный денег. Мы берем героя и необычную ситуацию, и развиваем ее, даем волю фантазии. Как поступит безработный с деньгами? Присвоит их или отнесет в полицию? Расскажет ли кому-нибудь о находке? Вообще, чьи это деньги? Быть может, это деньги мафии, и нашему герою грозит смертельная опасность? Ответив на эти вопросы, мы можем определить главного антагониста (босса мафии или коррумпированного шефа полиции) и обозначить суть конфликта (злополучный чемодан с деньгами).

Говоря о проработке конфликта, я предлагаю продумать его целиком, начиная от завязки и заканчивая кульминацией и развязкой. Было бы ошибкой начинать написание текста, не имея представления о том, где, когда и как разрешится главный конфликт истории. Эти моменты нужно продумать в самом начале. Линия главного конфликта станет скелетом произведения, на котором будет нарастать мясо второстепенных сюжетных линий.

Не забываем о том, что все придуманное нами записывается в виде плана. И чем подробнее, тем лучше. Работая с планом, мы практически ежедневно расширяем и детализируем его.

При желании всегда можно воспользоваться трехактной структурой, которая уже была описана на этом блоге. Это не обязательный момент, но он здорово помогает выдерживать структуру истории, четче понимать, над какими задачами работать в каждой части текста. Но даже если вы не используете трехактную или какую-то иную модель, то все равно следует привносить в сюжет сцены, которые круто меняют общий ход событий. Подобные поворотные пункты чрезвычайно важны. Они не дают читателю заскучать, мешают предугадывать развитие событий и финал. Имейте в виду, если читателю уже в самом начале понятно, чем закончится ваша книга, скорее всего у вас проблемы с сюжетом.

Персонажи.

Работа над персонажами столь же важна, как и работа над сюжетом. А иногда и важнее. В вашем плане обязательно должен быть отдельный раздел с героями, в котором вы приведете биографию, род занятий или профессию, мотивы, описание внешности и одежды каждого из них. Это нужно для того, чтобы, во-первых, не запутаться в деталях, а во-вторых, старательно проработать характер каждого действующего лица.

Лично я использую примерно такой перечень для каждого персонажа:

  • Имя, фамилия, кличка.
  • Возраст. Рост. Особенности телосложения. Волосы. Лицо. Особые приметы.
  • Род занятий, профессия.
  • Предыстория персонажа (Год и место рождения. Родители, сестры и братья, отношения в семье. Успеваемость в школе, друзья, детские мечты. Учеба, трудовая деятельность. Отношения с противоположным полом. Брак. Дети. Карьера).
  • Главные черты характера. Базовый мотив. Проблемы личности. Прочие черты характера.
  • Вероисповедание.
  • Отрицательные качества. Темная сторона личности.
  • Одежда.
  • Конфликт персонажа.

К сожалению, формат этой статьи не позволяет мне подробно расписать и аргументировать наличие каждого пункта, но уверяю вас, все они важны и необходимы.

Конечно, эпизодические персонажи не требуют столь скрупулезной проработки, для них достаточно самых основных моментов, а вот главные герои должны быть расписаны со всей возможной подробностью. На первый взгляд это может показаться лишним, пустой тратой времени, но стоит лишь раз прогнать героя по этому списку, и вы поймете, что совершенно не знали его до этого. Как вы думаете, за счет чего достигается глубина образа? Я считаю, что именно за счет вдумчивой проработки характера.

Безусловно, разговор об этом списке заслуживает отдельной статьи. Здесь же я отмечу лишь то, что вам следует скрупулезно подойти к проработке каждого героя. Изначально выбрать базовые черты характера, а уже от них развивать второстепенные. Как это делается? Объясню на примере. Хочу обратить ваше внимание на один момент, который очень часто упускают из виду. Это пункт номер три – род занятий, профессия. Это чрезвычайно важный пункт. Вы всегда должны знать профессию своего героя. Ведь она расскажет о нем так много, что вам не нужно будет часами ломать голову, придумывая многочисленные грани характера – останется просто записывать. Именно от рода занятий удобнее всего начинать придумывание образа. Предположим для примера, что наш герой – моряк. Что это нам дает? Для начала подумаем, какие черты характера предопределили выбор такой профессии? Тяга к приключениям, романтизм, склонность к независимости. Хорошо, а какие черты характера с большой долей вероятности присутствуют у моряка? Привычка к дисциплине, ответственность, решимость, готовность к взаимовыручке, понимание ценности дружбы, ну и т.д. Кроме того у нашего героя хороший вестибулярный аппарат, он физически подготовлен, вынослив, не боится трудностей и экстремальных ситуаций. Подразумевает ли эта профессия некие отрицательные черты? Вполне возможно. Сложности в общении с противоположным полом, привычка к алкоголю, тяга к скитаниям и путешествиям. Это не значит, что все моряки обладают таким набором качеств, но наличие их у нашего героя-моряка не вызовет никаких вопросов. Как видите, в деле проработки характера нет мелочей. Та же предыстория способна здорово углубить наше понимание образа героя. Ведь все значимые события прошлого (особенно детства и юношеских лет) накладывают свой отпечаток на характер. И знание этих моментов может быть использовано вами в работе над историей.

Безусловно, работа над персонажами займет у вас огромное количество времени, но лишь проделав ее, вы поймете, насколько живее и объемнее получатся ваши герои.

Сцены.

После того, как вы определились с сюжетом и персонажами, расписали подробный план вашей истории, пришла пора покромсать сюжет на отдельные сцены. Что такое сцена? Если по-простому, сцена – это событие, происходящее в одном месте и в одно время. Например, сцена разговора или сцена погони. Почему мы заостряем внимание именно на сценах, а не на главах или эпизодах? Я считаю, что сцена – это минимальная единица сюжетного действия, один шаг сюжета. Это своего рода мини-спектакль, имеющий собственную завязку, развитие и развязку. Сцены – это кирпичики, из которых складывается фасад истории. И если кирпичики будут убогие, то и фасад получится кривой. Поэтому к каждой сцене должен быть индивидуальный подход, каждая сцена должна быть продумана и проработана.

Начать следует с того, что вы должны четко понимать, для чего вам нужна та или иная сцена. Какая в ней цель? Если четкого понимания нет, то такой эпизод лучше выкинуть или перенести важную информацию в другую сцену. На первоначальном этапе ваша основная задача – оставить только нужные и важные сцены, избавить сюжет от балласта. Вспомните, как часто, натыкаясь на пустые бессмысленные диалоги в книгах, мы напрягаемся и желаем поскорее проскочить скучный момент. Такой же дискомфорт читатель испытывает и когда сюжет топчется на месте – вроде бы происходят события, но сюжет они не двигают. Чтобы избежать всех этих проблем, тщательно проработайте список сцен и выбросьте все ненужное. Нет ничего дурного в том, чтобы сделать из двух скучных сцен одну, но интересную.

После того, как вы определились с окончательным списком сцен, следует начинать проработку каждой из них в отдельности. Для этого следует отметить локацию, участников, их цели, конфликт, этапы развития ситуации, развязку и итог. Конечно, в идеале каждая сцена должна содержать собственный конфликт. И, желательно, неожиданную развязку. Но добиться этого сложно, поэтому старайтесь, чтобы в большинстве сцен присутствовал конфликт, и хотя бы в некоторых – неожиданная развязка. Вы можете спросить, а за счет чего формируется конфликт внутри сцен? В большинстве случаев все очень просто. Главный лозунг таков – ничего не должно даваться герою легко. Ну, например, по сюжету наш герой должен найти некоего человека, который согласится помочь ему в его деле. Никакого конфликта здесь нет, герой просто встретится с нужным персонажем и заручится его поддержкой. Все очень просто, грустно и неинтересно. Для того, чтобы создать конфликт, мы можем настроить персонажа против главного героя, сделать так, чтобы он не хотел ему помогать. И тогда вся сцена приобретет конфликтное направление. Конечно, этот прием можно использовать далеко не везде, но как часто мы сталкиваемся со сценами, где проводится большой и очень важный совет, на котором все участники единогласно соглашаются с каким-то решением. И никто не спорит, и не возражает! Нужно понимать, что у персонажей всегда есть свое мнение (и пусть зачастую неправильное), и они не должны стесняться высказывать его, а иногда и отстаивать, пускаясь в дебаты и споры.

Очень часто в работе над сценами помогает понимание того, что герои делали за полчаса до описываемых событий. Кто-то только проснулся, кто-то выпил много жидкости и хочет в туалет, кто-то поцарапал машину или наступил в лужу. Небольшая предыстория поможет добавить жизни в образы персонажей и в диалоги, а иногда удачно придуманная деталь и вовсе способна сделать из проходной скучной сцены маленький шедевр. Пользуйтесь!

Конечно, это далеко не все, что можно сказать о работе над сценами. Ведь у каждой из них своя цель, а значит, и различные пути ее достижения. Подходите к каждой из них творчески, не зацикливайтесь на одних и тех же шаблонах. Часто проблему скучной сцены помогает решить смена локации. Если перенести разговор в какое-то неожиданное место, детали помогут разбавить поток скучной информации.

Конечно, существует ряд характерных моментов, на которые стоит обратить внимание при работе с установочными сценами, а есть приемы, которые помогают раскрыться сценам финальным. Однако в рамках столь небольшого экскурса осветить все это не представляется возможным. Для этого потребуется отдельный материал. Со своей же задачей – обозначить основные моменты подготовки к написанию книги – думаю, я справился.

Как всегда, с нетерпением жду ваших комментариев и вопросов. Подписывайтесь на обновления блога, если еще этого не сделали. До скорых встреч!

Получать обновления блога «Литературная мастерская» на e-mail!

litmasters.ru